03.12.2012 Views

ELEVOPGAVE - Experimentarium

ELEVOPGAVE - Experimentarium

ELEVOPGAVE - Experimentarium

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

26<br />

05 - 06 LEKTION<br />

Vejen til energien<br />

I denne øvelse skal eleverne beskæftige sig med<br />

energiproduktionsvejen. De får udleveret 23 brikker,<br />

som hver viser et led eller en ressource i produktionskæden.<br />

Elevernes opgave er at lægge brikkerne,<br />

så de viser energiproduktionens faser i rigtig<br />

rækkefølge - fra ressourcer til strøm i stikkontakten.<br />

Opgaven skal skabe overblik over sammenhænge<br />

og ligheder mellem ressourcer og faser i energiproduktionen.<br />

Sådan gør du:<br />

• Eleverne klipper brikkerne ud. I elevmaterialet<br />

er de blandet, så løsningen ikke fremgår af arket.<br />

• De skal forbinde brikkerne med streger, således<br />

at alle led i hver energiproduktion er forbundet<br />

- fra sol til stikkontakt.<br />

• Efterfølgende kan de beskrive, hvad der sker<br />

mellem hvert led.<br />

• En mulighed er også at defi nere, hvor de<br />

forskellige energiformer optræder.<br />

• Nogle af brikkerne kan indgå på fl ere måder<br />

i produktionsvejen. Affald er f.eks. både en<br />

energiressource og et affaldsprodukt, og hvis<br />

eleverne mener, at der mangler brikker, er de<br />

velkomne til selv at lave fl ere. Det vigtigste<br />

er, at eleverne kæder produktionsleddene<br />

sammen og skaber sig et overblik.<br />

Tid: 45 min<br />

DU SKAL BRUGE<br />

Print brikkerne fra<br />

www.experimentatium.dk/energi-til-skolen<br />

www.experimentatium.dk/energi-til-skolen<br />

Eleverne Eleverne arbejder arbejder sammen sammen<br />

to og to.<br />

Solcelle<br />

Solen<br />

Nedbør<br />

Vind<br />

Halm<br />

Affald<br />

Træ<br />

Forssilebrændsler<br />

(kul, olie og gas)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!