11-05
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Stod det til fagforbundene<br />
Yngre Læger og FADL, skulle<br />
man i stedet for flere medicinstuderende<br />
øge antallet<br />
af speciallægeuddannelser.<br />
Marius Kløvgaard<br />
Chefredaktør, Sund & Hed<br />
Lige nu er det især speciallæger<br />
landet mangler – ikke<br />
nyuddannede læger.<br />
Sådan lyder det fra fagforbundene<br />
Ynger Læger og<br />
FADL, Foreningen af Danske<br />
Lægestuderende.<br />
De to organisationer så<br />
derfor gerne, at Videnskabsministeriet<br />
i stedet for at øge<br />
antallet af medicinstuderende<br />
øgede antallet af speciallægeuddannelser<br />
i kampen for at<br />
komme lægemanglen til livs.<br />
»Løsningen på lægemanglen<br />
er ikke et øget optag på<br />
medicinstudierne. Det er i<br />
stedet at skabe bedre muligheder<br />
for, at lægerne kan videreuddanne<br />
sig til speciallæger,<br />
og her skal vi have fat i en<br />
kombination af muligheder,<br />
fleksibilitet og motivation,« siger<br />
Lisbeth Lintz, formand for<br />
Yngre Læger.<br />
Hun forklarer, at det i første<br />
omgang handler om at slå<br />
de nødvendige uddannelsesstillinger<br />
op, så lægerne kan<br />
søge dem. Dernæst skal ansættelsesproceduren<br />
afspejle<br />
den tid, ansøgerne har til at<br />
kvalificere sig.<br />
Fleksibel efteruddannelse<br />
»Man kan ikke både stille krav<br />
om forskning, udlandsophold<br />
og praktisk kendskab til et utal<br />
af specialer, hvis det samtidig<br />
skal gå stærkt. Yngre Lægers<br />
holdning er, at det er lægens<br />
potentiale frem for aflagte<br />
meritter, der skal tælle, når<br />
man kvalificerer sig til en stilling.<br />
Samtidigt skal vi af med<br />
de uklassificerede stillinger,<br />
der ikke tæller med i videreuddannelsen,<br />
så alle ansættelser<br />
fremover tæller med,«<br />
siger Lisbeth Lintz.<br />
Hun mener derudover, at<br />
man bør kigge på, hvordan<br />
systemet bliver mere fleksibelt,<br />
så det tager udgangspunkt<br />
i de mennesker, der<br />
bliver uddannet i det, frem for<br />
omvendt.<br />
»Der skal for eksempel være<br />
mulighed for at blive speciallæge<br />
hurtigere, hvis man arbejder<br />
mere end 37 timer i<br />
gennemsnit over en periode<br />
– de såkaldte raketforløb. Og<br />
der skal være mulighed for at<br />
uddanne sig på deltid, hvis det<br />
passer den enkelte bedst,« siger<br />
Yngre Lægers formand og<br />
fortsætter:<br />
»Endelig kan man forestille<br />
sig at bringe forskellige former<br />
for motivation i spil. De<br />
forskellige afdelinger og specialer<br />
kan begynde at profilere<br />
sig med for eksempel særlige<br />
kursus- og uddannelsesmuligheder,<br />
fleksibel arbejdstid, nye<br />
løntillæg, mad- og børnepasningsordninger<br />
og lignende,<br />
som man kender det fra det<br />
private erhvervsliv.«<br />
Frygt for udvandring<br />
Hos FADL deler man opfattelsen<br />
af, at der skal laves flere<br />
speciallægeuddannelser, da<br />
BAGGRUND<br />
Fokusér på speciallægeuddannelserne<br />
Hvad synes du om det øgede optag<br />
på medicinstudiet?<br />
Flere studiekammerater eller øget kamp om<br />
læsepladserne?<br />
Meningerne om det øgede optag på medicinstudiet<br />
er mange – ikke mindst blandt de store spillere i<br />
sundhedssektoren.<br />
