lad os skabe en sikker skolevej - Kristrup Skole

SKOLEBLAD FOR KRISTRUP SKOLE · NR· 2 · 2008
3.b i Grenå
Læs mere side 7

Madkassen
Skoleblad for Kristrup skole
Udkommer 4 gange årligt i 500
eksemplarer
Redaktion:
Mette Tougaard
mette.tougaard1@skolekom.dk
Hanne Daugaard
hanne.daugaard1@skolekom.dk
Lene Rytter Jensen
lene.rytter@skolekom.dk
Grafisk produktion:
BUCHS.DK
Sådan ringer man til skolen!
Skolens kontor 86 42 92 00
(der er herfra omstillingsmulighed til alle nedenstå
ende numre, som dog også kan vælges direkte)
Ved direkte opkald: Tryk det 8-cifrede nummer,
afvent klartone og tryk de sidste 3 cifre.
- Sekretærer
Karin Fogtmann .............8643 2033 - 100
Sandra Rasmussen...........8643 2033 - 101
- Skoleleder
Søren Jakobsen..............8643 2033 - 103
- Viceinspektør
Torben Madsen..............8643 2033 - 102
- Serviceleder
Kaj K. Møller ................8643 2033 - 116
mobiltelefon ................2149 5819
Skolebiblioteket ..............8643 2033 - 104
Skolevejleder
Per Stenberg .................8643 2033 - 122
Lærernes
arbejdsrum...................8643 2033 - 107
Skolefritidsordningens kontor. .8642 2787
- Leder af fritidsordningen
Karen Kannegaard ...........8643 2033 - 117
Mobil ......................2372 9740
- Souchef
Birgitte Rasmussen ..........8643 2033 - 120
Mobil ......................2926 5266
Afdelinger i Galaxen:
Jorden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2140 2370
Kometen.....................2926 5261
Solen .......................2421 5780
Stjernen .....................2926 5267
Forsidefoto:
8. årgang bygger fem tårne
SIDE 2 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Kære Læsere
Nu kickstartes LP-modellen på Kristrup Skole. L står for læringsmiljø og P
for pædagogisk analyse. Modellen er udviklet i Norge, som har haft gode
resultater med metoden.
I Danmark er antallet af elever, der modtager specialundervisning, stærkt
stigende. Det samme er elever, som opleves som urolige, eller som selv oplever
at blive mobbet. I Norge har skoler, som har arbejdet med LP-modellen
opnået bedre resultater; fx er elevernes faglige og sociale kompetencer
øget, uroen i klassen er blevet mindre, der er færre konflikter mellem eleverne,
og der mobbes mindre. Samtidig hermed er lærernes arbejdsglæde
blevet øget. Alle resultater, der kan være med til at stoppe væksten i specialundervisningen
også herhjemme.
LP-modellen er ikke en ny heksekur eller universalmetode, men en ny pædagogisk
strategi, som lærerteams anvender i fællesskab, når de møder
pædagogiske, sociale eller didaktiske udfordringer i skolen. Modellen har
fokus på alle de faktorer, som er i spil i skolens læringsmiljø fx relationer
mellem elev og lærer, relationer mellem elever indbyrdes, skolens normer
og regler, lærerens måde at lede klassen på, samarbejde mellem hjem og
skole og lærersamarbejdet.
Forskning der virker i praksis
LP-modellen bygger på forskningsbaseret viden – på det, der „beviseligt“
virker i skolens praksis. Evaluering af modellen viser, at systematisk
arbejde med at forbedre læringsmiljøer øger elevernes læringsudbytte –
både fagligt og socialt. I Danmark arbejder 260 skoler med LP-modellen.
Kristrup Skole er en af dem. I de kommende måneder vil skolens lærere og
pædagoger tilegne sig modellen, via internet, e-learning og vejledning.
Der vil i kommende skoleblade være artikler, der viser hvordan modellen så
bruges i praksis.
Med venlig hilsen
Søren Bjørn Jakobsen
Skoleleder

Personalenyt på Kristrup Skole
Hej - Jeg hedder Merethe. I januar 2008 overtog jeg opgaven
som SSP medarbejder på Kristrup skole efter Leo Tougaard.
