UDDANNELSESINSTITUTIONER - Armstrong

More documents

Recommendations

Info

Børn og ulykker Det der egentlig er et pausesignal, betyder på de laveste klassetrin for det meste kun én ting: Lad os komme ud! Næppe har klokken ringet, før alle springer op fra stolene og begynder at fare vildt af sted gennem gangene. Så er der brug for et gulv, hvis skridsikkerhed forældre, lærere og børn blindt kan stole på. Dette gælder også for trapperne: Her sørger ekstra profillister, der forbindes direkte med belægningen, for ordentlige, skridsikre afslutninger. At vore gulvbelægninger også lever op til strenge krav om brandsikkerhed, er nærmest en selvfølge. Belastning og rengøring Noget man som ejer generelt bør være opmærksom på, er desuden gulvbelægningens modtagelighed over for snavs og dens slidstyrke. Selv de strengeste regler vil nemlig ikke afholde skoleelever fra at udsætte et gulv for lidt af hvert. Her er ufølsomhed over for snavs og hårdhændet behandling samt enkle rengøringsmuligheder guld værd. Skånsom for ørerne En anden vigtig egenskab – som især lærere er taknemmelige for – er støjdæmpningen. For i frikvarteret træner børn ikke kun deres hurtighed, men også deres taleorganer. Med andre ord: De råber alt hvad remmer og tøj kan holde! Vi anbefaler især Krav Produktanbefaling Slidstyrke Linoleum Trinstøjdæmpning Linoleum Marmorette K Ved spørgsmål om byggevedtægter hjælper vores tekniske service dig gerne videre. Telefon: 4491 0036 Grundschule Kolbenmoor, Tyskland
Mølleskolen, Jylland, Danmark „NÅR DET RINGER TIL FRIKVARTER, KAN INTET HOLDE I BØRNENE. GODT, AT GULVET KAN.“ Gange/trappeopgange 15
Page 1 and 2: UDDANNELSESINSTITUTIONER GULVLØSNI
Page 3 and 4: Armstrong - Dit Network of Possibil
Page 5 and 6: KE ARBEJDE I SKOLEN AF GULVET. 3 Om
Page 7 and 8: Det rigtige gulv til ethvert behov
Page 9 and 10: Hvor der er et ønske, er der også
Page 11 and 12: MERE OVERBLIK. Rumtyper og krav FAG
Page 13: Pocking Børnehave, Tyskland Udform
Page 17 and 18: „AT LÆRE ER EVENTYRLIGT NOK I SI
Page 19 and 20: Faglokaler/laboratorier „DET MEST
Page 21 and 22: Køge Private Realskole, Ølbylyng,
Page 23 and 24: Erhvervsakademiet, Hillerød, Danma
Page 25 and 26: Schule Wohnungsbau Kronsberg, Tyskl
Page 27 and 28: Homogen / Heterogen •• 7) •

UDDANNELSESINSTITUTIONER - Armstrong

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?