11.07.2015 Views

Familien i det senmoderne samfund - SamfNU - Systime

Familien i det senmoderne samfund - SamfNU - Systime

Familien i det senmoderne samfund - SamfNU - Systime

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tematekst<strong>Familien</strong> i <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong><strong>samfund</strong>Rikke Erhardi, adjunkt i dansk og <strong>samfund</strong>sfag, Haderslev Katedralskole og Flemming Gräs,lektor i <strong>samfund</strong>sfag, erhvervsøkonomi og dansk, VUC-HorsensDen <strong>senmoderne</strong> familie er karakteriseretved, at begge ægtefæller er på arbejdsmarke<strong>det</strong>,og at der er en betydelig ligestillinginternt i familien, både med hensyn til kønog alder. Således har børnene en stor grad afmedbestemmelse i den typiske <strong>senmoderne</strong>familie. Hvor familien tidligere var baseretpå ægteskab, er den nu i højere grad baseretpå parforhold, og <strong>det</strong> er ikke længere pligtenmen lysten og kærligheden, der er styrendefor, om man vælger at opretholde ægteskabet.Dette resulterer i, at flere bliver skilt,at flere lever som singler, og at nye typeraf familier er præget af dine, mine og voresbørn. <strong>Familien</strong> i <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong> kansåledes være meget an<strong>det</strong> end den klassiskekernefamilie.Børne- og ungdomsforskeren Per Schultz-Jørgensen benytter begreberne ”individualisering”,”kontrakterne”, ”systemafhængighed”og ”den uddelegerede omsorg” til at beskriveden <strong>senmoderne</strong> familie. Den individualiseringog refleksivitet, der ken<strong>det</strong>egner <strong>det</strong><strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong>, er i høj grad styrendefor familien. Der tages hensyn til den enkeltei familien, og der er stort fokus på, at derskal være plads til individuel udfoldelse.For indivi<strong>det</strong> bliver fællesskabet en rammefor at kunne realisere sig selv. Med begrebet”kontrakterne” understreges muligheden forindividuel udfoldelse på <strong>det</strong> mere overordnedeplan, i<strong>det</strong> familien kun består så længe, manønsker at holde den kontrakt, der binderfamiliemedlemmerne sammen. ”Systemafhængigheden”beskriver <strong>det</strong> forhold, at familieni dag er afhængig af en lang række systemer,for at få hverdagen til at fungere. I og med,at kvinden er kommet ud på arbejdsmarke<strong>det</strong>,har vi brug for systemer som fx plejehjem,der kan passe vores ældre og børnehaver, derkan passe vores børn. Det bevirker, at dersker en uddelegering af omsorgen til andreorganer end familien.Betydningen af familien har således ændretsig markant. Vi kan vælge den til og fra,og vi kan bruge den til individuel selvudfoldelse,hvor man tidligere måtte underlæggesig normer og andres behov. Endvidere er encentral ændring i familien, at en vellykketsocialisering tidligere indebar, at man havdeindoptaget (internaliseret) forældrenes normerog værdier som de eneste naturlige ogde eneste mulige. Denne verden af forudsigelighed,samtidighed og ensartethed ermed individualiseringen og refleksivitetenfor alvor i opbrud.Alle familier er naturligvis forskellige. SociologenLars Dencik taler om fire forskelligetyper af familier i <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong>,henholdsvis den stærke <strong>senmoderne</strong> familie,den traditionelle stærke familie og tosvage <strong>senmoderne</strong> familietyper. Den stærke<strong>senmoderne</strong> familie kaldes ”teamfamilien”.Her fungerer familiens medlemmer som etteam, i<strong>det</strong> der gennem dialog, aftaler ogkompromisser findes en balance mellem fællesskabetsog de individuelle behov. Dentraditionelle stærke familie er en form for