SSP står for Skole – social væsen og Politi. Arbejdet omhandler
forebyggelse af kriminalitet, vold, tyveri og misbrug. Jeg er til 4-5
SSP møder årligt. Jeg mødes med de andre SSP medarbejdere på
Tirsdalens skole, Vorup Skole, Søndermarkskolen samt Assentoft
Skolen. Herudover sidder der repræsentanter fra politiet, fra
Gudenåscenteret (socialrådgivere), klubmedarbejdere fra Vorup
og Kristrup, misbrugsmedarbejdere samt SSP konsulent Claus
Hansen. På disse møder diskuterer vi bl.a. de enkelte sager
på skolerne. Herudover taler de enkelte SSP medarbejdere på
Hej - Jeg hedder Kathrine Junski, og jeg er (næsten) blevet
færdig som lærer i sommer. Jeg har arbejdet som løs vikar,
samt i forskellige vikariater på kommunens skoler i alle de
fire år, hvor jeg har studeret, men nu har jeg endelig fået
mit helt eget skema – Jeg er blevet klasselærer i 8.a, hvor
jeg har dansk, kristendom, historie og samfundsfag. Ellers
underviser jeg i 8.c, hvor jeg har historie og kristendom. I
7.a, har jeg historie. Udover dette er jeg også i modtagelsesklassen.
Hej – Jeg hedder Lars Nørskov
Jeg kommer fra en folkeskole i Århus, hvor
jeg har arbejdet på mellemtrinet og i udskolingen
i knap 10 år. Jeg underviser i
matematik, fysik/kemi, biologi, geografi,
natur/teknik og historie i 5. A, 6. AB og
7. C. De sidste timer vil blive brugt som
vikar, så jeg får mulighed for at lære de
øvrige elever at kende.
Hej – Jeg hedder Per Steenberg. Jeg er den ny vejleder på Kristrup Skole, hvor
jeg afløser Leo Tovgaard. Jeg har været lærer på Vorup Skole siden 1984, og fra
1993 har jeg også været vejleder på skolen. Ved starten af det ny skoleår har jeg
valgt at blive fuldtidsvejleder, hvilket indebærer, at jeg for fremtiden er vejleder
både på Vorup Skole og Kristrup Skole. Jeg er fast på Kristrup Skole tirsdag og
fredag. Hvis I skal have fat i mig, kan jeg altid træffes på 51338595.
skolerne også ofte sammen, idet der er relationerne mellem
eleverne på de fem skoler. Mit daglig arbejde består i samtaler
med elever, de impliceredes klasselærer samt den enkelte elevs
forældre. Da arbejdet i høj grad handler om forebyggelse vil jeg
kontakte jer forældre, hvis jeg har en mistanke om at jeres barn
er indblandet i tyveri, hærværk, misbrug eller lignende. Har I
som forældre brug for at tale med mig om jeres barn eller har I
nogle spørgsmål omhandlende SSP, er I også meget velkommen
til at ringe til mig på skolen 86429200 eller kontakte mig på mail
merete.svejgaard.andersen@skolekom.dk
Jeg er oprindelig fra Sjælland, men har efterhånden boet her
i Randers i over 10 år, hvilket dog ikke forhindrer eleverne i
at spotte ”Københavneren” på lang afstand.
I mit private liv bor jeg sammen med min skønne kæreste og
tre små børn, samt i weekenderne med to bonuseksemplarer.
Så der er altid liv omkring mig, hvilket jeg nyder i høj grad.
Jeg er meget glad for at være startet på Kristrup Skole, hvor
en masse søde kolleger og skønne unger er med til at gøre
hver dag spændende.
Hej - Jeg hedder Sandra Rennison.
Jeg er 21 år gammel og bor i Hobro.
Jeg er nyudannet kontorassistent fra Aalborg
Universitet.
Jeg er barselsvikar for Malene Seedorff.
Hej – Jeg hedder Birgitte Rasmussen.
I daglig tale Gitte. Er ansat medio juni
måned som souschef i Sfoén. Uddannet
pædagog fra Peder Sabroe seminariet
i Århus. Ansat på Kristrup skole i 8 år.
