FÃ¦llesbladet - Beder-Malling IdrÃ¦tsforening

More documents

Recommendations

Info

Hver lørdag kl. 10:30-12:00Kom i form/skigymnastik.Beder Skole lille sal.BMI Gymnastik.Fredag 16. jan. Kl. 16:00-17:30Børnehuset Amaliegårdenfejrer 20 års jubilæum.Søndag 18. jan. kl. 14:00Banko på Eskegården.Beder-Malling Pensionistforening.Tirsdag 27. jan. kl. 14:00Generalforsamling på Eskegården.Beder-Malling Pensionistforening.Fredag den 30. jan. kl. 18:00Fællesspisning på Eskegården.Tilmelding på tlf. 86 93 23 05senest kl. 12:00 fredagen før.Tirsdag 3. febr. kl. 19:30Generalforsamling iklublokalet i Egelund.BMI Tennis.Torsdag 5. febr. kl. 20:30Koncert med SEBASTIAN.Norsminde Kro.Musikforeningen TIMBALE.Onsdag 18. febr. kl. 19:30Generalforsamling.Beder Skole i lokaletoverfor kantinen.BMI Gymnastik.Onsdag 18. febr. kl. 19:15Generalforsamling iklublokalet i Egelund.BMI Motion.Onsdag 18. febr. kl. 19:30Generalforsamling iEgelund.BMI Basketball.KalenderOnsdag 25. februar kl. 19:00Generalforsamling iklublokalet i Egelund.BMI Hovedforening.Fredag den 27. febr. kl. 18:00Fællesspisning på Eskegården.Tilmelding på tlf. 86 93 23 05senest kl. 12:00 fredagen før.Tirsdag 17. marts kl. 19:30Fællesrådets generalforsamling.Malling Kro.Fredag den 27. mar. kl. 18:00Fællesspisning på Eskegården.Tilmelding på tlf. 86 93 23 05senest kl. 12:00 fredagen før.Lørdag 28. marts 2009Gymnastikopvisning iEgelundhallen.BMI Gymnastik.Tirsdag 21. aprilGeneralprøve på ”SPIRENS”Beder-Malling Revy.Malling Landbrugsskole.Onsdag 22. aprilPremiere på ”SPIRENS”Beder–Malling Revy.Malling Landbrugsskole.Torsdag 23. april ogFredag 24. april”SPIREN” opførerBeder–Malling Revy.Malling Landbrugsskole.Fredag den 24. apr. kl. 18:00Fællesspisning på Eskegården.Tilmelding på tlf. 86 93 23 05senest kl. 12:00 fredagen før.Nye datoer til kalenderen modtages af:Lene Gisselmann, Kornbakken 12, 8340 Malling, tlf. 86 93 19 07e-mail: lene.gisselmann@gmail.comHÅRKUNSTÅbningstider:Man. LukketTirs.-Tors. 9.00-17.30Fre. 9.00-18.00Lør. 8.00-12.00Tlf. 8693 69098330 BederAnette Birk • Kirkebakken 5 D •City KioskenMalling- din tips & lotto forhandler -86 93 20 30Stationspladsen 2 • 8340 Malling • Tlf.: 86 93 10 25WWW.MallingKro.dkKLAUS PAULSAUTOMOBILERBEDERStationsvej 21Tlf.: 86 93 63 99Beder Butikscenter, 8330 BederTlf.: 86 93 73 13Åbningstider: mandag-torsdag 10-17.30fredag 10-18.00lørdag 10-13.00B e d e rPizza- og KebabhusKirkebakken 4, Bedermalling turistbussrSofielystvej 15. - 8340 MallingTlf.: 86 93 11 66 - Giro 3 29 91 04AnnE olsenVognmandTELF. 86 93 68 95v/Knud Richardy SørensenFløjstrupvej 157 - 8330 BederTlf. 86 93 68 95 · Biltlf. 28 10 68 95Tlf: 86 93 88 77Åbninstider:mandag - lørdag kl. 11 - 22søndag - helligdage kl. 12 - 21Nummer 1/200911
MALLING SKOLELæsning - en sag for alle alderstrin og alle fagAf Birgitte Hansen, læsevejlederSiden midten af halvfemserne har der været taltog skrevet meget om danske skolebørns læsningeller snarere om skolebørns manglendelæsehastighed og forståelse af det læste. Enaf konsekvenserne af dette var, at der i nogleår var meget fokus på læsning i indskolingen.Nu har forskerne fundet ud af, at det ikke ernok at arbejde med læsning i indskolingen, derskal arbejdes med læsning på alle alderstrin ogi alle fag.På Malling Skole har vi derfor et nyt tiltag i støbeskeenpå læseområdet nemlig Læsebånd:Hver dag skal 0.