FÆLLESKAB FREMMER FORSTÅELSE --- En rapport fra ...

Indtil i dag har der været gennemført to undervisningsforløb. Det er derfor for tidligt at opgøre
præcise resultater baseret på et større patientmateriale. Imidlertid viser de foreløbige
undervisningsforløb, at 6 ud af 7 patienter har opnået en betydelig forbedret funktion i hverdagen.
Patienterne har på forskellig måde givet udtryk for det. Det fremgår også tydelig af COMP
analyserne. Den 7. patient havde et problem med sin døgnrytme, der betød at patienten sov om
dagen, og derfor ikke kunne følge sessionerne regelmæssigt. Denne patient har fået bevilget særlig
hjælp til at få sin døgnrytme ændret. Patienten vil senere få tilbudt behandling i en ny patient
gruppe.
For behandleren har det været synligt, at patienternes nye netværk med patienter med samme
sygdom og med de distriktspsykiatriske behandlere har ændret livskvaliteten til det bedre.
ANBEFALING:
De erfaringer der indtil nu er høstet i distriktspsykiatrisk team i Varde peger på, at behandling af
psykisk syge i grupper med ligestillede patienter er et tilbud der kan anbefales. Tilbudet i Varde
startede på forsøgsbasis men er nu gjort permanent. De gode erfaringer der har været indtil nu har
medført flere henvisninger til behandling i nye grupper.
Projektet evalueres løbende af distriktspsykiatriens overlæge og primærbehandlere.
En anden anbefaling er at konsolidere den psykiatriske undervisning i ergoterapiuddannelsen,
specielt klinikundervisningen. Distriktspsykiatrien vil sandsynligvis få brug for mange
ergoterapeuter i de kommende år, og det er væsentligt både for patienterne og for det
ergoterapeutiske fagområde, at der er ergoterapeuter der har lyst til at søge disse stillinger.
Hvorfor ser vi det er vigtigt at der er ergoterapeuter i distriktspsykiatriske teams ?
Med baggrund i den ergoterapeutiske ydelse kan patientens funktionsniveau og
udredningsmuligheder bedre identificeres. Dermed synliggøres det, hvad patienten har behov for af
støtte. Ergoterapeuten komplementerer psykiatriens kerneydelser ved at afdække patientens
ressourcer og kan via undervisning og praktisk træning give patienten bedre selvindsigt samt
medvirke til at patientens ressourcer vedligeholdes og udvikles så funktionsniveauet forbedres.
Samtidig forbedres grundlaget for at patienterne videre visiteres til relevant socialpsykiatrisk
opfølgning.
I større sammenhæng er det vigtigt at have det bedst mulige grundlag for behandling og for videre
visitering til socialpsykiatrien.
.