Gift, har 3 børn ( 12-16-23 år ) og er bosat
i Ørsted.
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 3

Skagen 2008
Tirsdag den 9. september tog alle tre
6. klasser på tur til Skagen. Først på eftermiddagen
ankom vi til vandrerhjemmet
og efter indlogering gik turen til
Skagens Kunstmuseum, hvor vi kiggede
på både de kendte og de mindre kendte
værker af P.S. Krøyer, Anna og Michael
Ancher. Onsdag gik cykelturen i silende
regn til Råbjerg Mile og Den tilsandede
kirke. Torsdag var turen kommet til
Grenen og Skagen Odde Naturcenter,
F
SIDE 4 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
Målet er at fremme læselyst og etablere gode læsevaner.
Læsebånd 2 uger efterår ugerne 38 + 39. 2 uger forår ugerne 17 + 18
Børn fra 0–5 klasse læser en time hver dag.
Børnene læser i bøger, de selv har valgt. Det kan være bøger/
blade/tegneserier, som er lånt på biblioteket, med hjemmefra
eller lånt af en kammerat.
Det vigtige er, at vi har ekstra tid til at læse i skolen.
Nogle børn skriver, hvor mange sider, de har læst efter de 14
dage.
Andre nyder bare at have tid til at læse spændende bøger.
Venlig hilsen, Læsevejlederne
hvor vi hørte om krybdyr og sand
og sten. Inden vi så os om, var det
blevet fredag og efter lidt tid nede
i byen, hvor de sidste penge
blev brugt, var det tid til at
gense Randers. Vi havde en
fantastisk god tur med masser
af godt humør, og vi fik nogle
dejlige oplevelser med hjem.
Hilsen 6. c
okus på læsning

8. årgang bygger 5 tårne
Skolen genlød af fremmede lyde i uge
38. 8. årgang havde besøg af Per og
John fra Teknisk Skole. De 2 håndværkere
skulle instruere i bygningen af 5
tårne i skolegården, så der blev bakset
med sokkelblokke og hamret og regeret
i de 4 dage, der var sat af til projektet.
Rejsegildet blev en festlig oplevelse
og en fin afslutning på en travl og fornøjelig
uge.
Skolebodens prisliste
Skole grovboller 4,00 kr.
Gulerodsboller 5,00 kr.
Store flade brød 10,00 kr.
Pizza 8,00 kr.
Pølsehorn 9,00 kr.
Sandwich med kylling
og bacon 13,00 kr.
Knækbrød 1,00 kr.
Frugt 3,00 kr.
1 gulerod 1,00 kr.
Müslibar 3,00 kr.
Juice, æble eller appelsin 4,00 kr.
Vand 4,00 kr.
Ændringer vil også være tilgængelige
på forældre- og elevintra
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 5

Lad os trække i flok
– lad os skabe en sikker skolevej
Så er skoleåret atter i gang, og nye små
poder har fundet vej til Kristrup Skole.
Sammen med mange nye dejlige børn,
er der kommet endnu flere forældre til.
Skole, børn og forældre betyder som regel
også flere biler og mere trafik.
I de seneste år er der fra mange fronter
gjort rigtig mange tiltag for at gøre
skolevejen til Kristrup Skole mere sikker.
Skolens placering og mangel på P- pladser
kan vi ikke gøre noget ved.
Men, men, men lad os trække i flok, og
gøre endnu et forsøg på, at gøre vore
børns skolevej endnu mere sikker, og
ændre den trafikale situation.
Mange forældre kører deres børn i skole,
men skulle vi i stedet ikke gøre vores børn
og hinanden den tjeneste, at skabe en ny
trend i Kristrup;
At give vore børn en mulighed for helt
gratis, at få den ekstra og dejlige motion
det er at lade dem gå/cykle til og
fra skole …
En af tillægsfordelene herved er, at lige
pludselig har ungerne automatisk det
Orientering fra skolebiblioteket
vedrørende taskebøger
SIDE 6 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
rette tøj liggende på skolen, ikke noget
med at have glemt regnjakken, gummistøvlerne
eller lignende. For når man
går/cykler i skole, skal man nok få „overtrækserne“
og vanterne på.
