8 3. MAJ - 30. MAJ 2006 · WWW.UA.DK UNDERVISNINGSSPIL SDU-folk guider i cyberspace Studerende ved Syddansk Universitet samarbejder med folkeskolerne i Kolding om udvikling af nyt, computerbaseret undervisnings-»spil« »And now go to the shop, turn around and find me. I´m standing right to your left,« lyder beskeden til 8a, der koncentreret spadserer deres figurer rundt på computerskærmene – hvis de da ikke er travlt optaget af at bygge videre på deres cyber-huse i den computerskabte verden, de for øjeblikket befolker. Tilsyneladende er de midt i et større kompliceret computerspil. Men i virkeligheden har de engelsk – og det er engelsklærer Britt Holmegaard, der dirigerer. “Eleverne har selv opbygget den »verden«, de nu har fremme på skærmen – som led i en længere historie om et angreb fra rummet,” fortæller hun. “De er nu så langt, at deres verden er udstyret med landskaber, huse, forretninger – og ikke mindst en masse »mennesker«, der mødes, arbejder og taler sammen. Alt sammen på engelsk, naturligvis.” Eleverne på Dyrehaveskolen har brugt mange timer i løbet af efteråret på at konstruere netop denne verden, de nu bevæger sig nogenlunde hjemmevant rundt i. De har skabt en række figurer med hver deres identitet. Og løser nu konkrete opgaver, som Britt Holmegaard udstikker. Samtidig foregår samtalen mellem figurerne som en løbende chat. “Tanken er, at eleverne på denne måde oplever behovet for at udvikle deres engelsk – det er jo forudsætningen for både at løse de opgaver, jeg stiller dem. Og for overhovedet at kunne kommunikere med de andre deltagere i »spillet«,” fortæller Britt Holmegaard. Få Uddannelses-avisen sendt gratis til jeres skole Hvor mange aviser har I behov for i det kommende skoleår ? Bestil eller ret det antal I modtager i øjeblikket på Uddannelses-avisens hjemmeside: www.ua.dk Uddannelses-avisens 7 regionale udgaver udsendes 8 gange årligt og distribueres efter følgende kriterier: Pakker sendt med det ønskede antal aviser til: • Folkeskolens afgangsklasser, offentlige og private/selvejende samt kost, fri og efterskoler • Ungdomsuddannelsesinstitutioner, VUC, HF • Videregående uddannelsesinstitutioner, korte, mellemlange og lange • Folkehøjskoler, husholdningshøjskoler mv. • Studievalg centre • UU-Centre • Studenter- og Ungdomsrådgivning • AF-kontorer, biblioteker Aviser sendt direkte til personer på institutionen til: • Skolens ledelse • Afdelingsledere, uddannelsesledere og øvrige ledende medarbejdere • Studie- og erhvervsvejledere • Informationsmedarbejdere Desuden distribueres Uddannelsesavisen til personaleafd. i større virksomheder, politikere, stat, amter og kommuner mv. Britt Holmegaard vil også næste år lade en del af sin engelskundervisning foregå i Active Worlds´ cyber-virkelighed: »Eleverne bliver motiveret til at lære,« siger hun. »Jeg har også udenfor skoletid »mødt« elever inde i Active Worlds, når jeg selv forberedte mig i programmet.« Engelsk, & IT… for eksempel Platformen for de engelsktalende cyber-menneskers udfoldelser er programmet »Active Worlds«. Og hovedkræfterne bag introduktionen af programmet og denne form for computerbaseret læring er lærere og studerende ved Syddansk Universitet i Kolding. “Selve programmet giver sådan set bare en uendelig tom græsplæne at bygge på. Eleverne skal selv helt fra bundenkonstruere netop den verden, de – eller deres lærere – ønsker,” fortæller Christian Hatting Voss, der er i gang med sit andet projekt omkring udviklingen af Active Worldundervisningen i folkesko- lerne. At starte programmet fra bunden svarer lidt til sætte sig med en kasse løse Eleverne har selv opbygget den verden, de nu har fremme på skærmen - som led i en længere historie om et angreb fra rummet Lego-klodser. “På Dyrehaveskolen bliver programmet så for øjeblikket brugt i engelskundervisningen. Men man kan principielt benytte Active Worlds som redskab i undervisningen af alle fag. Eller til tværfaglige projekter – bl.a. rummer selve den praktiske håndtering af programmet jo en masse IT-kunnen,” siger han. Samtidig åbner de elektroniske verdener for direkte møde mellem klassens ele- ver, med elever på naboskolen – eller elever på den anden side af Jorden. “Det hele foregår ude på internettet,” forklarer Christian Hatting Voss. Læring i galskaben Introduktionen af Active Worlds på de koldingensiskefolkeskoler har været undervejs gennem de seneste fire år. Fra starten med lektor Thomas Hansson som SMS SERVICE Bestil information fra vores annoncører – nemt hurtigt Send en sms til 1231, skriv koden der står under annoncen + dit navn og adresse (obs! Send kun én kode pr. sms). Sms’en sender en mail til annoncøren, der sender yderligere oplysninger til dig. Servicen er gratis. Du betaler kun almindelig SMS-takst. en af hovedkræfterne – i et samarbejde mellem »Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier« og »Humanistisk Informationsvidenskab« ved Syddansk Universitet. “Nu er vi imidlertid nået så langt i udviklingsarbejdet, at vi giver de studerende muligheden for selv at gennemføre konkrete projekter med Active Worlds,” fortæller Thomas Hansson. Og der er meget nyttig viden at hente, når folkeskolernes lærere og elever får tændt for programmet, mener Christian Hatting Voss. “Det ligner ved første øjekast endnu et computerspil. Men selvfølgelig er vores mål at få indbygget en masse redskaber til en effektiv undervisning i grafikken og brugerfladen. Første gang jeg tog en udgave af Active Worlds med ud i en folkeskole, mente jeg da selv, at jeg havde lagt en masse læring ind i oplægget. Det havde jeg bare ikke – hvilket var en god erfaring at tage med hjem til universitetet.” Tilsvarende oplever han, at lærere og elever bidrager med en masse kreative ideer til, hvordan programmet kan udnyttes endnu bedre. “Og det er netop hele pointen i udviklingsarbejdet: Den stadige vekslen mellem universitetets teorier og den praktiske anvendelse. Vi kan læse os til en masse, men der er altså også en anden lige så relevant viden – en viden, der kun findes i den praktiske anvendelse,” siger Thomas Hansson. Af Morten Lund
3. MAJ - 30. MAJ 2006 · WWW.UA.DK 9 Kvote 1? Spørg Studievalg Bliver du snart student? Og vil du gerne starte med at læse i år? Så skal du søge om optagelse gennem kvote 1 d. 1. juli. Du kan også søge ind via kvote 1, hvis du har det gennemsnit, der skal til for at komme ind på uddannelsen. Hvis du har brug for hjælp til at udfylde skemaer eller i det hele taget er i tvivl om, hvordan du søger ind, så er du altid velkommen til at kontakte os. Vi har træffetid på din skole frem til juni. Spørg Studievalg. Så er du videregående! Studievalg Sydjylland, Jernbanegade 33, 6000 Kolding Tlf.: 7632 5500, e-mail: sydjylland@studievalg.dk