- 6. klasse begynde skoledagenmed 25 minutters læsning i klassen i periodenfra 14. januar til 2. februar.Læsebånd 2010Næste skoleår udvides læsebåndet til alle klassetrin.Her skal vi have læsebånd fra vinterferienog til påske, 20 minutter hver dag. Under forløbetændres ringetiderne. Dagen starter med, atder læses 20 minutter, og denne tid indhentesved at afkorte de fire timer indtil 12-frikvarteretmed hver fem minutter. På den måde kommeralle fag til at bidrage til, at elevernes læsefærdighederforbedres. Vi glæder os til at se, om vimed denne indsats kan se en forandring, og vilselvfølgelig evaluere på forløbet.Ordforråd og læsningAt have et stort ordforråd og kunne tale situationsuafhængigt,dvs. at kunne forklare en tingog tale om noget, som er sket eller vil ske, ervigtige ingredienser i læsningen. Børn, somved skolestart har et stort ordforråd, er ogsådem, der, når de er 16 år, er gode til at forstådet, de læser. Derfor er det vigtigt at forældreved, hvor stor betydning et barns ordforråd harfor barnets evne til at lære i skolen.Læseindlæring - kom godt fra startDe første år i skolen er der fokus på at kommegodt fra start. Læsning består kort fortalt af toting. Dels den tekniske side, hvor det gælderom at omsætte bogstaverne/bogstavernes lydetil nogle ord, man kan genkende, dels at kunneforstå det, man læser. Meget af børnenes energigår med den tekniske side, men det er vigtigt,at indholdet af det læste er med.Fart på læsningenSenere i skoleforløbet 3.-5. klasse skal der fartpå læsningen. Læsningen skal automatiseres,så børnene bruger mindre energi på den tekniskeside, og eleverne skal lære at se læsningsom et redskab til at opnå information og videnmed. Læsning er desuden en meget vigtigfaktor i udviklingen af børnenes ordforråd ogsprogLæsning er informationFra 6. klasse skal man læse for at forøge sinlæsehastighed, lære at læse med forskelligehensigter og kunne bruge forskellige læseteknikker.Eleverne skal lære at tilpasse læsningentil de tekster, der skal læses. Vi læser f. eks enroman anderledes end en instruktion til den nyemobil. Læsning er endvidere et vigtigt redskabtil mange former for informationssøgning.Målrettet og kritisk læsningTil slut i skoleforløbet skal eleverne bl.a. kunnelæse hurtigt og sikkert samt kunne bruge forskelligekilder målrettet og kritisk.Indsats i hjemmetKravene til læsning i dag er store. For at kunneklare afgangsprøverne efter 9. klasse med etgodt resultat kræver det, at man læser med enlæsehastighed på ca. 250 ord i minuttet. Eksperterpå området siger, at for at eleverne fårdenne læsehastighed skal man læse det, dersvarer til 10 siders alderssvarende læsninghver dag i hele skoleforløbet. Derfor er det,der læses i skolen, slet ikke nok, det kræveren fortsat stor indsats hjemme. Alle tekster tæller,men det er vigtigt, at nogle af teksterne ersammenhængende læsning f. eks en roman forat få hastighed på læsningen. Ligeledes er detogså vigtigt, at teksterne er en blanding af lettetekster, som giver hastighed, og sværere tekster,som forøger børnenes læsefærdighederog ordforråd.Malling Skole sætter endnu merefokus på læsningen.12 Nummer 1/2009
Page 1: Årgang 21 - Nr.1 Janur 2009Fælles
Page 5 and 6: Nyt fra BiblioteketAf Winni Thorup,
Page 7: Fibernet - til Beder SydBederSpar 9
Page 11 and 12: 9. årgang på udkig efter uddannel
Page 13 and 14: Aut. vand- og gasmesterBlikkenslage
Page 15 and 16: Vi er altid kvikke til at køre udo
Page 17 and 18: liver rystet godt sammen, for vi da
Page 19 and 20: Få nogle dejlige musikalske efterm
Page 21 and 22: Fritids- og ungdomsklubberne i Bede
Page 23 and 24: 30 Nummer 1/2009
Page 25: KIRSTEN TOLSTRUPADVOKATVALUAR DEVEL

FÃ¦llesbladet - Beder-Malling IdrÃ¦tsforening

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?