Naturvejledning i mørke - Naturvejlederforeningen i Danmark

38
Ud over naturvejledernes bidrag indeholdt
kurset faglige indslag om naturpædagogik
samt workshops, hvor deltagerne
selv skulle formulere mål og
værdier for deres arbejde i en natur-institution.
Kurset har fået en utrolig positiv evaluering
af deltagerne, og dermed har
Grønne Spirer fået de bedste forudsætninger
for at komme godt fra start. De
kommende måneder skal institutionerne
implementere natur- og miljøaktivi-
Grønne Spirers aktivitetsark
Grønne Spirer bruger materiale såvel som kurser
til at inspirerer institutionerne til udendørs
aktiviteter. Flere naturvejledere har været behjælpelige
som forfattere af aktivitetsarkene
som foreløbigt omfatter følgende titler:
• Lille Peter Edderkop.
• Når planterne får børn.
• Fællesskab og samvær i naturen.
• Skovtrolde.
• Børn og vand.
• Affald – der er ikke noget, der hedder væk.
• De 0-3 årige og naturen.
• Naturen som Spisekammer.
• Naturen ind på legepladsen.
teterne i deres dagligdag, og i løbet af
foråret vil de første Grønne Spirerflag
formodentlig gå til tops.
Naturvejledernes bidrag til kurserne
er den positive effekt af det netværksarbejde,
som allerede i januar blev indledt
på en temadag for naturvejledere. Grønne
Spirers naturvejledernetværk består
af 55 naturvejledere, som er særligt interesserede
i daginstitutionsverdenen.
Samarbejdet med naturvejledere fra
hele landet er en forudsætning for, at
Grønne Spirer kan fortsætte med det
gode indhold. Friluftsrådet er derfor altid
meget interesseret I at høre fra naturvejledere,
der gerne vil bidrage til
projektet.
o
NATUR vejleder • 14. årg. • nr. 3 • 2005