Slides - mitBUF.dk

More documents

Recommendations

Info

Seksualundervisning og trivsel/mistrivsel Sex & Samfunds undersøgelser viser, at elever på mellemtrinnet giver udtryk for at drilleri i og eksklusion af klassens fællesskab bl.a. knytter sig til forhold vedrørende: • Kroppen (at man tyk) • Kønnet (at man er en pige eller dreng, der er anderledes end de andre fra ens biologiske køn) • Seksualiteten (at man adskiller sig fra normen omkring heteroseksualitet)
Seksualundervisningens potentialer? Makkersnak: Hvordan harmonerer denne viden med jeres erfaringer fra jeres skoler og konkrete klasser? Hvilken handlemuligheder har man som voksen i fht. denne problematik? Hvilken rolle kan I se, at seksualundervisningen kan spille?
Page 1 and 2: Sommeruniversitet Københavns Kommu
Page 3 and 4: Dagens program Velkomst, program og
Page 6 and 7: Sig frem og byt
Page 8 and 9: Seksualundervisningens mål og ramm
Page 10 and 11: Seksualundervisningens mål Trinmå
Page 12 and 13: Seksualundervisnings indhold på me
Page 14 and 15: Temaer i vejledningen 0.-3. Klasse
Page 18 and 19: Sex & Samfunds principper for god s
Page 20 and 21: Sex & Samfund anbefaler • Skab et
Page 22 and 23: Fælles aftaler for det trygge rum
Page 24 and 25: Normkritisk seksualundervisning Han
Page 26 and 27: Variation af undervisningsmetoder o
Page 28 and 29: Variation af undervisningsmetoder -
Page 30 and 31: Undervisningsmaterialer til mellemt
Page 32 and 33: Seksualundervisning og mellemtrinne
Page 34 and 35: 1: Indkredsning af emne Film om pub
Page 36 and 37: 2. Formulering af problemstillinger
Page 38 and 39: Interview Opsamling Hvad synes I va
Page 40 and 41: 5. Evaluering Forskellige mulighede
Page 44 and 45: Eksterne tilbud (for 6. klasser og
Page 47: Tak for i dag

Slides - mitBUF.dk

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?