02.09.2013 Views

Peer Gynt - Skoletjenesten

Peer Gynt - Skoletjenesten

Peer Gynt - Skoletjenesten

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong><br />

– en drømmerejse<br />

m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n


<strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong><br />

I dette hæfte skal du arbejde med musikken fra Edvard Griegs<br />

<strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> Suite. Musikken bliver spillet af et stort symfoniorkester.<br />

Grieg komponerede denne musik til et skuespil. Skuespillet<br />

hed <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> og blev skrevet af forfatteren Henrik Ibsen.<br />

Vi skal ud på en drømmerejse med <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>. Sammen med <strong>Peer</strong><br />

skal vi besøge hans fædreland Norge, og vi skal besøge Troldkongens<br />

sal langt nede under fjeldet. Men vi skal også rejse ud i verden<br />

sammen med <strong>Peer</strong> og besøge beduiner i Sahara.<br />

Griegs musik indgik som en del af skuespillet <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>. Det var<br />

altså ikke bare baggrundsmusik. Skuespillet er blevet spillet på teatre<br />

over hele verden, ikke mindst på grund af Griegs musik.<br />

2


Edvard Grieg Henrik Ibsen<br />

Grieg og Ibsen<br />

Komponisten Edvard Grieg levede i Norge for over 100 år siden.<br />

Flere gange i sit liv forlod Grieg Norge og rejste ud i verden. Grieg<br />

rejste også tit til Danmark og boede der i flere år af sit liv. Alligevel<br />

var hans hjemland Norge altid med ham i hans tanker. Derfor<br />

skrev Grieg ofte musik, der handlede om Norge. Om naturen og<br />

om heltene fra de gamle, norske historier og legender.<br />

Grieg var også glad for den norske folkemusik. Han hentede tit<br />

idéer fra folkemusikken, når han komponerede sin egen musik.<br />

Den norske forfatter Henrik Ibsen levede på samme tid som<br />

Edvard Grieg. Han blev berømt for sin måde at skrive skuespil på.<br />

Dette gjorde han nemlig på en helt ny måde i forhold til det, der<br />

tidligere var skrevet. Ibsen forsøgte i sine skuespil at beskrive<br />

menneskene, som de virkelig var. De var ikke store helte, men<br />

ganske almindelige mennesker med stærke og svage sider. Ibsen<br />

boede en stor del af sit liv i Italien. Her mødte han Edvard Grieg,<br />

da Grieg besøgte landet på en af sine rejser.<br />

Både Grieg og Ibsen syntes, at befolkningen i Norge var alt for<br />

optaget af penge, rigdom og materielle goder. Dette brød hverken<br />

Grieg eller Ibsen sig om. De syntes, at mange andre ting i livet var<br />

meget vigtigere.<br />

Derfor er dette en morale, som man også kan finde i eventyret<br />

om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>. Grieg håbede på, at skuespillet kunne blive et spejl.<br />

I spejlet kunne tilskueren også se sin egen grådighed. Så kunne de<br />

ændre deres måde at være og tænke på.<br />

3


Drømmeren <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong><br />

IDet første stykke musik, du skal lytte til, hedder Morgenstemning.<br />

Musikstykket indleder vores lille eventyr om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>.<br />

Ved eventyrets start befinder vi os oppe i de norske fjelde. Her bor<br />

<strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> i et gammel bondehus sammen med sin gamle mor.<br />

● Lyt til musikken. Hvilke billeder skaber musikken inde i dit hoved?<br />

Prøv at beskrive det med ord. Du kan vælge nogle fra listen.<br />

Du kan også selv finde på nogle.<br />

● Hvilke instrumenter spiller i starten af stykket?<br />

● Hvor mange spiller i starten? Kommer der flere instrumenter til?<br />

● Hvordan fortæller musikken om solen, der står op?<br />

4<br />

Tåge<br />

Fuglesang<br />

Blå himmel<br />

Varme<br />

Mørke<br />

Kulde<br />

Lys Regnvejr Travlhed<br />

Ro By<br />

Natur


Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (1)<br />

Oppe i de norske fjelde levede der en ung mand med navnet <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>.<br />

