ELEVOPGAVE - Experimentarium

More documents

Recommendations

Info

Time 01 - 02 LEKTION FYSIK-IMPROVISATIONER MED ENERGIBEGREBER Improvisation Formålet med improvisation i fysik/kemi er, at eleverne lærer at udtale fagtermerne. Når eleverne senere i forløbet støder på ordene, genkender de ordene og kan derfor koncentrere sig om fagtermernes begrebsmæssige betydning. Det er uden betydning, om eleverne bruger fagtermerne forkert. Det er selve det at udtale fagtermerne og blive fortrolig med dem, der er formålet. Improvisationer kan også bruges som evaluering af forløbet. Tid: 20-30 min. Strøm Strøm RR RR RR RR RR RR RR I klassen: 2-3 elever diskuterer et emne. Når scenen er godt i gang, får hver elev på skift en seddel. Eleverne skal så indarbejde ordet i deres næste sætning. Eleverne får løbende en ny seddel, som de skal indarbejde i dialogen. Se fi lmklip Fysikimprovisationer på www.experimentatium.dk/energi-til-skolen Eksempler på scener • To personer argumenterer for og imod forskellige situationer og teknologier: • En mor og datter/søn. Overtal din mor til at køre dig til fest. Moderen synes du skal cykle. • Julemandens hjælper og julehader: Julehaderen vil afskaffe lyskæder. Julemandens hjælper er kraftigt imod. • Skør videnskabsmand og kritisk journalist: Den skøre videnskabsmand har opfundet en energibesparende maskine. Den kritiske journalist stiller kritiske, opklarende spørgsmål til maskinen. • To vejrguder diskuterer vedvarende energi: Den ene vil lave lyn og torden, den anden vil lave vind og bølger. • Find selv på fl ere ... ffekt Turbine Bffekt Bffekt Bffekt 8ffekt ffekt Termisk energi 8 88B8 Fotosyntese Fotoner DU SKAL BRUGE: Print Print listen listen med med energibegreber energibegreber fra fra ’ENERGI’s ’ENERGI’s hjemmeside. hjemmeside. www.experimentatium.dk/energi-til-skolen www.experimentatium.dk/energi-til-skolen Inden Inden eleverne eleverne går går på på scenen, scenen, er det det en en god god idé idé at at læse læse alle alle ordene ordene op op sam- sammen, så udtalen ikke er en barriere. Fission Fission Fission Kemisk Kemisk Kemisk reaktion reaktion reaktion Transformation Transformation Transformation Transformation Transformation Transformation BTransformation olt olt olt ffekt ffektDynamo ffektDynamo
Vindmølle Potentiel energi Kinetisk energi Strålingsenergi Termisk energi Elektrisk energi Kemisk energi Dynamo Turbine Strøm Strømstyrke Effekt Ladning Energiomsætning Transformation Molekyle Lysets hastighed Acceleration Neutroner Watt Volt Spændingsforskel Modstand Kilowatttime Biogas Solceller Solfangere Bølgekraft Timer Elektroner Fotoner Atomer Reaktion Stråling Fotosyntese Laser Kemisk reaktion Induktion Magnetisme Elektromagnetisme Fusion Fission 9
Page 1 and 2: KLOG PÅ SKOLEMATERIALE 7.- 9. KLAS
Page 3 and 4: VELKOMMEN TIL ENERGI ENERGI UDSTILL
Page 5 and 6: FØR BESØG 1. - 2. Lektion Energib
Page 7: ENERGI - LIVETS DRIVKRAFT af Mette
Page 12 and 13: 12 03 - 04 LEKTION 01 KEMISK ENERGI
Page 14 and 15: 14 03 - 04 LEKTION 02 MEKANISK ENER
Page 16 and 17: 16 03 - 04 LEKTION 03 TERMISK ENERG
Page 18 and 19: 18 03 - 04 LEKTION 04 STRÅLINGSENE
Page 20 and 21: 20 03 - 04 LEKTION 05 ELEKTRISK ENE
Page 22 and 23: 22 03 - 04 LEKTION 06 KERNEENERGI K
Page 24 and 25: 24 5 - 6 LEKTION ENERGIPRODUKTION S
Page 26 and 27: 26 05 - 06 LEKTION Vejen til energi
Page 28 and 29: 28 9340 Biozin-stationen 9360 Bræn
Page 30 and 31: 30 07 - 08 LEKTION Grøn dialogtur
Page 32 and 33: 32 07 - 08 LEKTION Blå dialogtur o
Page 34 and 35: 34 07 - 08 LEKTION Energiproduktion
Page 36: Husk at booke besøget! Besøg med

ELEVOPGAVE - Experimentarium

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?