Butterfly-modellens grundelementer - Forebyg seksuelle overgreb ...

More documents

Recommendations

Info

indholdsfortegnelse _3 _Indledning _4 _Forudsætninger _4 _Løftet op over hverdagen _4 _Pædagogens arbejds-hypotese _5 _Maslows behovspyramide _5 _Vygotskijs nærmeste udviklingszone _5 _Forventer faglighed _6 _Den pædagogiske indsats starter med en arbejds-hypotese _6 _Butterfly-modellens grundelementer _7 _Video på pædagogens egen rolle som kontekst _7 _Trivsel, læring og udvikling – 3 sider af samme sag _8 _Butterfly som ledelsesværktøj _8 _Butterfly som dialog-redskab _9 _Hvornår og hvor tit bruges modellen? _11 _Butterfly-modellen _12 _Status for barnet med handicap _13 _Basis oplysninger om trivsel _14 _Barnets generelle trivsel _16 _Maslows behovsanalyse _18 _“De 6 temaer” _30 _Status for trivsel, læring og udvikling _31 _Overordnet målsætning for trivsel, læring og udvikling _32 _Beskrivelse af pædagogens arbejdshypotese _34 _Undersøgelse af arbejdshypotese _35 _Handleplan _36 _Iagttagelsesark _37 _Evalueringsstatus _bilag 01 _Handleplan(er) _bilag 02 _Tegn og mønstre _bilag 03 _Litteratur henvisning _2_
Butterfly-modellen Et analyse, vurderings- og dokumentationsværktøj for den specialpædagogiske indsats. Indledning Butterfly-modellen er Århus Kommunes redskab til at sikre en kvalificeret specialpædagogisk indsats for børn med særlige behov, herunder børn med handicap. Modellen er resultatet af en dialogisk produktudviklingsproces, der forløb i 2004/05 forestået af erhvervspsykolog Mette Møller. Dialogen og den fælles produktudvikling foregik imellem 11 H-institutioner i Århus Kommune, Børn/Unge-afdelingen i Århus Kommune og eksterne samarbejdsparter fra Børnepsykiatrisk Hospital i Århus og Børn/ Unge Teamet i Århus Kommune. Butterfly-modellen er en forenklet videreudvikling af den Individuelle Special-pædagogiske Forudsætningsanalyse (ISF). Butterfly-modellen bygger på de samme grundelementer som ISF´en. Alle H-institutioner er forpligtiget til at benytte sig af et systematisk værktøj i deres arbejde, og Århus kommune har besluttet at Butterfly udgør dette værktøj. Butterfly-modellen er dog udviklet så fleksibelt, at der indenfor modellen kan suppleres med Kuno Beller, TRAS osv. Butterfly-modellen bygger på følgende grundelementer : • Universel tænkning omkring pædagogens arbejdshypoteser. • Fokus på trivsel, læring og udvikling. • Pædagogiske læreplaner. Disse grundelementer skal sikre sammenhængskraft ift. det tværfaglige samarbejde, pædagogers primære opgave og normalpædagogikkens læreplans-tænkning. Dette skal ske ved synlige og eksplicitte arbejdshypoteser, med pædagogen som garant, der sikrer barnets trivsel, læring og udvikling ved hjælp af individuelle mål, der matcher de overordnede mål formuleret gennem de pædagogiske læreplaner for hele institutionen. Butterfly-modellen er dannet på baggrund af følgende hypotese: - at der er en direkte sammenhæng imellem kvaliteten og effekten af den specialpædagogiske indsats og måden, hvorpå institutionerne arbejder systematisk med at analysere og vurdere indsatsen, herunder hvordan opgaven organiseres, og hvordan institutionen dermed sikrer og videreudvikler sin specialpædagogiske viden og kompetence. Succeskriterierne for arbejdet med Butterfly-modellen er, at den skal være synlig som redskab til dialog ift: • mål og handleplaner • forældresamarbejde • samarbejdspartnere _3_
Page 1: Pædagogens redskab til analyse, vu
Page 5 and 6: Maslows behovspyramide Maslows beho
Page 7 and 8: derfor pædagogens altafgørende in
Page 9 and 10: Ledelsens ansvar og opgaver strateg
Page 11 and 12: Butterfly-modellen Pædagogens opga
Page 13 and 14: dato Basisoplysninger om Barnet Ins
Page 15 and 16: dato Barnets generelle trivsel Gene
Page 17 and 18: dato Sikkerhedsbehov Orientering -
Page 19 and 20: dato Hvad er problemstillinger ift.
Page 31 and 32: dato Overordnet målsætning for tr
Page 33 and 34: dato Pædagogens arbejdshypotese om
Page 35 and 36: dato Handleplan Hvordan vil du/I un
Page 37 and 38: dato Evalueringsstatus Opsummering
Page 39 and 40: Tegn og mønstre Tegn Et udtryk, en

Butterfly-modellens grundelementer - Forebyg seksuelle overgreb ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?