<strong>Peer</strong> boede i et gammelt bondehus sammen med sin mor Åse. Bondehuset<br />

havde en gang været en stor og mægtig gård, men nu var det gammelt<br />

og faldefærdigt.<br />

Det, som <strong>Peer</strong> var allerbedst til, var at drømme. Også når han var vågen.<br />

Nogle gange lagde han sig græsset og kiggede op i skyerne. Så kunne han forestille<br />

sig alle mulige ting.<br />

Nogle gange drømte han om at blive kejser af et stort rige. Han ville ride på<br />

en prægtig hest, og alle mennesker ville se op på ham med respekt og ærefrygt.<br />

<strong>Peer</strong> kom tit i knibe, når han gik og dagdrømte. For nogle gange glemte<br />

<strong>Peer</strong>, at drømmene kun var drømme og slet ikke virkelighed. Han var jo ikke<br />

en mægtig kejser. Folkene i landsbyen blev tit sure på <strong>Peer</strong>, fordi han opførte<br />

sig anderledes end de andre. De troede nogle gange, at han var tosset…<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Spørgsmål på tværs<br />

● Hvorfor bliver folkene i landsbyen sure på <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>?<br />

Kender du janteloven?<br />

● Hvorfor dagdrømmer man?<br />

● Hvad drømmer du om?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (2)<br />

Ved et bryllup i landsbyen møder <strong>Peer</strong> den unge pige Solveig. <strong>Peer</strong> ser<br />

straks, at hun er anderledes end alle de andre piger i landsbyen. Hun ligner<br />

de piger, som <strong>Peer</strong> har drømt om i sine dagdrømme. Er hans drøm nu blevet<br />

til virkelighed? <strong>Peer</strong> forelsker sig straks i hende.<br />

At <strong>Peer</strong> har forelsket sig i Solveig, sætter dog ikke en stopper for hans dagdrømme.<br />

<strong>Peer</strong> drømmer stadig om rigdom og berømmelse og om at blive en<br />

stor og mægtig mand. En dag bliver drømmen så stærk, at han beslutter sig for<br />

at drage ud i verden. Han tager sin rygsæk over skulderen og begiver sig af<br />

sted.<br />

<strong>Peer</strong> når dog ikke langt. Da han kun har gået i ganske kort tid, møder han<br />

en skikkelse klædt i grønt…<br />

5


<strong>Peer</strong> hos Troldkongen<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (3)<br />

Kort tid efter at <strong>Peer</strong> har lagt landsbyen bag sig, møder han en mystisk,<br />

grønklædt kvindeskikkelse. Skikkelsen fortæller, at hun er troldkongens<br />

datter, og hun inviterer <strong>Peer</strong> med ned for at besøge hendes far – Troldkongen.<br />

Han er konge over hele troldeverdenen, som ligger dybt nede under jorden.<br />

Under det store, høje fjeld.<br />

Troldkongens datter er ganske fæl at se på. Hun har klove i stedet for fødder<br />

og en lang og mørk hale. Men <strong>Peer</strong> bliver alligevel nysgerrig og følger med<br />

hende ned under fjeldet.<br />

Da <strong>Peer</strong> kommer til Troldkongens sal, møder der ham et fabelagtigt syn. I<br />

troldenes verden er alting lige præcis modsat. Det, der er kønt og godt i <strong>Peer</strong>s<br />

menneskeverden, er grimt og skidt i Troldkongens sal. Og alt, hvad der er<br />

grimt og afskyeligt i vores menneskeverden, er såre smukt og herligt i troldenes<br />

