Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Side 14 Orddråben - fra ledelsen<br />
Stigende tendens i elevfravær<br />
Det er de grønne sedlers højtid!<br />
Sådan kunne skolen for en del år<br />
siden sige i ugerne lige efter jul.<br />
Mange familier ønskede skiferie,<br />
men kunne ikke altid få det til at<br />
passe sammen med skolens vinterferie<br />
i uge 7.<br />
Nu synes tendensen at være, at de<br />
grønne sedlers højtid finder sted<br />
hele skoleåret, dog med en øget<br />
stigning i perioden efter jul.<br />
Denne tendens til øget elevfravær har fået<br />
skolebestyrelsen og ledelsen til at drøfte,<br />
hvad vi eventuelt kan gøre for at rette forældrenes<br />
opmærksomhed på dette fænomen,<br />
og hvad det betyder for børnene. Første spadestik<br />
i debatten er også blevet ført på kontaktforældremødet<br />
i januar.<br />
For lige at holde lidt tal for øjet kan det oplyses,<br />
at i skrivende stund den 26.2.08 har i<br />
alt 153 elever anmodet og fået fri fra skole i<br />
sammenlagt 965 dage. Og de grønne sedler<br />
flyder stadig i en lind strøm over ledelsens<br />
bord.<br />
Det er altså ca. ¼ af eleverne med et gennemsnit<br />
på 6,2 skoledages fravær, vi taler<br />
om.<br />
<strong>Skole</strong>ns procedure er, at forældrene i god<br />
tid skal udfylde en grøn seddel med anmodning<br />
og begrundelse for fritagelse fra skole.<br />
<strong>Skole</strong>lederen har derved en mulighed for at<br />
afslå en anmodning, hvis det ikke skønnes<br />
godt for barnet.<br />
Dette sker dog i yderst sjældne tilfælde.<br />
Faktisk har jeg som skoleleder heller ingen<br />
intention om at forhindre familier i at rejse,<br />
besøge slægtninge, komme til bryllupper<br />
med videre.<br />
Hilsen<br />
fra<br />
Hemsedal<br />
Til gengæld har jeg et ønske om at sprede<br />
dialogen omkring elevfraværets konsekvenser<br />
for det enkelte barn og arbejdet i<br />
klassen. Jeg har et ønske om, at forældrene i<br />
højere grad overvejer, om den tiltænkte ferie<br />
ikke lige så godt kunne ligge i skoleferien.<br />
Min klare pædagogiske holdning er, at læring<br />
allerbedst finder sted i en social kontekst<br />
- dvs. sammen med andre børn og i en<br />
undervisningsramme tilrettelagt og gennemført<br />
af en lærer.<br />
Derfor denne artikel med håbet om en fremtidig<br />
god debat og holdningsbearbejdelse<br />
hvad er skolen til for,<br />
hvordan kan det enkelte barn få mest<br />
muligt ud af skoletiden,<br />
hvad betyder det for klassens arbejde,<br />
at der i lange perioder konstant<br />
mangler elever i klasserne etc.<br />
Fortsat god debat i klasserne!<br />
Vibeke Lenskjold,<br />
skoleleder