Naturvejledning i mørke - Naturvejlederforeningen i Danmark
Naturvejledning i mørke - Naturvejlederforeningen i Danmark
Naturvejledning i mørke - Naturvejlederforeningen i Danmark
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
44<br />
Formandens Leder 44<br />
10-året for Uddannelse i<br />
Bæredygtig Udvikling<br />
Så er det nu, der skal smedes!<br />
2005 – 2014 er af FN udnævnt til 10 –<br />
året for Uddannelse til Bæredygtig Udvikling.<br />
Det er nu verdens befolkning – og<br />
dermed også danskerne skal lære at<br />
tænke og handle bæredygtigt.<br />
Bæredygtighed skal tænkes ind på alle<br />
niveauer i uddannelsessystemet fra børnehave<br />
til universitet – og i naturvejledernes<br />
uddannelse og efteruddannelse.<br />
Her kan vi hente god inspiration fra<br />
de grønne guider, der har haft bæredygtighed<br />
øverst på dagsordenen i hele deres<br />
desværre noget korte og besværlige<br />
levetid.<br />
Det er i dette 10 – år vi for alvor skal<br />
have naturskolerne og naturvejledningen<br />
indarbejdet i uddannelsessystemet.<br />
Lokalt er man i fuld gang med denne<br />
øvelse. På regeringsniveau skal vi i langt<br />
højere grad end hidtil have Undervisningsministeriet<br />
til at bakke op om naturskolerne<br />
og naturvejledning. Historisk<br />
set er naturskolerne opstået lokalt,<br />
”Det luftige begreb ”BÆREDYGTIGHED”<br />
skal gøres til en realitet for alle verdens folk”<br />
Kofi Annan<br />
ofte på initiativ af skolefolk og skovfolk.<br />
Skovfolk og naturvejledere har fra starten<br />
haft en tæt tilknytning til Miljøministeriet,<br />
hvorved også naturskolernes<br />
interesser i høj grad varetages herfra.<br />
Denne tilknytning bør bevares, samtidig<br />
med at der sikres fodfæste i Undervisningsministeriet.<br />
Det er jo i bund og<br />
grund dette ministeriums skolevæsen<br />
naturskolerne servicerer.<br />
I de kommende år med større og mere<br />
slagkraftige kommuner, må det forventes<br />
at alle kommuner etablerer sig med<br />
én eller flere naturskoler. Det må også<br />
forventes at naturskolerne bliver langt<br />
mere integreret i skolernes daglige virke.<br />
I denne proces vil det være helt oplagt<br />
at Undervisningsministeriet spiller ind<br />
med sin ekspertise og sine ønsker til<br />
den fremtidige udvikling på området.<br />
Vi har helt frem til 2014, hvis vi skal<br />
nå det indenfor 10-året, men hvorfor<br />
være tålmodige, når vi ligeså godt kan<br />
komme i gang med det samme?<br />
Jens Frydendal<br />
Formand for <strong>Naturvejlederforeningen</strong><br />
NATUR vejleder • 14. årg. • nr. 3 • 2005