øjne.<br />

<strong>Peer</strong> må gnide sig en ekstra gang i øjnene. Alting virker anderledes, og han<br />

ved knap nok, om han drømmer eller er vågen…<br />

INu skal du lytte til det næste stykke musik fra Griegs <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong><br />

suite. Musikken fortæller om Troldkongens verden,og hvad der<br />

sker med <strong>Peer</strong> dernede.<br />

● Hvilke instrumenter spiller melodien i starten af musikstykket?<br />

● Er musikken tung eller let? Hvordan tror du, Troldkongen og alle<br />

hans trolde ser ud?<br />

● Hvilken stemning er der i Troldkongens sal?<br />

● Hvad sker der med tempoet i løbet af musikstykket?<br />

● Lyt til musikken. Hvad tror du, at der sker med <strong>Peer</strong> i Troldkongens<br />

rige?<br />

6


Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (4)<br />

Troldkongen byder <strong>Peer</strong> velkommen til troldeverdenen og tilbyder, at <strong>Peer</strong><br />

kan gifte sig med Troldkongens datter. Så vil <strong>Peer</strong> blive hersker af hele<br />

troldeverdenen og al dens rigdom. Måske vil <strong>Peer</strong>s drøm om at blive kejser så<br />

alligevel blive til virkelighed…<br />

<strong>Peer</strong> glemmer alt om hans kærlighed til Solveig og siger ja tak til Troldkongens<br />

tilbud. Men for at <strong>Peer</strong> kan gifte sig trolddatteren, må han lave sig om<br />

til en rigtig trold. Han skal gå med hale, rulle sig i skidt og mudder, og leve på<br />

rigtig troldemanér. Uden megen tanke går <strong>Peer</strong> med til disse ændringer. Dog<br />

er der endnu én ting, som <strong>Peer</strong> må lave om, før han kan være en rigtig trold.<br />

<strong>Peer</strong> ser jo stadig verden med menneskeøjne. Alt, hvad troldene ser som<br />

smukt, er stadig grimt og afskyeligt i <strong>Peer</strong>s øjne. Selv hans brud ligner endnu<br />

et rædsomt kreatur. Troldkongen fortæller, at blot ved et lille snit i øjet vil <strong>Peer</strong><br />

se verden med troldeøjne.<br />

Men da <strong>Peer</strong> forstår, at hans øjne aldrig mere vil kunne se som menneskeøjne,<br />

bliver han betænkelig. Hvad med alle hans drømme? Hvordan vil de<br />

se ud med troldeøjne?<br />

Med Troldkongen, den fæle trolddatter og hele troldfolket i hælene flygter<br />

<strong>Peer</strong> fra Troldkongens sal og op til jordens overflade…<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Spørgsmål på tværs<br />

● Tror du, at man må lave om på sig selv, når man bliver kærester<br />

eller gifter sig?<br />

● Hvorfor tror du, at <strong>Peer</strong> fortryder sit giftermål med Troldkongens<br />

datter og livet som trold?<br />

● Synes du, at <strong>Peer</strong> er modig? Eller er han en bangebuks?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

7


<strong>Peer</strong> rejser ud<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (5)<br />

<strong>Peer</strong> flygter fra Troldkongens verden og lige hjem til sin mors bondehus.<br />

Mor Åse er dog blevet meget syg og er ved at dø.<strong>Peer</strong> bliver både bedrøvet<br />

og bange.<br />

For at både <strong>Peer</strong> og mor Åse kan glemme alt det ubehagelige, digter <strong>Peer</strong> en<br />

historie for dem begge to. Sammen med mor Åse drømmer han sig af sted på<br />

en slæderejse til det fortryllede slot Soria Moria.<br />

Åse ænser knap, at døden er ved at få sit tag i hende. Sammen med <strong>Peer</strong><br />

drømmer hun sig af sted over sneklædte landskaber…<br />

Du skal nu lytte til musikstykket Åses død.<br />

● Prøv at beskrive stemningen i musikken.<br />

● Kender du forskellen på mol og dur? Tror du, at dette musikstykke<br />

bliver spillet i dur eller mol?<br />

● Prøv at lytte til hvordan musikken udvikler sig i løbet af stykket.<br />

Hvornår spiller symfoniorkesteret stille og svagt, og hvornår spiller<br />

de meget kraftigt?<br />

● Kun en af instrumentgrupperne i symfoniorkesteret spiller i musikstykket.<br />

