05.09.2013 Views

Skoletjenesten - Grundskolen - BUFnet - Københavns Kommune

Skoletjenesten - Grundskolen - BUFnet - Københavns Kommune

Skoletjenesten - Grundskolen - BUFnet - Københavns Kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LOUISIANA MUSEUM FOR<br />

MODERNE KUNST<br />

Gammel Strandvej 13<br />

3050 Humlebæk<br />

Tlf. 49 19 07 19,<br />

tirsdag-fredag kl. 11-13<br />

www.louisiana.dk/undervisning<br />

ALLEN RUPPERSBERG: “BIG TROUBLE”, 2010.<br />

CREDIT: LOUISIANA MUSEUM OF MODERN ART, DENMARK.<br />

SAMTIDSKUNST<br />

Hele skoleåret<br />

Hvordan oplever vi samtidskunsten?<br />

Og omvendt: Hvordan forholder samtidskunsten<br />

sig til den verden, vi er en del<br />

af? Undersøg, hvilke emner der optager<br />

kunstnerne lige nu.<br />

Målgruppe: 0.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time / 2 timer<br />

Pris: 350 kr. / 750 kr.<br />

SKULPTURPARKEN<br />

Hele skoleåret<br />

Moderne skulptur skal opleves og sanses.<br />

Som et spil mellem form, beskuer<br />

og rum, en udveksling mellem masse,<br />

lys og skygge. En skulptur har en krop<br />

og er placeret i tid og rum ligesom et<br />

menneske.<br />

Målgruppe: 2.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

KROPPEN I MODERNE KUNST<br />

Hele skoleåret<br />

Har kroppen sit eget sprog? Hvilke<br />

idealer ligger til grund for vores opfattelse<br />

af krop og identitet? Louisianas<br />

samling rummer talrige værker, der har<br />

et mellemværende med kroppen.<br />

Målgruppe: 2.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

#29 SKOLEÅRET 2012/13<br />

ASGER JORN – OG SAMLINGEN<br />

Hele skoleåret<br />

Farveeksplosioner og figur-mylder. Den<br />

danske maler Asger Jorn udløser nye<br />

billeddannelser i sin udforskning af maleriets<br />

muligheder. Form og farve kæmper<br />

om magten, når Jorn tolker verden.<br />

Målgruppe: 2.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

LOUISIANAS ARKITEKTUR OG<br />

SAMLING<br />

Hele skoleåret<br />

Hvorfor har vi museer? Hvordan opstår<br />

en samling? Med udgangspunkt i<br />

Louisiana som sted og samling ser vi<br />

nærmere på, hvilke værker vi møder på<br />

et museum som Louisiana, og på samspillet<br />

med omgivelserne.<br />

Målgruppe: 2.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

CATHERINE OPIE: “SELF PORTRAIT/NURSING”, 2004. COURTESY<br />

REGEN PROJECTS, LOS ANGELES © CATHERINE OPIE.<br />

SELVPORTRÆTTER<br />

14. september 2012 – 13. januar 2013<br />

Hvem er jeg? Selvportrætter fra starten<br />

af modernismen og op til i dag er emnet<br />

for efterårets udstilling. Her er mulighed<br />

for både at sammenligne forskellige<br />

kunstneres selvfremstilling og undersøge<br />

skiftende forståelser af selvet gennem<br />

tiden.<br />

Målgruppe: 2.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time / 2 timer<br />

Pris: 350 kr. / 750 kr.<br />

KUNST · ARKITEKTUR · DESIGN<br />

EDWARD KIENHOLZ, DETALJE: “FIVE CAR STUD”, 1972.<br />

FOTO: RENATE HEYNE/©DOCUMENTA ARCHIVE.<br />

EDWARD KIENHOLZ.<br />

FIVE CAR STUD<br />

Til 21. oktober 2012<br />

Racehad og selvjustits kommer i kog hos<br />

den amerikanske kunstner Edward<br />

Kienholz. “Five Car Stud” er en omfattende<br />

installation, hvor man som beskuer<br />

står – med følelsen af at være deltager –<br />

midt i en lynchning.<br />

Målgruppe: 7.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

TAL R: “ADIEU INTERESSANT (SILVER)”, 2005-2008.<br />

© LOUISIANA MUSEUM FOR MODERNE KUNST.<br />

SAMTIDSKUNST & DEN<br />

KUNSTNERISKE PROCES<br />

Hele skoleåret<br />

Hvor kommer idéerne fra? Hvordan<br />

omsætter en kunstner en idé eller et<br />

spørgsmål til et færdigt værk, som andre<br />

kan opleve? Nyt digitalt undervisningsmateriale<br />

udarbejdet sammen med DR.<br />

Målgruppe: 7.-10. klasse<br />

Varighed: 1 time<br />

Pris: 350 kr.<br />

www.skoletjenesten.dk · 41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!