Et hvert barn har unikke egenskaber, interesser ... - Vintersbølle Skole
Et hvert barn har unikke egenskaber, interesser ... - Vintersbølle Skole
Et hvert barn har unikke egenskaber, interesser ... - Vintersbølle Skole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Man kunne nok fristes til at tænke, at der ganske enkelt ikke er tid til en sådan grad af<br />
særbehandling i folkeskolen i dag. Det er der heller ikke altid, men det er vores oplevelse, at jo<br />
hurtigere vi får sat målrettet ind og afhjulpet eventuelle problemer hos enkelte elever i en klasse, jo<br />
mere tid får vi efterfølgende til alt det, vi gerne vil og skal med hele klassen.<br />
Henvisninger og materialer<br />
Familiecenteret www.familiecentret.com<br />
Folder: Dialogmødet.<br />
Undervisnings Ministeriet www.kvis.org<br />
Videnscenter for Autisme www.autisme.dk<br />
Folder: HVASKO – Pædagogik i hverdagen for børn med autismespektrumforstyrrelse.<br />
Bog: Inklusion i folkeskolen.<br />
Aspergers Ressource Center www.aspergers.dk<br />
Brochure om Emotionel intelligens og Aspergers syndrom.<br />
Beskrivelse af KAT-kassen.<br />
ADHD-foreningen www.adhd.dk<br />
Foldere: HVASKO – Pædagogik i hverdagen for børn med ADHD.<br />
Børn med ADHD.<br />
Børn med DAMP/ADHD, ABC for lærere og andet pædagogisk personale.<br />
Børneergoterapeuterne v/ Connie Nissen www.sansemotorik.dk<br />
Kan bestilles: Folder vedrørende undersøgelse af børn.<br />
Brochure vedrørende kurser og foredrag.<br />
På vores egen hjemmeside vil vi orientere om temadage, foredrag og andre arrangementer omkring<br />
børn og unge med særlige vanskeligheder. www.vintersboelleskole.dk<br />
Januar 2007. Udarbejdet af <strong>Vintersbølle</strong> <strong>Skole</strong> i tæt samarbejde med Mia Særslev Jørgensen.<br />
12
Change language