Skoleporten Gl. Lindholm Skole
Skoleporten Gl. Lindholm Skole
Skoleporten Gl. Lindholm Skole
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
9<br />
Det gør/har vi allerede:<br />
Forældremøder<br />
Samtaler<br />
Fælles skolehjemsamtale for skole og DUS en gang årligt<br />
Forældre-intra<br />
Fleksible elevplaner<br />
Åbent hus-dage.<br />
Tæt og daglig forældrekontakt gør DUS til et forlænget talerør i<br />
indskolingen<br />
Fyraftensmøder for forældre<br />
Forældreinddragelse omkring skolefester<br />
Stort fremmøde og kampvalg i forbindelse med valg til<br />
skolebestyrelsen<br />
En aktiv og engageret skolebestyrelse.<br />
DUS forældreråd<br />
Årgangs forældreråd<br />
Forældre og bedsteforældrekaffe i DUS<br />
Fokuspunkter:<br />
Nye og mere fleksible samtaleformer og struktur<br />
Forældremøder med mere anledning til snak forældrene imellem<br />
En forventningsfolder til alle forældre<br />
Kursus i forældreintra for børnehaveklassens forældre<br />
Klarhed over hvornår og hvordan vi reagerer på fravær<br />
Telefonregler (DUS’ens og børnenes egne telefoner)<br />
6. Ledelse og medarbejdere<br />
Fagligt kompetente, initiativrige, autentiske og nærværende<br />
medarbejdere.<br />
Tydelige og gode rollemodeller.<br />
Har forventninger og stiller krav i et anerkendende, trygt og udfordrende<br />
miljø.<br />
Arbejdsro.<br />
Alle medarbejdere deltager aktivt i den pædagogiske dialog og holder sig<br />
fagligt, pædagogisk og didaktisk ajour.<br />
Ejerskab til skolens udvikling.<br />
Supervision og sparring i en åben evalueringskultur.<br />
Ledelsen er visionær, motiverende og anerkendende. Den viser tillid og<br />
giver plads.<br />
Vi erkender, at der findes et spændingsfelt mellem ideal og betingelser.<br />
Vidensdeling, efter og videreuddannelse.<br />
Åbenhed og et sundt arbejdsmiljø.<br />
Det gør/har vi allerede: