10 år - FLIDs
10 år - FLIDs
10 år - FLIDs
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Af Vagn R. Hansen,<br />
vrh.hansen@gmail.com<br />
Uddannelsesaktiviteterne<br />
gennem det første <strong>10</strong>-<strong>år</strong> De ønskede temaområder for uddannelse<br />
kunne efterfølgende kategoriseres<br />
Vagn Hansen var <strong>FLIDs</strong> første formand<br />
for Uddannelsesudvalget. Her ses han<br />
ved tavlen.<br />
Uddannelse har altid været<br />
en hjertesag for FLID – ja<br />
faktisk en af grundene til<br />
at foreningen blev oprettet.<br />
Gennem de forgangne <strong>10</strong> <strong>år</strong><br />
har mange af foreningens<br />
medlemshavne haft folk på<br />
kursus hos FLID. Der ligger<br />
et stort arbejde i udviklingen<br />
og afholdelsen af de mange<br />
kurser, og vi har derfor bedt<br />
den første formand for <strong>FLIDs</strong><br />
uddannelsesudvalg Vagn Hansen<br />
om at fortælle lidt om,<br />
hvorledes man kom i gang<br />
med den omfattende opgave.<br />
Som den første og eneste forening for<br />
lystbådehavne i Danmark fik FLID en flot<br />
start ved den stiftende generalforsamling<br />
i Kolding i maj måned <strong>år</strong> 2000.<br />
Bestyrelsen for den nystartede forening<br />
erkendte imidlertid, at graden af succes<br />
og fremgang for den nystiftede forening<br />
dels ville afhænge af, om foreningen<br />
kunne gøre sig synlig i offentligheden<br />
som talerør for lystbådehavnene i<br />
Danmark og dels, om foreningen kunne<br />
indfri medlemshavnenes forventninger<br />
til de servicetilbud, som er indbygget i<br />
FLID’s formålsparagraf - eksempelvis på<br />
videnformidlings- og uddannelsesområdet.<br />
Med fokus på uddannelsesforpligtelsen<br />
udarbejdede bestyrelsen en uddannelsespolitik,<br />
hvis formål primært var at<br />
opfylde medlemshavnenes behov for<br />
uddannelse i havnerelaterede forhold.<br />
Uddannelsesudvalget og hvad ønsker<br />
medlemmerne<br />
På FLID’s generalforsamling i 2002 besluttede<br />
man sig til at håndtere uddannelsesspørgsmålet<br />
ved at nedsætte et<br />
uddannelsesudvalg.<br />
Dette første uddannelsesudvalg kom til<br />
at bestå af:<br />
Per Schøttz fra Skovshoved/Hellerup,<br />
Niels Arendal Jensen fra Korsør samt<br />
Vagn R. Hansen fra Fredericia med<br />
sidstnævnte som tovholder. Desuden en<br />
havnefoged fra Lynetten, der desværre<br />
aldrig mødte frem.<br />
For at lodde uddannelsesbehov, interesseområder<br />
og ønsker til rammerne for<br />
en egentlig uddannelsesfunktion foretog<br />
udvalget i sommeren 2002 en spørgeskemaundersøgelse<br />
blandt de daværende<br />
64 medlemshavne. Der blev returneret<br />
besvarelser fra 29 af havnene.<br />
i følgende fem grupper, opsat i prioriteringsrækkefølge:<br />
1. Miljøforhold<br />
2. Havneindretningsforhold<br />
3. Reglementer<br />
4. Ledelses- og personaleforhold<br />
5. Havneadministration<br />
Prioriteret kursusform:<br />
1. Foredrag/indlæg med diskussioner<br />
2. Konference med gruppearbejde<br />
3. Workshops<br />
Kursusvarighed:<br />
1. Endags<br />
2. Todages<br />
3. Tredages<br />
Ingen interesse herudover for længerevarende<br />
kursusforløb.<br />
Kurset ”Brand, Redning og Førstehjælp”<br />
har været en stor succes og er gennemført<br />
mange gange. Det er præget af<br />
mange realistiske øvelser.<br />
Til analyseresultaterne tillagde udvalget<br />
følgende kriterier:<br />
• Indlægs-/foredragsholdere bør om<br />
muligt skaffes fra egen organisation.<br />
Alternativt må foredragsholdere<br />
findes/købes eksternt.<br />
• Afviklingen af kurser skal forgå på<br />
centralt placerede steder i landet.<br />
• Omkostningerne for kursisterne skal<br />
holdes på et overkommeligt niveau.<br />
• De gunstigste kursusperioder for<br />
medlemshavnene er først eller sidst<br />
i kalender<strong>år</strong>et.<br />
De første kurser<br />
De første to kurser, der blev udbudt i<br />
FLID-regi blev afholdt i februar og marts<br />
i 2003. Kurserne blev gennemført med<br />
hhv. 14 og 13 deltagere. Kurserne var<br />
endags kursus i ”Brand, Redning og Førstehjælp”<br />
og todages kursus i ”Lystbådehavnes<br />
miljøforhold”. I den efterfølgende<br />
evaluering fra kursisterne fik kurserne<br />
betegnelsen ”fremragende”.<br />
De efterfølgende mange kurser i FLIDregi,<br />
der har været afholdt siden 2003,<br />
har stort set alle bevæget sig om den<br />
platform for undervisning, tilrettelæggelse<br />
og afholdelse, som blev fastlagt i<br />
undervisningsudvalget efter spørgeskemaundersøgelsen<br />
i 2002.<br />
Arbejdet i det første uddannelsesudvalg<br />
var for størstedelens vedkommende<br />
baseret på udvalgets egne ressourcer<br />
med tilkøb af nogen assistance, fortrinsvis<br />
ved deltagelse af Jesper Højenvang<br />
fra Dansk Sejlunion samt fra Brandskolen<br />
i Korsør.<br />
Efter afholdelsen af et seminar om bestyrelsesvisioner<br />
i juni 2003 blev der med<br />
12 FLID Jubilæumsskrift 17. maj 20<strong>10</strong> FLID Jubilæumsskrift 17. maj 20<strong>10</strong> 13<br />
>
Change language