Her - Skoletjenesten

Kulturhistorie›FORTIDEN UNDER OSFLERSTEMMIG ARKÆOLOGI OGHISTORIETil 31. december 2013“Fortiden under os” viser nogle af alle denye fund fra de arkæologiske udgravningeri København. Hver genstand fortolkesi udstillingen af to forskellige, og eleverneinviteres til at dele deres tanker ogviden om København i dag og før i tiden.Målgruppe: 4.-6. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.FLERSTEMMIG ARKÆOLOGI OGHISTORIETil 31. december 2013“Fortiden under os” viser nogle af alle denye fund fra de arkæologiske udgravningeri København. Hver genstand fortolkesi udstillingen af to forskellige, og eleverneinviteres til at dele deres tanker ogviden om København i dag og før i tiden.Målgruppe: 7.-10. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.faste tilbudMIN TID – MIN HISTORIEHele skoleåretHvad er tid? Hvordan kan vi se tid? Hvader lang tid, hvad er kort tid, og hvad erhistorie? Tag eleverne med til en undervisningsworkshopom tidsforståelse ogkronologi.Målgruppe: 3. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.MIN TID – MIN HISTORIEHele skoleåretHvordan kan vi se tid? Hvad er lang tid,hvad er kort tid? Hvad er historie, oghvad er tid overhovedet? Tag elevernemed til en undervisningsworkshop omtidsforståelse og kronologi.Målgruppe: 4.-6. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.foto: københavns museum.UNDER DEMOKRATIETS VINGERHele skoleåretBesøg “Under demokratiets vinger”, ogfå et indblik i København og københavnernesliv og hverdag i det 20. århundrede.Forløbet giver en ramme for at forstådemokrati, velfærd og byens udvikling i1900-tallet.Målgruppe: 5.-10. klasseVarighed: 1 timePris: 300 kr.VELFÆRDSSAMFUNDETSUDVIKLING – KØBENHAVN IDET 20. ÅRHUNDREDEHele skoleåretI det 20. århundrede overgår flere ogflere opgaver, der tidligere var forankreti familien, til det offentlige system. Hvorgår grænsen? Forløbet giver indblik iperioden omkring Kanslergadeforliget.Målgruppe: 7.-10. klasseVarighed: 1 timePris: 300 kr.At blive københavnerHVAD VILLE DU PAKKE I DINKUFFERT?Hele skoleåretHvornår er man en rigtig københavner?Med udgangspunkt i udstillingen “At blivekøbenhavner” og i en fiktiv tilflyttersdagbog arbejder eleverne praktisk ogdialogisk med temaet.Målgruppe: 0.-3. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.foto: københavns museum.foto: københavns museum.HVAD VILLE DU PAKKE I DINKUFFERT?Hele skoleåretHvad skal der til, før man er en rigtigkøbenhavner? Med udgangspunkt i udstillingen“At blive københavner” og i enfiktiv tilflytters dagbog skal eleverne arbejdepraktisk og dialogisk med temaet.Målgruppe: 3.-6. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.HVAD VIL DU TAGE MED DIG?Hele skoleåretForbered eleverne på et besøg i museetsstore udstilling om indvandringensKøbenhavn ved hjælp af en undervisningsavissamt artikler, fotos og links påmuseets hjemmeside.Målgruppe: 7.-10. klasseVarighed: 1½ timePris: 500 kr.byvandringerARKÆOLOGIHISTORISK BY-VANDRING PÅ RÅDHUSPLADSENHele skoleåretPå baggrund af Københavns Museumsarkæologiske udgravninger udfoldes enhistorisk fortælling om byen set gennemarkæologien.Målgruppe: 7.-10. klasseVarighed: 1½ timePris: 800 kr.AT BLIVE KØBENHAVNER– EN BYVANDRING OM MIGRATIONHele skoleåretMigration er og har altid været en vigtigdel af hovedstadens historie. Ikke kunsom et kuriøst indslag i byens liv, menogså som en fundamental ingrediens iudviklingen af byen.Målgruppe: 7.-10. klasseVarighed: 1½ timePris: 800 kr.foto: københavns museum.48 · www.skoletjenesten.dk #30 skoleåret 2013/14