En undersøgelse af det psykiske arbejdsmiljø på Eden Alternative ...

Forskningsmetoden og dataindsamling
Side 52 af 107
En kvantitativ undersøgelse, indeholdende spørgeskema til dataindsamling, har gjort det
muligt at indhente en større stikprøve, end hvis vi havde benyttet os af en kvalitativ metode.
Ved at benytte os af denne type dataindsamling, undgik vi at påvirke respondenterne i forhold
til vores egne formodninger omhandlende det psykiske arbejdsmiljø. Det psykiske
arbejdsmiljø kan være et ømtåligt emne. Derfor kan respondenterne svare anonymt i et
spørgeskema, hvilket giver større sandsynlighed for validitet. Derimod kunne vi ikke gå i
dybden med den kvantitative undersøgelse eller forfølge et svar, for at opnå konkret
forståelse, som vi ville have kunnet med en kvalitativ undersøgelse. Hvis vi havde valgt den
kvalitative undersøgelse i stedet, havde vi indhentet færre data og resultatet havde muligvis
set anderledes ud. Spørgeskemaet er opbygget af uafhængige variabler og er designet af AMI.
Vi fandt disse dækkende for, at kunne undersøge på begge typer plejehjems psykiske
arbejdsmiljø. Vi er bevidste om, at flere af variablerne kan påvirke hinanden, så
respondenterne ubevidst har en forudindtaget holdning, inden det efterfølgende spørgsmål. Vi
fandt, at resultaterne fra AMI’s undersøgelse, hvor spørgeskemaet før er brugt, har flere fejl i
procentudregningerne for LDL: I Spørgsmål 20 er der fem procenttal, som lægges sammen.
Se tabel 10 herunder.
I alt på de første
4.
AMI’s udregning Vores udregning
0,1 % 0,1 %
0,4 % 0,4 %
0,1 % 0,1 %
2,4 % 2,4 %
2,9 % Fejl 3,0 %
+ nej-procent 97,1% 97,1 %
I alt (2,9+97,1=) 100,0 % Fejl 100,1 %
Tabel 10
Ud over spørgsmål 20, er der også regnefejl i spørgsmål 21 og 22. Hvis dette skyldes at AMI
vælger at afrunde, burde de beskrive det i deres vejledning (Kristensen, 2006). Vi har i vores
resultater omregnet LDL, så eventuelle regnefejl er fjernet. Vejledningen på forsiden af
spørgeskemaet har vi ændret i forhold til den oprindelige. Vi oplyser blandt andet respon-
denterne om, at de kan bede om resultaterne efter endt undersøgelse, hvis det har interesse.
Der mangler dog en mulighed i skemaet for at indgive ønske om det. Vi indførte de
kvalitative svarmuligheder, for at det kunne give en dybere forklaring på respondenternes