Er det træblæserne, strygerne, messingblæserne eller<br />

slagtøjet?<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (6)<br />

På trods af drømmerejsen til slottet Soria Moria kan <strong>Peer</strong> ikke redde sin<br />

mor. Mor Åse dør. Og <strong>Peer</strong> er fortabt.<br />

<strong>Peer</strong> flygter igen, men nu fra bondehuset. Også Troldkongens datter må<br />

han atter flygte fra. Hun opsøger ham. Hun vil stadig have <strong>Peer</strong> til at gifte sig<br />

med hende og leve i troldeverdenen.<br />

Heller ikke hans elskede Solveig kan holde ham tilbage. <strong>Peer</strong> flygter fra det<br />

hele og rejser ud i verden for at blive rig og mægtig….<br />

8


?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Spørgsmål på tværs<br />

● Hvorfor rejser <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> ud i verden?<br />

● Bruger <strong>Peer</strong> sine drømme på en god eller dårlig måde?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (7)<br />

Imange år rejser <strong>Peer</strong> rundt i den store verden, og han tjener lidt efter lidt<br />

flere og flere penge. Det er dog ikke altid kun fine forretninger, som han tjener<br />

sine penge på. For <strong>Peer</strong> er det vigtigste efterhånden blevet, hvor mange<br />

penge han tjener og ikke hvordan, han gør det.<br />

Han rejser både til Amerika og Sahara. Alle steder møder han spændende<br />

mennesker, der alle er anderledes end folkene hjemme i landsbyen.<br />

Alligevel bliver <strong>Peer</strong> ved med at drømme. Han forestiller sig, hvordan han<br />

som en rig mand kommer tilbage til landsbyen. Alle de, der før grinte af hans<br />

drømme, vil nu tage sig i agt og respektere ham…<br />

II det næste musikstykke, som hedder Anitras dans, skal du lytte<br />

til noget af den musik, som <strong>Peer</strong> hører, da han rejser rundt i Sahara.<br />

I ørkenen møder han nogle beduiner. Blandt beduinerne<br />

bor pigen Anitra. Med sin smukke dans, franarrer hun <strong>Peer</strong> noget<br />

af hans formue.<br />

Lyt til musikken.<br />

● Hvordan kan man høre, at Anitra danser for <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong>?<br />

● Minder musikstykket dig om noget andet musik, som man kan<br />

danse til? Hvorfor?<br />

● Lyt til strygerne i musikstykket. Hvordan spiller musikerne på<br />

deres instrumenter? Bruger nogle af dem deres buer? Eller måske<br />

noget helt andet?<br />

9


<strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> vender hjem<br />

IDet næste stykke musik, som du skal lytte til, hedder <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong><br />

vender tilbage og fortæller om <strong>Peer</strong>s rejse tilbage til landsbyen.<br />

<strong>Peer</strong> er ude på havet, ombord på et træskib, der efter mange dages<br />

sejlads nærmer sig de norske kyster.<br />

● Hvordan tror du, at vejret er? Er havet stille, eller er der høje<br />

bølger?<br />

● Mon det er farligt, eller er alt roligt?<br />

● Kan du høre bølgetoppene på havet?<br />

● Tror du, at <strong>Peer</strong> til sidst kommer sikkert i land?<br />

Eventyret om <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> (8)<br />

<strong>Peer</strong> er nu blevet en gammel, velhavende mand. Efter mange års rejse beslutter<br />

han at vende tilbage til landsbyen. Nu skal folkene i landsbyen rigtig<br />

nok se hvilken rig og mægtig mand, han er blevet.<br />

<strong>Peer</strong> hyrer et skib, der kan sejle ham tilbage til Norge og landsbyen. Kort før<br />

skibet når den norske kyst, blæser det dog op til storm. Skibet bliver kastet<br />

rundt i de voldsomme bølger, og til sidst synker skibet med hele besætningen.<br />

