28.07.2013 Views

UDDANNELSESINSTITUTIONER - Armstrong

UDDANNELSESINSTITUTIONER - Armstrong

UDDANNELSESINSTITUTIONER - Armstrong

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pocking Børnehave, Tyskland<br />

Udformning og velbefindende<br />

Den første skoledag er en begivenhed, som de fleste børn ser frem til med blandede følelser. En tiltalende<br />

udformning af undervisningslokalerne sørger imidlertid hurtigt for, at følelserne overvejende er positive.<br />

Individualitet og funktion<br />

En særligt tiltalende mulighed for at fremhæve et objekts særpræg er intarsier, som kan fremstilles efter individuelle<br />

ønsker og udlægges med millimeters nøjagtighed – f.eks. skolens våbenskjold, fantasistimulerende<br />

mønstre eller hele billedhistorier. På samme måde er det naturligvis også muligt at integrere orienteringssystemer<br />

i gulvbelægningen.<br />

Facetrige farver og strukturer er desuden med til at skjule tilsmudsning, mens enkle rengøringsmuligheder<br />

og stor slidstyrke sørger for, at et gulv stadig ser godt ud efter 40.000 frikvarterer.<br />

Løsninger mod snavs<br />

Som hovedregel gælder, at det er bedre slet ikke at lade snavs komme indenfor. For eksempel med Protectfliser,<br />

der ganske enkelt børster snavset af sålerne. En investering, der forrenter sig dobbelt: For det første<br />

reduceres rengøringsarbejdet, og for det andet holdes dit gulv pænt i længere tid – år efter år!<br />

Vi anbefaler især<br />

Krav Produktanbefaling<br />

Slidstyrke Linoleum, nålefilt, Vinyl med PUR overflade<br />

Skorensezoner Protect-flise<br />

Enkel rengøring Linoleum, nålefilt, Vinyl med PUR overflade<br />

Indgangsområder/garderobe/aula<br />

Spørgsmål om egnet rengøringsmetode til dit objekt besvares gerne af vores tekniske kundeservice.<br />

Telefon: 4491 0036<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!