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Das ALACT-Modell 2.

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Studienseminar für f r Lehrämter Lehr mter an Schulen Leverkusen<br />

- Berufskolleg -<br />

LAA:<br />

• wertschätzender Umgang<br />

• Selbstverständnis als<br />

Lernende<br />

• konstruktive Feedback-Kultur<br />

Moderatoren:<br />

• Beratungshaltung (Akzeptanz,<br />

Empathie, Kongruenz)<br />

• Ressourcenorientierung<br />

• Transparenz und Struktur<br />

• Balance zwischen Sicherheit<br />

und Herausforderung<br />

Prinzipien für<br />

das Gelingen<br />

einer SPR<br />

Prinzipien<br />

Lehrer/Lehrerinnen:<br />

• offen für konstruktives<br />

Feedback<br />

• Grundsätzliche Lernbereitschaft<br />

• Einbringen von Lernanliegen<br />

Schulleitung:<br />

• bewertungsfreie<br />

Reflexionsräume zubilligen<br />

• Vertrauen signalisieren<br />

• Organisatorische<br />

Rahmenbedingungen schaffen

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