Men hvad mener de studerende? Sund & Hed gik en tur<br />
rundt på studiet.<br />
Johanne Olivia Grønne Kühl og<br />
Sanne Korsholm Tang,<br />
stud.med., 4. semester:<br />
Johanne: »Er der overhovedet brug<br />
for flere læger?«<br />
Sanne: »Ja, for der bliver flere syge<br />
og flere ældre.«<br />
Johanne: »Men mange siger, at når vi bliver færdige, så er der<br />
ikke længere mangel på læger. Og så er det jo træls, hvis der<br />
bliver optaget 200 ekstra studerende på landsplan.«<br />
Sanne: »Måske skulle man sige, at de ekstra læger skulle være<br />
geriatere, for dem er der mangel på.«<br />
Johanne: »Eller psykiatere. Dem er der også mangel på. Eller<br />
også skulle de ekstra læger arbejde i Nordjylland.«<br />
Sanne: »Jeg synes i hvert fald, det er godt med ekstra<br />
medicinstuderende, for jeg frygter, at manglen på læger<br />
gør, at man som færdiguddannet læge presses til at tage<br />
ekstravagter. Så det ville være fedt, hvis man kunne sige fra<br />
med god samvittighed, fordi der var læger nok. For det gør<br />
nyuddannede læger i dag,<br />
ifølge formanden for foreningens<br />
uddannelsespolitiske<br />
udvalg, Kristian Kraglund, står<br />
i kø ved mange speciallægeuddannelser<br />
for at komme i<br />
gang.<br />
»Derimod skal man holde<br />
optaget på medicinstudierne<br />
i ro, og så i en periode<br />
dække manglen på speciallæger<br />
på anden måde. For hvis<br />
man venter lidt og laver flere<br />
speciallægeuddannelser, så<br />
kommer der på grund af de<br />
senere års øgede optag snart<br />
en masse flere læger ud,« siger<br />
Kristian Kraglund.<br />
Fjerner man derimod ikke<br />
flaskehalsen med speciallægeuddannelserne,<br />
frygter Kristian<br />
Kraglund, at mange læger<br />
som i 1970’erne vil drage<br />
til udlandet for at uddanne sig<br />
og blive der.<br />
»Så øger man optaget på<br />
medicinstudierne i Danmark<br />
uden at øge antallet af speciallægeuddannelsespladser,<br />
bliver de glade i Sverige,« siger<br />
han.<br />
man jo ikke, hvis man ved der mangler personale.«<br />
Karla Krohne, stud.med., 4. semester:<br />
»Umiddelbart vil jeg give<br />
FADL ret i, at vi er rigeligt med<br />
medicinstuderende. Jeg kan nemlig<br />
godt lide, at vi ikke er så mange, så<br />
man kender hinanden på studiet.<br />
Det er mere socialt.«<br />
»Men hvis universitetet laver<br />
flere hold på grund af de ekstra<br />
studerende, så de enkelte undervisningshold bliver mindre,<br />
så er det en fordel med det øgede optag. Selvfølgelig<br />
kan vi godt være flere til forelæsningerne. Det er ok. Men<br />
undervisningsholdene må i hvert fald ikke blive større.«<br />
Michael Schultz, stud.med., 6. semester:<br />
»Dybest set er det positivt med flere<br />
studerende, for jeg tror, det giver et<br />
bedre studiemiljø.«<br />
»Men hvis man ser sig omkring<br />
nu her, så er der kæmpe<br />
pladsproblemer på det her studie.<br />
Især på anden del af uddannelsen,<br />
men også på første del. Og det skal<br />
universitetet gøre noget ved hurtigst muligt.«<br />
»Der er for eksempel ikke grupperum nok, og det er svært<br />
at få et lokale i WP, hvor der måske er 12-15 lokaler, hvilket<br />
er alt for lidt. Det har vi især mærket i forbindelse med<br />
vores bachelorprojekt, hvor mange har måttet finde andre<br />
løsninger.«<br />
Side 7