Referat af forældrerepræsentantskabsmøde den 8. maj 2012

Referat fraForældrerepræsentantskabet mødeden 8. Maj 2012Dagsorden Referat Evt. deadline ogansvarlig1. Velkomst ogThomas H-Wpræsentationv/FormandenValg afdirigent ogreferentDirigent: Thomas, referent: LnThomas H-W + LnGodkendelse afdagsordenFormandensberetningv/ThomasHammelev-WethjeSkolensberetningDagsorden godkendtHalvt år siden ny forældrestyrelse tiltrådte; økonomiskforbedring: nyt internet; 1.sal finansieret;forældreminiguide (bliver lagt på nettet OG trykt til enlille folder); forældreliv/vagt (se senere punkt)Lise: nyt fra ledelsen til forældre/børn på nettet Der er nu ansøgere til tre 6.klasser, én ny 7.klasse og 3. G10. 42 til 1. G; strukturelt problem i grundskolen årsag tilnedskæringer i ansatte, da en stor 9. klassesårgang forsvinder; aktiviteter: Internationalt: Reims, Dresden,USA, Kina; ombygningen (Richards projekt,8.klasserne var imponeret); hjemme: NSG-showgået godt; vellykket årsfest; forårskoncert; 8.klasser i brobygning; skoleårets afslutning;studentermiddag d. 27. Juni. Dimission lørdag d.30. juni; grundskolen: sidste dag 28. juni; entysk elev, som skal gå i 1. G næste år et halvt år(Er der nogen der vil have ham boende?);tirsdagsfrokostmesser; retræterRichard: ridser retrætens historie op. Nu vil Richardgerne have noget sparring med forældrene. Et andetJp + Ri + Gp

Orientering fra depædagogiske rådHovedskolen:Pia AndersenGymnasiet:Ole SchouHansenOrientering fraelevrådeneStatus påskolensindsatsområderved skolensledelse og PRformændeneforslag fra Richard og Gertrud: fyraftensgudstjeneste2-3 gange om året (11. Juni, kl. 17 i kirken, bageftermad, alle er velkomne, også ikke-katolikker); værdisætog normer for hver klasser skal diskuteres; evalueringaf retræter også i folderen:Gertrud: plejehjemsbesøgstjeneste fra 6. og 7. årgang(bl.a. spiller de spil med beboerne)Springer overFormand Ha; to andre lærere + rektor: arbejdsområdersiden sidst: AT (et lille udvalg af lærere forsøger atorganisere det med en naturlig progression +en oversigt over hvilke forventninger der er tillærere og elever); SRP og AT skal begge lære eleverne at skrive,derfor bliver der arbejdet med skriftlighed; studieturene: bedre og tidligere planlægning –til gengæld tidligere betaling fra eleverne; helt nyt: vi overgår til moduler på 90 minutter istedet for mange enkelte lektioner;Spørgsmål: vil man ikke prøve at lave dobbeltlektioneri grundskolen? Jo.Grundskolen: eksaminer (9.), mundtlige prøver (8.),eleverne vil undersøge om grundskolen også vil bedeom moduler; der er lavet et sæt retningslinjer forarbejdet;Spørgsmål: I talte om kantinen sidst? Elevråd kan ikkeblive enige om, hvad der bør gøres.Gymnasiet: Visionsdag (tema: struktur), ideer til nyeelevers velkomst, nye elever generelt; elevforespørgselgenerelt: hvordan er det at gå her? Hvad kan gøresbedre?; En powerpoint er blevet lavet, sådan at man kanpræsentere elevrådet for de nye elever (rekruttering);fredagscafé: elevråd har bedt om flere cafeaftener.Feedback på sidste mødes tiltag: de trefokusområder(medborgerskab, IT, talentpleje),Lise: IT; smartboards; pc’er til alle lærere (regler forlektier) tovholdere fremlægger.Morten: IT: pilotklasse, smartboard, Lectio,undervisningsprogrammer, for grundskolen gymnasiet. alle elever har pc med iskole, IT.kultur, efteruddannelse af lærerne,pædagogisk IT vejleder, superbrugere af smartboard;talentpleje: Mie bliver tovholder næste år: Mie påHaJp + Sc + Mie + Ha

