Fremtidens uddannelser i virkeligheden
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vi lytter til behovet<br />
- Den tætte kontakt giver os et stort aktivt<br />
netværk. Og vi hører de krav og ønsker,<br />
virksomhederne har. Et konkret eksempel<br />
på, at kontakten og praktiksamtalerne fører<br />
til ændringer er, at vi nu giver de studerende<br />
en basisviden om programmet Autocad.<br />
- Når branchen konverterer, konverterer<br />
de til Revit. Og de store tegnestuer bruger<br />
Revit. Derfor har vi besluttet, at det er vores<br />
hovedprogram. Men Revit koster 50.000,-<br />
kroner, og vi skal ramme mange forskellige<br />
virksomheder – fra de store til den mindre<br />
entreprenør på Sydfyn, hvor det vigtigste<br />
projekteringsredskab måske er en blyant.<br />
- Det er med andre ord ikke alle, der har<br />
investeret i et nyt dyrt tegneprogram.<br />
Derfor er der mange virksomheder, der<br />
efterspørger, at de studerende kan tegne<br />
lidt i Autocad. Det er det, vi hører til praktiksamtalerne.<br />
Og derfor introducerer vi nu<br />
de studerende til dette program.<br />
- Et andet eksempel på, at praktiksamtalerne<br />
fører til studieændringer, er sådan<br />
noget som bygbarhed og fokus på detaljetegninger.<br />
Vi kunne på et tidspunkt godt<br />
komme til at fremstå som programmører,<br />
der mere var inde i maskinen end ude i <strong>virkeligheden</strong>.<br />
Enkelte virksomheder kom med<br />
det feedback, at ’deres’ studerende måske<br />
nok var rigtig gode til teknikken bagved<br />
tegningerne, men at de studerende havde<br />
svært ved at konstruere huset, så det både<br />
kunne bygges og kunne tåle at stå ude om<br />
natten.<br />
- Virksomhederne ville ikke kun have<br />
studerende, som vidste alt som BIMprojektering,<br />
men ønskede medarbejdere,<br />
som kunne sætte detaljer sammen, så huset<br />
var bygbart og kunne fungere i praksis.<br />
- Det har så ført til et større fokus på at<br />
starte med at tegne løsningen med en<br />
pen på et stykke papir, inden man kaster<br />
sig over maskinerne. Den studerende skal<br />
være sikker på, at han eller hun kan løse<br />
opgaven med blyant – og så bruge det<br />
udgangspunkt til at finjustere og gøre<br />
løsningen bedre og bedre. I dag er den<br />
fremgangsmåde et ufravigeligt krav på 5.<br />
semester. Det er et godt eksempel på, at<br />
ønsker fra branchen har ført til studieændringer,<br />
slutter Bo From.<br />
HUSK AUTOCAD side 12