04.09.2013 Views

Skemalægning af lektioner på samme, men vilkårlig dag - Tabulex

Skemalægning af lektioner på samme, men vilkårlig dag - Tabulex

Skemalægning af lektioner på samme, men vilkårlig dag - Tabulex

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vejledning<br />

Denne vejledning kan fx bruges til skemalægning <strong>af</strong> lærere som underviser <strong>på</strong> flere skoler og som<br />

ønsker undervisningen <strong>på</strong> den enkelte skole samlet <strong>på</strong> en og <strong>samme</strong> <strong>dag</strong>, <strong>men</strong> uge<strong>dag</strong>en er<br />

underordnet.<br />

Deletimer som ønskes placeret <strong>på</strong> <strong>samme</strong>, <strong>men</strong> en <strong>vilkårlig</strong> <strong>dag</strong>, og ikke nødvendigvis i<br />

forlængelse <strong>af</strong> hinanden, vil også kunne løses <strong>på</strong> denne måde.<br />

Problemstillingen hvor fx en fysiklærer har 2 forskellige klasser, som han ønsker at undervise <strong>på</strong><br />

<strong>samme</strong> <strong>dag</strong>, kan også løses via dette.<br />

Åbn ressourcer<br />

Opret en Fiktiv klasse<br />

Indstil mødekrav<br />

Skubbe klasse/Fiktiv klasse<br />

Vejledning til skemalægning <strong>af</strong><br />

<strong>lektioner</strong> <strong>på</strong> <strong>samme</strong>, <strong>men</strong> <strong>vilkårlig</strong> <strong>dag</strong>.<br />

Fase Forklaring Navigation/tast<br />

Vælg fanebladet ’klasser’.<br />

Angiv initialer, fx FIK for fiktiv<br />

klasse. Tillad mellemtimer hvis<br />

de rigtige <strong>lektioner</strong> ikke skal<br />

ligge i forlængelse <strong>af</strong> hinanden<br />

Indstil nu mødekravene. Det<br />

kan her være en fordel at<br />

indstille disse så fleksibelt som<br />

muligt, således at det er de<br />

reelle klasser, der styrer<br />

bindingernes placering. Dette<br />

gøres ved denne indstilling:<br />

’Min. Lektioner pr <strong>dag</strong>’ 1.<br />

’Max. Lektioner pr. <strong>dag</strong>’ 8.*<br />

’Senest møde til lektion’ 8*<br />

’Tidligst gå efter lektion’ 1<br />

Fjern flueben i ’Møde hver <strong>dag</strong>’.<br />

’Gem’ klassen.


Vejledning<br />

Fase Forklaring Navigation/tast<br />

Dan blokke I bindinger opretter du nu fire<br />

hele blokke med den fiktive<br />

klasse, <strong>på</strong> hver 8 <strong>lektioner</strong> samt<br />

det antal <strong>lektioner</strong>, som læreren<br />

ønsker <strong>på</strong> <strong>samme</strong> <strong>dag</strong> fx to<br />

enkelt<strong>lektioner</strong>. Disse 8<br />

<strong>lektioner</strong>s blokke vil optage fire<br />

hele <strong>dag</strong>e i skemaet og de to<br />

enkelt<strong>lektioner</strong> vil blive<br />

skemalagt <strong>på</strong> en og <strong>samme</strong><br />

<strong>dag</strong>, da der kun er en ledig <strong>dag</strong><br />

tilbage i skemaet.<br />

Dan sekundære bindinger med<br />

fx deletimer.<br />

I bindinger flettes nu de 2<br />

enkelt <strong>lektioner</strong> fra den fiktive<br />

klasse med de 2 <strong>lektioner</strong>, du<br />

ønsker at få placeret <strong>på</strong> <strong>samme</strong><br />

<strong>dag</strong>. Placer enkeltlektionen fra<br />

den fiktive klasse <strong>på</strong><br />

redaktionsbordet. Find den<br />

lektion du ønsker at binde<br />

denne med og flyt denne til<br />

<strong>samme</strong> felt <strong>på</strong> redaktionsbordet<br />

og<br />

’Dan binding’.<br />

Fyld skemaer Klik <strong>på</strong> ’Fyld skemaer’.<br />

Lektionerne vil nu kunne ses i<br />

klassen; FIK´s skema, og de to<br />

enkelt <strong>lektioner</strong> ses nu <strong>på</strong> en<br />

og <strong>samme</strong> <strong>dag</strong>.<br />

*Max. <strong>lektioner</strong> pr. <strong>dag</strong> og senest møde skal stå <strong>på</strong> det højest muligt, så har du max. 7 <strong>lektioner</strong> i<br />

dit skema, vil det være 7 og så fremdeles.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!