Fremtidens uddannelser i virkeligheden

JULIE SINDU JØRGENSEN - STUDERENDE
Praksisnær læring gør uddannelse
relevant
Julie Sindu Jørgensen er én af de få piger, der går på datamatikeruddannelsen.
Hun fortæller her, hvordan det tætte
samarbejde med virksomhederne er med til at gøre uddannelsen
relevant.
- Jeg synes, der er virkelig god kontakt med virksomhederne.
Allerede på første semester blev vi involveret med
virksomheder, og siden da har vi lavet alle eksamensprojekter
i samarbejde med virksomheder. Disse samarbejder gør
også uddannelsen markant mere relevant. Vi arbejder med
virkelige problemstillinger for virksomhederne og forsøger at
løse dem.
- Der har også været arrangementer på skolen, hvor forskellige
virksomhederne har været inviteret, og hvor vi har kunnet
tale med dem. For eksempel til vores praktikmesse, hvor
man kunne komme og høre om, hvordan det ville være i en
pågældende virksomhed, og hvad man kunne lære i praktik
hos dem. Praktikmessen giver også et rigtigt godt kendskab
til virksomhederne, som man måske ellers ikke ville få, og
man kan få noget at vide om, hvad der kan være relevant at
arbejde med, når vi engang skal ud på arbejdsmarkedet.
- Jeg fik godt nok ikke praktikplads igennem det, men jeg
fik kendskab til nogle virksomheder, som jeg så har været i
dialog med efterfølgende, og jeg synes, at det var et super
godt initiativ.
- Det, der har gjort det praksisnært og relevant for mig på
mit studie, har for eksempel været her i forbindelse med
min praktik. Her har jeg oplevet, at jeg kan anvende de
tekno logier, jeg har lært på skolen. For eksempel sådan
noget som databaser og webudvikling. Det sidder jeg faktisk
og bruger nu.
- Den praksisnære læring har givet mig rigtig meget. Det
med hele tiden at snakke med mennesker om, hvad de har
behov for og så lave noget ud fra deres ønsker. At man fra
starten af har haft kontakt til virkelige kunder og dermed
lærer, hvordan man skal snakke med dem og tage de tanker
med videre, når man skal udvikle. Det har rustet mig rigtig
godt til min praktik.
Hvorfor fortæller man ikke mere om
brugerinvolvering
- Man hører ikke så meget om systemudvikling med brugerinvolvering,
inden man starter på uddannelsen, og der har
jeg selv været med til info-dage ude på Erhvervsakademiet
Lillebælt, hvor de delte foldere ud, og hvor der stod, at hvis
man kan lide at programmere, så skal man søge ind på
datamatikeruddannelsen. Men folderne fortæller ikke om
kundeinvolvering, og at kontakt til virksomheder også er en
stor del af studiet.
TECHONOLOGY DANMARK side 25