Er skolevejen sikker nok?
Nej måske ikke, men lad os trække i flok
og skabe en sikker skolevej, lad os fjerne
al den overflødige trafik og forurening, lad
os give vores børn en sundere og mere
sikker skolevej.
Kører man alligevel forbi skolen på vej
til arbejde, og derfor naturligt nok, har
ungerne med, var det måske en ide, at
sætte dem af på én af de mange P-pladser
der i området, og lade dem gå det sidste
stykke. Herved får vi også skabt ekstra
plads på skolens P-pladser, for dem op i
klassen. Næsten dagligt opstår der farlige
situationer på skolens P-pladser, pladserne
er små og sigtbarheden er dårlig, og
de små poder kan nemt blive overset. At
enkelte trafikanter så samtidig holder klos
op ad trappen (ved glasgangen), så deres
Eleverne har nu fået udleveret taskebøger for dette skoleår. Elever fra 6-10.
klasse har fået udleveret en oversigt over de lånte bøger. Det er vigtigt,
at eleverne kontrollerer, at der er overensstemmelse mellem oversigten
og skoletaskens indhold. Endvidere beder vi eleverne om at skrive navn i
bøgerne, så de ikke forbyttes internt i klassen. Ligeledes anmoder vi om
at bøgerne pakkes ind, så slitagen kan begrænses så meget som muligt
og bogudgifterne minimeres. Der findes en „indbindingsvejledning“ på
ElevIntra og ForældreIntra.
• Bortkomne taske/biblioteksbøger erstattes af hjemmet
• Regninger betales på skolens kontor
• Kvoter for udlån af biblioteksbøger:
• 0.-3. klasse låner max 5 bøger • 4.-9. klasse låner max 10
• Udlånstiden er normalt 14 dage, men udlån vil altid kunne forlænges,
såfremt materialet ikke er reserveret.
I er altid velkomne til at kontakte skolebiblioteket
Venlig hilsen, Skolebibliotekarerne
egne unger ikke skal gå de ekstra skridt,
da opstår de farlige situationer, som er til
irritation for mange. Se mere på: www.
kristrup-skole.dk/Om skolen/ trafik
I forbindelse med Kommunens seneste
tiltag i trafiksikkerhedens og fartnedsættelsens
navn, er der lavet fartnedsættende
foranstaltninger på endnu en del af
Kristrupvej, fartgrænsen er nedsat til 40
km/t. Ja, jeg ved godt ikke alle overholder
vigepligterne ved chikanerne, og ja, jeg
ved også godt at mange stadig kører for
stærkt på Kristrupvej og omkringliggende
veje, men lad os trække i flok og skabe
en sikker skolevej, vi kan jo starte med
os selv, vi skal jo videre og det gerne til
bens eller på cykel.
Lad os trække i flok!
Venlig hilsen
Elin Krogsøe, skolebestyrelsesmedlem
og forælder i 3.c og 5.c.
INFOBOKS:
En af Skolebetyrelsens opgaver og interesseområder
er, at arbejde for, at Kristrup
Skole skal være en sund skole. I den sammenhæng
er der taget flere tiltag bl. a. Kristrupløbet,
forbedringer i skoleboden, m.m.
Vi ser det lige ledes som en vigtig opgave at
ændre de trafikale forhold omkring- og på
vej til Kristrup Skole. På seneste skolebestyrelsesmøde
19.8.2008 var et af punkterne
„Er skolevejen på strækningen Århusvej –
Kristrup Torv sikker?“, hvilket afstedkom en
skrivelse til Randers Kommune og Østjyllands
Politi.
Læs mere herom på:
www.kristrup-skole.dk

3Bi
Grenå
Vi kørte i bus fra skolen til Kristruplejren i Grenå og startede med at hejse flaget.
Alle var på arbejdshold for at hjælpe med at dække bord, lave mad og vaske op.
Der er faktisk rigtig sjovt at vaske op, når vi hjælpes ad.
Vi gik til stranden o mlede alle de muslinger, vi kender. Så lavede vi udstilling
UDENFOR, og skrev, hvad tingene hed.
Naturlegepladsen var spændende, for der var vildt mange klatretræer og gynger.