Kantinens yderrammer –orienteringHjemmesiden -oplægForældrebanken –oplæg ogworkshopEn forældrebankpå NSGkursus. Lige nu bliver der arbejdet på at koordinerearbejdet. Næste år bliver der satset på at tilmelde sig tilkonkurrencer. Næste års tema er ”Globalisering”. Rentpraktisk foregår det om eftermiddagen (fem uger,f.eks). Deltagere 8.- 10. klasseseleverne Morten ogMie: Internationaliseringsprojekt : 8ab skoleåret2012/13 (etwinning.net). Der bliver søgt penge tilarbejdet. En 9.klasseselevs far, som arbejder i DanskIndustri laver en liste over mulige deltagende firmaer.Spørgsmål: hvad er tanken med IT-pilotklassen? På sigthandler det om at alle klasser får en IT-kultur. Hvem erkontaktperson på det naturvidenskabelige? Mieforeløbig.Ole:Olympiader (akademiet for talentfulde unge), bådeforskningsprojekt og konkurrencer. To forskerspirerep.t.To formelle konkurrencer + en informel.Gertrud: medborgerskab: et udvalg nedsat af lærere ogelever fra begge afdelinger. Formål: det skalgennemsyre skolens kultur; hvordan sikrer vimedejerskab også fra elevernes side? Hvordan gør videm ansvarlige overfor vores skole. En emneuge iefteråret planlægges.Marianne: forskellige formål og forskellige ønsker.Sundhedspædagogiske overvejelser, bl.a. evt. nye tiltagskal også bakkes op økonomisk . En kantines ydrefunktion: kan man via forældrebank hjælpe til?Michael: hjemmesiden administreres af Henrik Delfer.Er der forældre, der kan hjælpe til med admistrationenaf siden?Bianca: hvordan kan man støtte et bredere fundamentfor kommunikation mellem forældre og skole.Forældrebanken er et frivilligt foretagende: sponsor,kontaktperson, etc. Alle forældre skal høres.Et kvarters workshop: 1.Aktiviteter,2. Arbejdspladser,3. Økonomi (emneuge, kantinens rammer – maling?;hjemmeside)De autonome:Hvordan får manen forældrebankforankret? Vedoptagelsessamtaler? På klasseniveau?Skal motivationenkomme gennemelever?Gruppe 2:information omudvidelse af NSGskultur; via

EventueltRichard: et tysk tv-selskab kommer og optager påskolenhjemmesiden?Foredrag? Sypuder?Opfordringer viaklasser oghjemmeside. Nogetkreativt; musik,sangGruppe 3: lave etkryds-af-skema, sådet bliver nemt.Gruppe 4: en lillefilm, der gør detrelevant; økonomi(fondssøgning),gøre det offentligt,når der opnås nogetsmåt som stort.Gøre det megetkonkret.Inspirationslister.Hvem tager håndom bidragene?Tilstede: Michael Holm Larsen (8e); Marianne Eilsø Munksgaard (6a); Anna Maria Knudsen(3x); Bianca Hede (7c); Mette Angel (7c); Lise Brennum(7d); Greta Ekberg (10b); VivianAnholm (6b); Susan Jeppesen (6b); Jens From (1b); Nicolai Kofoed (HSs elevrådsformand);Gertrud Petersson (Gp); Katha Sabransky (1a); Nakisa Lisbeth Eftekhari (1a, elevråd); NannaSaltoft Andersen (1b, elevråd); Christel Tvedegaard Lund (Ln); Claus Bo Jørgensen (9d);Thomas Hammel-Wethje (7a); Charlotte von Bülow (1a); Ole Schou Hansen (Ha) og LiseJeppesen (Jp)