Læs skabelon for spørgeskema - mitBUF.dk
Læs skabelon for spørgeskema - mitBUF.dk
Læs skabelon for spørgeskema - mitBUF.dk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Det Nationale<br />
Forskningscenter<br />
<strong>for</strong> Arbejdsmiljø<br />
Lersø Parkallé 105<br />
2100 København Ø<br />
6. december 2011<br />
J.nr.: 2010-10-152<br />
Introduktion til Pionerprojektets spørgeskema<br />
Som del af projektet ”Pionerprojektet i BUF – bedre arbejdsmiljø og mindre<br />
sygefravær” har alle de deltagende institutioner udfyldt et spørgeskema.<br />
Ref.: Spørgeskemaintro<br />
Direkte tlf:<br />
39 16 53 06<br />
e-post:<br />
ohs@arbejdsmiljo<strong>for</strong>skning.<strong>dk</strong><br />
Spørgeskemaet er udviklet særligt til en målgruppe, der arbejder i pædagogiske<br />
daginstitutioner <strong>for</strong> 0‐6 år. Spørgeskemaet indeholder spørgsmål om trivsel og<br />
psykisk velbefindende, det psykiske arbejdsmiljø, krav, indflydelse, tillid,<br />
samarbejde og engagement, det fysiske arbejdsmiljø, arbejdsmiljøarbejdet og<br />
<strong>for</strong>andringer, udviklingsledelse, udførelsen af arbejdet, sygefravær, kendskab<br />
og <strong>for</strong>ventninger til Pionerprojektet.<br />
De enkelte spørgsmål i spørgeskemaet er i høj grad adapteret fra NAK 2010.<br />
Nogle spørgsmål er projektets egen <strong>for</strong>muleringer samt enkelte spørgsmål er<br />
tilpasset fra COPSOQ eller BUFs trivselsundersøgelse eller andre<br />
<strong>for</strong>skningsprojekters spørgsmål.<br />
Spørgeskemaet må gerne benyttes af andre, dog er de sidste tre spørgsmål i<br />
<strong>for</strong>muleringen målrettet det konkrete projekt Pionerprojektet.<br />
Med venlig hilsen<br />
Ole H. Sørensen<br />
Senior<strong>for</strong>sker, cand.polyt., ph.d.<br />
Tel.: 39 16 52 00 Fax: 39 16 52 01 e-post: nfa@arbejdsmiljo<strong>for</strong>skning.<strong>dk</strong> www.arbejdsmiljo<strong>for</strong>skning.<strong>dk</strong><br />
CVR-nr.: 15 41 37 00 EAN-nr.: 5798000399518
Instruktion<br />
Dette spørgeskema indeholder en række spørgsmål om dit arbejdsmiljø, arbejdsopgaver,<br />
trivsel og helbred.<br />
Der er ingen rigtige eller <strong>for</strong>kerte svar. Det er vigtigt <strong>for</strong> undersøgelsens kvalitet, at<br />
du svarer på alle spørgsmålene.<br />
Du skal ikke bruge <strong>for</strong> meget tid på de enkelte spørgsmål, men give det svar, som<br />
først falder dig ind. Det tager 10-15 minutter at udfylde spørgeskemaet.<br />
Eksempel på afkrydsning:<br />
Kommer du til at sætte kryds i en <strong>for</strong>kert boks, så fyld boksen helt ud og sæt<br />
krydset i den rigtige boks.<br />
OBS: Når vi spørger ind til nærmeste leder eller ledelsen mener vi:<br />
Nærmeste leder <strong>for</strong> medarbejderen = den pædagogiske leder<br />
Nærmeste leder <strong>for</strong> den pædagogiske leder = klyngelederen<br />
Når der står ledelsen, mener vi ledelsen som helhed, men i særdeleshed<br />
klyngelederen.<br />
Vi ser frem til at modtage dit udfyldte spørgeskema.<br />
Side 2
Trivsel og psykisk velbefindende<br />
1. Hvor tilfreds er du med dit job som helhed<br />
- alt taget i betragtning?<br />
(Sæt kun ét kryds)<br />
Meget<br />
tilfreds<br />
Tilfreds Utilfreds Meget<br />
utilfreds<br />
2. Hvor stor en del af tiden i de sidste<br />
2 uger…<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
Hele<br />
tiden<br />
Det<br />
meste af<br />
tiden<br />
En hel<br />
del af<br />
tiden<br />
Noget<br />
af tiden<br />
Lidt af<br />
tiden<br />
På intet<br />
tidspunkt<br />
a) har du følt, at du manglede energi<br />
og kræfter? ..................................<br />
b) har du følt dig rastløs? ..................<br />
c) har du haft besvær med at sove om<br />
natten? .......................................<br />
Det psykiske arbejdsmiljø<br />
3. Hvor ofte ...<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
Altid<br />
Ofte<br />
Somme<br />
tider<br />
Sjældent<br />
Aldrig/<br />
næsten<br />
aldrig<br />
1. sker det, at du ikke når alle dine arbejdsopgaver?<br />