De var spændt sammen med et tov, så vi gyngede i takt.
Om aftenen spillede vi små skuespil for hinanden og for sovedyrene. Der var ild i
pejsen, og havregrynskuglerne og popcornene var gode.
Efter en rolig nat gik vi alle til søen, og her så vi en stor fisk og en guldsmed. Vi
lavede små både af blade og sejlede med kogler.
Vi synes, det har været en dejlig tur, og vi glæder os til næste lejr.
Hilsen de 24 fra 3.b.
SFOéns Markedsdag 2008
Traditionen tro holdt SFOèn fredag den 5. september sin
årlige markedsdag, og som på bestilling var det et helt fantastisk
vejr hele aftenen. Denne gang var det børnene fra
Kometen, der holdt dyrskue og stod for de mange flotte boder.
Alle dyrene var så flotte, at det var umuligt at finde en
vinder. Derfor fik alle en første præmie. Men Emma fra 2. C
havde en lille grisling, som fik en helt speciel Æresplads.
KRISTRUP SKOLE • MADKASSEN • SIDE 7

4Alaver tegnefilm
på Kulturhistorisk Museum
Onsdag d.13. august 2008 var 4. A på
Kulturhistorisk Museum. Vi var inden
blevet delt op i 4 grupper. Der var 2
pigegrupper og 2 drengegrupper. Hver
gruppe skulle vælge imellem 2 historier.
Det var enten en om Niels Ebbesen
eller en om rådhuset, der blev flyttet.
Den ene pigegruppe, som vi var i,
valgte Niels Ebbesen. Den anden pigegruppe
valgte rådhuset der blev flyttet.
Og det samme gjorde drengene.
Da vi kom, var der 2 fra Animationsværkstedet
i Viborg, der hjalp os. De
fortalte, at vi skulle lave tegnefilm på
samme måde, som filmen om Cirkeline
var lavet.
Lene havde fortalt os de rigtige historier
om Niels Ebbesen og om flytningen
af rådhuset. De to sagde, at vi ikke
behøvede at lave den rigtige historie.
Vi måtte godt lave den om, så vores historie
kom slet ikke til at ligne den rigtige.
Vi skrev den helt om, men det blev
en rigtig god tegnefilm. Når man skal
lave en tegnefilm, skal man først lave
de ting og personer, man skal bruge.
Vi tegnede ting og klippede en masse
SIDE 8 • MADKASSEN • KRISTRUP SKOLE
figurer fra et
stykke papir,
de havde på museet. Vi
brugte også rådhuset lidt til vores baggrund.
Så bestemte vi, hvordan figurerne
skulle bevæge sig. Det var meget
godt.
Når det var klart, skulle man sætte et
kamera op på et stativ. Så skulle man
begynde at sætte tingene op på baggrunden.
De blev klistret fast til bordet,
for rådhuset skulle ikke bevæge sig.
Lav dit
eget
Visa Electron
4571 44571 44571
EXPIRES EXPIRES EXPIRES
END END END
Når man havde
gjort det, tog man et billede. Derefter
skulle man flytte en ting og så tage
endnu et billede. Det skulle man blive
ved med at gøre hele tiden, indtil man
var færdig, og filmen var slut. Til sidst
kunne vi se filmen på computeren.
Det var rigtig sjovt og slet ikke svært at
lave tegnefilm.
Mange hilsner fra 4.A
Camilla R. og Emma L.
4571 44571
Hos os skal kedelige gamle mænd ikke
bestemme, hvordan dit Visa Electron kort
skal se ud. Nej, det skal du selv.
Hvis du vil have kæresten, kammeraten eller
kanonferien på dit kort, så skal du da have det.
Ved at gå ind på www.clubin.dk, kan du nemt
oploade et billede og skabe et kort,
der passer præcis til dig.
EXPIRES EXPIRES EEXPIRE XPIRE RESSS
END END END END END
4571 44571 44571
4571 44571 44571
4571 44571 44571
EXPIRES EXPIRES EXPIRES
END END END
4571 44571 44
EXPIRES EXPIRES EXPIRES
END END END
EXPIRES EXPIRES EXPIRES
END END END