Hadbjerg skoles skoleblad 2012 pdf

More documents

Recommendations

Info

28 Hun har undervejs informeret bestyrelsen om nogle af sine fund, som tyder på, at selv små tiltag kan forbedre lysten til udeliv og aktivitet. Vi glæder os derfor meget til, at undersøgelsen er færdig, så vi kan anvende den i arbejdet med forbedrende tiltag. Aktuelt er vi i bestyrelsen ved at revidere skolens trivselsplan og har, i tråd med regeringens udspil om at inkludere børn med særlige behov i de almene klasser frem for i specialiseret klasser, taget fat om tidens helt store emne: ”inklusion”. Vi har taget hul på diskussionen i bestyrelsen og den 23. maj var vi to bestyrelsesmedlemmer, der sammen med Niels deltog i et dialogmøde mellem Børne- og Skoleudvalget i Favrskov Kommune og kommunens skolebestyrelser. Det var et rigtig godt dialogmøde med oplæg fra både psykolog og lærer, der har arbejdet en del med inklusion. Nu sidder mange sikkert og tænker, at det sikkert endnu engang er en spareøvelse fra kommunens side, denne gang forklædt som inklusion. Det var jeg også tilbøjelig til at tænke. Men mine tanker blev manet i jorden, da jeg blev bekendt med, at det nærmere handler om, at tilføje flere økonomiske ressourcer til almenklasserne, ud over den pædagogiske og faglige gevinst børnene kan have ved det, da 25% af skolernes samlede økonomi bruges på specialklasser. Altså følger de økonomiske ressourcer børnene ind i klasserne, hvor de kan gavne flere. Vi kan så kun håbe, ønske og bede til, at vores politikere også vil lade lærer- eller pædagogfaglige timer følge børnene ind i klasserne, så der kan skabes en god kultur, hvor alle børn kan berige hinanden og kan få mulighed for faglig og social udvikling. Inklusion er sådan set ikke et nyt fænomen. Vi har på <strong>Hadbjerg</strong> Skole inkluderet børn med særlige behov de sidste ti år og mange af dem med stor succes. Men med den politiske beslutning om at nedbringe antallet af børn i specialklasser fra seks til tre procent på landsplan, er vi nu tvunget til at arbejde mere intensivt med inklusion. Som en af oplægsholderne lagde vægt på og som i min optik bør være grundelementet i hele inklusionsperspektivet: ”Alle børn er særlige og skal fagligt og socialt inkluderes!” Med ønsket om en god sommer Formand for skolebestyrelsen Karina Spanner
Yum-Yum Jeg er fra flere sider blevet gjort opmærksom på og med egne øjne set, at det er udbredt at spise tørre nudler på <strong>Hadbjerg</strong> skole. Jeg er blevet bedt om at undersøge indholdet og om det kan anbefales til et måltid eller mellemmåltid. Det kan det bestemt ikke. Nudler er egentlig beregnet til at blive tilberedt med kogende vand, men blandt børn og unge er der tilsyneladende gået mode i at spise dem direkte fra posen. I supermarkedet er der mange varianter med forskellig smag. Selv om man fortynder dem med vand fjerner det ikke det der giver smagen, nemlig smagsforstærkere og andre tilsætningsstoffer som er en stor del af indholdet i disse Yum- Yum poser. Mange mennesker er overfølsomme for smagsforstærkere og en overfølsomhed kan komme efter at have indtaget et stof i længere tid og i store mængder. Ud over mange tilsætningsstoffer indeholder nudlerne alt for meget fedt. Et sundt måltid må allerhøjst indeholde 5 g fedt pr 100g. Nudlerne indeholder 22g fedt pr 100g. En pakke nudler indeholder 60g, så når man har spist en pakke har man spist 13 g fedt. En masse tomme kalorier lige til at sætte sig på sidebenene uden det har givet energi. Nudlerne har også et stort indhold af salt. En pose indeholder 4g salt. En voksen kvinde må højst få 6g pr dag, så når børn spiser en pose nudler har de indtaget deres daglige saltbehov til det rigelige ,da den pose forhåbentlig ikke er det eneste de indtager på en dag. For meget salt giver stor risiko for at blodtrykket stiger, desuden giver det tørst og hvis man ikke sørger for at drikke godt, kan man få hovedpine og ubehag. Personligt synes jeg også nudlerne har en skrækkelig lugt, bare at åbne en pose får mig til at tænke på en hel kemikalie fabrik. Heldigvis er smag og behag forskellig, men at en pose Yum-Yum ikke kan anbefales som et sundt hoved eller mellemmåltid er der ingen tvivl om. Rigtig god sommer til alle. Mange hilsner Annelise Gammelgaard. 29
Page 3 and 4: Forfatter Emne Side Niels Velkommen
Page 5 and 6: I det kommende skoleår vil der ske
Page 7 and 8: Eleverne var stadig samlet i gruppe
Page 9 and 10: Fordybelsesdag På vores skole har
Page 11 and 12: Idræt Vi har idræt sammen i 2.a o
Page 13 and 14: Juleklippedag Kære mormor og beste
Page 15 and 16: Høst ugen Om torsdagen skulle vi l
Page 17 and 18: Aros Aros er et Kunstmuseum. De har
Page 19 and 20: Idrætsugen Mandag skulle vi op i h
Page 21 and 22: Rakethelikopter. Det startede med a
Page 23 and 24: Hilsen fra Kirgistan Emilie, som er
Page 25 and 26: Måden hvorpå de sørgede for os f
Page 27: Jeg tror godt jeg kan sige, at vi i
Page 31 and 32: Orienteringsløb ude i Hasle bakker
Page 33 and 34: Engelsk: I starten af 4.A, så vi M
Page 35 and 36: Vedersø Idrætsefterskole Det hele
Page 37 and 38: We`re from Denmark ”We`re from De
Page 39 and 40: ”Vi har en ny pige i klassen” s
Page 41 and 42: Det var rigtigt hyggeligt at være
Page 43 and 44: Vi skulle til Sønderborg slot i S
Page 45 and 46: Tønder, ansvar og film Elever fra
Page 47 and 48: Hvidstensgruppen Onsdag den 11. apr
Page 49 and 50: Men det gjorde det, ikke mindst tak
Page 51 and 52: 4 Brudstykker fra 9a Julie, Sara og
Page 53 and 54: Klatredag Maj 2004 Motionsdag Oktob
Page 55: Ekspressiv idræt April 2007 El-for

Hadbjerg skoles skoleblad 2012 pdf

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?