.................................................<br />
2. er det nødvendigt at arbejde meget hurtigt?<br />
3. har du stor indflydelse på beslutninger om<br />
dit arbejde? .............................................<br />
4. føler du dig frustreret af dit arbejde? ..........<br />
5. er du entusiastisk omkring dit arbejde? ......<br />
Side 3
Tillid, samarbejde og engagement<br />
4. Dig og dine kollegers <strong>for</strong>hold til<br />
arbejdspladsen og hinanden<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
1. Vi har tillid til ledelsen ..............................<br />
2. Ledelsen stoler på, at vi gør et godt stykke<br />
arbejde ...................................................<br />
3. Vores nærmeste leder bidrager til, at vi kan<br />
opnå det bedst mulige resultat ..................<br />
4. Vores nærmeste leder behandler os med<br />
respekt og værdighed ...............................<br />
5. Vi hjælper hinanden med at opnå det bedst<br />
mulige resultat ........................................<br />
6. Der er et godt samarbejde mellem kolleger<br />
med <strong>for</strong>skellig uddannelse .........................<br />
7. Respekterer <strong>for</strong>skellige grupper af ansatte<br />
hinandens arbejde? ..................................<br />
8. Bliver arbejdsopgaverne <strong>for</strong>delt på en<br />
retfærdig måde? ......................................<br />
9. I hvor høj grad føler du dig engageret og<br />
motiveret i dit arbejde? ............................<br />
10. Bliver de ansatte involveret i beslutninger<br />
om <strong>for</strong>andringer på arbejdspladsen? ..........<br />
Side 4
Det fysiske arbejdsmiljø<br />
5. (Sæt kun ét kryds i hver vandret linje) I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
1. Er du belastet af ergonomiske <strong>for</strong>hold i dit<br />
arbejde? (fx uhensigtsmæssige arbejdsstillinger,<br />
løft, træk eller skub) ..................<br />
2. Har arbejdspladsen fokus på at reducere de<br />
ergonomiske belastninger? ........................<br />
3. Er du belastet af støj i dit arbejde? .............<br />
4. Har arbejdspladsen fokus på støj<strong>for</strong>bedrende<br />
<strong>for</strong>hold? ..................................................<br />
5. Er du belastet af indeklimaet i dit arbejde? ..<br />
6. Har arbejdspladsen fokus på at <strong>for</strong>bedre<br />
indeklimaet? ...........................................<br />
7. Giver de hygiejniske <strong>for</strong>hold i dit arbejde<br />
problemer <strong>for</strong> dig? ....................................<br />
8. Har arbejdspladsen fokus på at <strong>for</strong>bedre de<br />
hygiejniske <strong>for</strong>hold? .................................<br />
Arbejdsmiljøarbejdet og <strong>for</strong>andringer<br />
6. I hvor høj grad ...<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
1. er du tilfreds med dit arbejdsmiljø<br />
- alt taget i betragtning? ..........................<br />
2. er arbejdsmiljøarbejdet synligt i<br />
institutionen? ..........................................<br />
3. har I gode erfaringer med at gennemføre<br />
(større) arbejdsmiljøprojekter? ..................<br />
4. har indførelse af klyngeledelse været en<br />
god proces hos jer? ..................................<br />
Side 5
Udviklingsledelse<br />
7. I hvor høj grad kan man sige, at<br />
din nærmeste leder ...<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
a) sørger <strong>for</strong>, at den enkelte medarbejder har<br />
gode udviklingsmuligheder? .........................<br />
b) kommunikerer en klar og positiv vision <strong>for</strong><br />
fremtiden? .................................................<br />
c) opmuntrer medarbejderne til at anskue<br />
problemerne på nye måder?..........................<br />
d) giver klart udtryk <strong>for</strong> institutionens værdier og<br />
efterlever dem? ..........................................<br />
Udførelsen af arbejdet<br />
8. Hvad synes du, er de mest centrale<br />
opgaver, når du ikke kan nå alt?<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