Der findes mange former for familier; Kernefamilien, den udvidede familie med bedsteforældrene, den enligemed og uden børn og singlen. Fotos: øverst iStockphoto.com, nederst t.v.: Ole Andersen/Biofoto, nederst t.h.:Peter Kamp Knudsen/<strong>Systime</strong> 2008.patriarkalsk familie, hvor faderen (eller moderen)udstikker rammerne for fællesskabet.Den enkeltes ønsker og behov er såledesikke til diskussion. Dette opfattes af denenkelte ikke som tvang men som en naturlighed,og <strong>det</strong> hierarkiske system skabertryghed. De to svage <strong>senmoderne</strong> familierbetegnes henholdsvis ”svingdørsfamilien” og”<strong>det</strong> sociale akvarium”. I svingdørsfamilienspiller samværet en meget lille rolle, <strong>det</strong> erde individuelle behov, der dominerer. Mankommer og går til og fra egne fritidsinteresser,hvorved man blot mødes i svingdøren.”Det sociale akvarium” er en betegnelse foren familietype, hvor man tilbringer megentid i hjemmet uden at foretage sig nogetsammen. Dette kan udmønte sig i, at man fxsidder og ser fjernsyn i hvert sit lokale. Dersker ingen koordinering af fælles aktiviteter,man flyder derimod tilfældigt rundt mellemhinanden som fisk i et akvarium.Hvad angår opdragelsen i de <strong>senmoderne</strong>familier, lægges der i stigende omfang vægtpå elementer som fantasi, selvstændighedog ansvarsfølelse.Ser vi på mere specifikke opdragelsesformeri <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong> sondresmellem fire typer, der adskiller sig medhensyn til, hvem der sætter reglerne, ogi hvor høj grad de er til diskussion. De fireopdragelsesformer er den autoritære opdragelsesform,den autoritative/demokratiskeopdragelsesform, den iagttagende/laissezfaire opdragelsesform og endelig forsømmelighedenslassiez faire.Den autoritære opdragelsesform byggerpå, at magten udelukkende ligger hosforældrene. Reglerne er fastlagt på forhånd,og de er ikke til diskussion. Der forventeslydighed, og hvis <strong>det</strong>te ikke er tilfæl<strong>det</strong>, erden negative sanktion skæld ud. Det er enlidt gammeldags opdragelsesform, som de


færreste i <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong> vil havesom ideal. Den autoritative/demokratiskeopdragelsesform minder om den autoritære,med fokus på konsekvens og pligt,men den autoritative opdragelsesform erdemokratisk, i<strong>det</strong> reglerne kan debatteresog forhandles. I den iagttagende/laissezfaire opdragelsesform opfattes grænsersom noget, der dræber spontaniteten ogselvstændigheden. Der er tale om en bevidstladen-stå-til fra forældrenes side. Barnet mågøre sig sine egne erfaringer, og forældrenegriber kun ind, hvis <strong>det</strong> er ved at gå galt.Denne opdragelsesform kan betegnes somen ”fri opdragelse”. Mens forældrene holderet vågent øje fra sidelinjen i den iagttagendelaissez faire, står <strong>det</strong> anderledestil i forsømmelighedens laissez faire. Herforsømmes barnet, i<strong>det</strong> <strong>det</strong> overlades tilsig selv. Det kan skyldes, at forældrene afpersonlige eller sociale grunde ikke magterat tage sig af børnene, men <strong>det</strong> kanogså skyldes, at forældrene er optagede afegne ambitioner og af at realisere sig selvi <strong>det</strong> <strong>senmoderne</strong> <strong>samfund</strong> på bekostningaf børnenes behov.Som <strong>det</strong> fremgår af ovenstående sessenmodernitetens individualisme og refleksiviteti høj grad i forbindelse medfamilien. Om individualismen er en fordeleller en ulempe for familien kan diskuteres.Kvinden har fået større frihed, hun er ikkelængere økonomisk afhængig og kan gåfra manden, hvis hun ønsker <strong>det</strong>. Nogle vilhævde, at <strong>det</strong>te er et ubetinget gode, andre,at vi (såvel kvinder som mænd) opgiverkernefamilieprojektet for hurtigt uden atkæmpe nok for <strong>det</strong>. Individualismen kan gåhånd i hånd med fællesskabet, som vi så<strong>det</strong> i teamfamilien, men der er en fare for,at fællesskabet går fløjten, som tilfæl<strong>det</strong>er <strong>det</strong> i svingdørsfamilien og i <strong>det</strong> socialeakvarium. Endelig kan der i opdragelsessammenhængevære en fare for, at forældrenesindividualisme og ønske om at realisere sigselv kan være til skade for børnene.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!