<strong>Peer</strong> får dog reddet sig selv i land. Men alle hans rigdomme er sunket sammen<br />

med skibet. Hvordan skal han nu vise folkene i landsbyen, at hans<br />

drømme er blevet til virkelighed?<br />

Efter nogle dages vandring kommer <strong>Peer</strong> til landsbyen og hans mors gamle<br />

bondehus. Foran huset sidder Solveig. Solveig har i alle årene ventet på, at <strong>Peer</strong><br />

skulle komme tilbage til hende. Hun modtager ham nu åbne arme. For hende<br />

er han den samme <strong>Peer</strong>, som forlod landsbyen for mange år siden. Han er<br />

hverken mere eller mindre, med eller uden formue.<br />

Nu forstår <strong>Peer</strong>, at alle hans drømme om at blive rig og mægtig ikke har betydet<br />

noget. De har aldrig gjort ham rigtig lykkelig. Men nu er han gammel og<br />

hele hans liv levet. Først nu finder han ud af, at den han bedst kan være, er sig<br />

selv og ikke en stor og mægtig kejser som i sine drømme.<br />

10


IDet sidste stykke musik, som du skal lytte til hedder Solveigs<br />

sang. Solveig synger sangen for <strong>Peer</strong>, da han vender tilbage til<br />

hende og landsbyen. Han lægger sig træt ned med hovedet i hendes<br />

skød.<br />

● Tror du, at <strong>Peer</strong> falder i søvn? Eller måske er han nu så gammel,<br />

at han lige så stille sover helt ind i døden?<br />

● Prøv at beskrive stemningen i musikken. Er den sørgelig, munter,<br />

stille, dramatisk eller vred?<br />

● Er der den samme stemning i hele sangen, eller skifter den?<br />

● Hvad tror du, at Solveig synger om?<br />

● Hvilke instrumenter spiller den melodi, som Solveig synger?<br />

Hvilke andre instrumenter kan du høre?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

Spørgsmål på tværs<br />

● Prøv at sammenligne <strong>Peer</strong> <strong>Gynt</strong> med helte fra andre historier, du<br />

kender. Ligner han heltene i historierne? Hvorfor? Hvorfor ikke?<br />

● Hvad tror du, at der sker med <strong>Peer</strong>, da vores eventyr slutter?<br />

● Hvorfor tror du, at <strong>Peer</strong> dagdrømmer så meget?<br />

● Tror du, at <strong>Peer</strong> har lært noget på sin rejse?<br />

● Hvorfor rejser folk ud i verden?<br />

● Hvor i verden drømmer du om at rejse til? Hvorfor?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

?<br />

11


Til koncert med DR Radiosymfoniorkestret<br />

Når du skal ind og høre koncert med DR Radiosymfoniorkesteret, skal du ikke<br />

kun bruge dine ører. Du skal også bruge dine øjne.<br />

Prøv at se på musikerne i symfoniorkesteret. Alle musikerne i orkesteret er<br />

med til at skabe den musik, som vi hører. Musikerne skal alle sammen lytte efter,<br />

hvad de andre instrumenter spiller. De skal også kigge på dirigenten. Han<br />

sørger for, at musikken kommer til at lyde, som den skal.<br />

Hvordan ser musikerne ud, når de spiller?<br />

Prøv også at kigge på dirigentens bevægelser.<br />

Tror du, at musikerne kunne spille musikken uden dirigenten?<br />

© 2004 <strong>Skoletjenesten</strong>.<br />

Redaktion: Steen Chr. Steensen. Tekst: Ulla Hahn Ranmar.<br />

Layout: Hans Peter Boisen/<strong>Skoletjenesten</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!