a) at drage omsorg og skabe tryghed <strong>for</strong><br />
børnene ...................................................<br />
b) at skabe nære relationer til det enkelte barn..<br />
c) at skabe rammer <strong>for</strong> børnefællesskaber .......<br />
d) at skabe rammer <strong>for</strong> børnenes generelle<br />
udvikling ..................................................<br />
e) at udvikle børnenes færdigheder og<br />
kompetencer ............................................<br />
f) at udnytte de daglige rutiner som pædagogiske<br />
situationer (fx spisesituationer) ......<br />
g) at diskutere opgaveløsning med kolleger.......<br />
h) at dokumentere pædagogisk arbejde ...........<br />
i) at samarbejde med <strong>for</strong>ældrene ...................<br />
j) Andet, skriv hvad:<br />
Side 6
9. Hvor ofte ...<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
Hele<br />
tiden<br />
Det<br />
meste af<br />
tiden<br />
En hel<br />
del af<br />
tiden<br />
Noget<br />
af tiden<br />
Lidt af<br />
tiden<br />
På intet<br />
tidspunkt<br />
1. kan du udføre arbejdet i en kvalitet,<br />
du er tilfreds med? ..........................<br />
2. bliver tingene ændret, hvis medarbejderne<br />
gør opmærksom på, at noget<br />
kan gøres bedre? ............................<br />
3. må du <strong>for</strong>etage dig ting i dit arbejde,<br />
som <strong>for</strong>ekommer dig unødvendige? ...<br />
4. går din arbejdstid med aktiviteter, der<br />
ligger uden <strong>for</strong> dine centrale opgaver?<br />
5. er rammerne til stede <strong>for</strong>, at I kan<br />
løse jeres arbejdsopgaver<br />
hensigtsmæssigt? ...........................<br />
6. er personalet enige om mål og<br />
prioriteringer? ................................<br />
10. Hvor god er institutionen til at løse<br />
følgende opgaver?<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
Meget<br />
god<br />
God Rimelig Mindre<br />
god<br />
Dårlig<br />
a) at drage omsorg og skabe tryghed <strong>for</strong> børnene<br />
b) at skabe nære relationer til det enkelte barn ..<br />
c) at skabe rammer <strong>for</strong> børnefællesskaber .........<br />
d) at skabe rammer <strong>for</strong> børnenes generelle<br />
udvikling ...................................................<br />
e) at udvikle børnenes færdigheder og<br />
kompetencer ............................................<br />
f) at udnytte de daglige rutiner som pædagogiske<br />
situationer (fx spisesituationer) ........<br />
g) at diskutere opgaveløsning med kolleger .......<br />
h) at dokumentere pædagogisk arbejde .............<br />
i) at samarbejde med <strong>for</strong>ældrene .....................<br />
Side 7
Sygefravær<br />
11. I hvor høj grad er du enig i<br />
følgende udsagn?<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
Ikke<br />
relevant<br />
a) Jeg går på arbejde, selv om jeg er<br />
sløj ..............................................<br />
b) Vores sygefravær gør det svært at<br />
udføre mine arbejdsopgaver i en<br />
kvalitet, jeg kan stå inde <strong>for</strong> ...........<br />
c) Vi arbejder på at nedbringe<br />
sygefraværet ................................<br />
d) Mit sygefravær inden <strong>for</strong> det seneste<br />
år skyldes <strong>for</strong>hold i arbejdsmiljøet ...<br />
Hvad er dit kendskab og dine <strong>for</strong>ventninger til Pionerprojektet?<br />
12. I hvor høj grad ...<br />
(Sæt kun ét kryds i hver vandret linje)<br />
I meget<br />
høj grad<br />
I høj<br />
grad<br />
Delvist<br />
I ringe<br />
grad<br />
I meget<br />
ringe grad<br />
Ikke<br />
relevant<br />
1. er du blevet in<strong>for</strong>meret om<br />
Pionerprojektet? ............................<br />
2. <strong>for</strong>venter du, at Pionerprojektet vil<br />
have en positiv betydning <strong>for</strong> dit<br />
arbejde ........................................<br />
3. ser du frem til, at Pionerprojektet<br />
gennemføres .................................<br />
Side 8
Tak <strong>for</strong> din besvarelse af spørgeskemaet<br />
Side 9
Change language