KLINISK SOCIALMEDICIN - FADLs forlag - fadl.dk
KLINISK SOCIALMEDICIN - FADLs forlag - fadl.dk
KLINISK SOCIALMEDICIN - FADLs forlag - fadl.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
viii<br />
<strong>KLINISK</strong> <strong>SOCIALMEDICIN</strong><br />
med Den Almindelige Danske Lægeforenings/Kommunernes Landsforenings<br />
særtryk om „Social-lægeligt samarbejde“ og håndbøger, internetmuligheder<br />
(www.danmark.<strong>dk</strong>, www.folketinget.<strong>dk</strong>, www.sm.<strong>dk</strong>, www.si.<strong>dk</strong>,<br />
www.retsonfo.<strong>dk</strong>, www.kominfo.<strong>dk</strong>, www.kk.<strong>dk</strong>, www.dadlnet.<strong>dk</strong>, JuraInformations<br />
opdaterede CD-er, som fås ved abonnement på Månedsskrift for<br />
Praktisk Lægegerning. m. fl. – se nærmere i de relevante kapitler) om de<br />
sociale ydelser, som løbende ændres – således at lægen altid kan give sin<br />
patient relevant rådgivning og henvisning.<br />
Da bogen også kan anvendes som opslagsbog for færdige læger og andre<br />
med behov for socialmedicinsk viden (socialrådgivere/formidlere, sygeplejersker,<br />
fysioterapeuter, ergoterapeuter, psykologer m.fl.) er der indenfor de<br />
enkelte kapitler nogle gentagelser, især m.h.t. lovstof. Netop udviklingen i<br />
sociallovgivningen og diskussionen heraf medfører at lærebogen overvejende<br />
lægger vægt på principielle forhold og henviser til håndbøger m.h.p.<br />
opdatering af regelstoffet. Lærebogen planlægges opdateret i løbet af 3-4 år.<br />
Mennesker, der har behov for hjælp beskrives ofte med forskellige betegnelser<br />
(patient, klient, borger, sikrede, pensionisten m.m.). Beskrivelser der i<br />
nogle sammenhænge kan være relevante, men også i nogle tilfælde diskriminerende.<br />
Ligeledes beskrives mange mennesker ofte som „han“ uanset at<br />
mange ikke er af hankøn, men er „hun“. Det har ikke været muligt i denne<br />
bog at foretage en ensretning på disse områder, da det i mange tilfælde ville<br />
være kunstigt, og vi håber på, at det er lykkedes at undgå diskriminerende<br />
betegnelser.<br />
Redaktionen takker alle medforfattere for en stor arbejdsindsats. Redaktionen<br />
har i det væsentlige valgt at bevare medforfatternes forskellige tilgange<br />
til faget og personlige skrivestil. Ønsket er dels, at gøre lærebogen<br />
nem at læse, og dels at forskelligheden gerne skulle stimulere til refleksion,<br />
som også er en forudsætning for at kunne arbejde socialmedicinsk.<br />
Endvidere takkes Peder Jensen for på præcis og omhyggelig vis at sikre og<br />
holde styr på de mange bidrag.<br />
København, Odense og Århus, februar 2004.<br />
Niels Michelsen<br />
Britt Toftgaard Jensen<br />
Claus Vinther Nielsen