2012|2013 - Bfz-Essen GmbH
2012|2013 - Bfz-Essen GmbH
2012|2013 - Bfz-Essen GmbH
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Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
Gärtnerische Berufe<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
IT-Berufe<br />
Erzieherische Berufe<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Weiterbildungskompass<br />
<strong>2012|2013</strong>
Modern, innovativ, gut ausgestattet<br />
10 gute Gründe für die <strong>Bfz</strong>
Unsere Pluspunkte für Bildungskundinnen und -kunden<br />
Modern, innovativ, gut ausgestattet – zehn gute Gründe für die <strong>Bfz</strong><br />
+<br />
Beratung d s c h u n g e lt o u r Weiterbildung ja, aber wie? Die Vielzahl der Angebote ist oft verwirrend.<br />
Unsere Berater/-innen leiten gerne durch den Angebots-Dschungel – kompetent und erfolgsorientiert,<br />
kostenlos und unverbindlich. Seite 10<br />
+<br />
Trainee t h e o r i e u n d p r a x i s Frisches Wissen und praktische Erfahrungen – das erhöht die Bewerbungschancen.<br />
Deshalb lernt man in der <strong>Bfz</strong> nicht nur Theorie, sondern absolviert umfangreiche Praxiszeiten in Unternehmen<br />
der Region. Spätere Übernahme nicht ausgeschlossen. Seite 12<br />
+<br />
Sprachförderung s p r a c h e n l e r n e n Wer im Job erfolgreich sein will, muss heute fit sein in Deutsch und / oder Englisch.<br />
Unsere berufsbezogene Sprachförderung bringt unsere Kundinnen und Kunden sprachlich weiter –<br />
und das mit Zertifikat! Seite 17<br />
+<br />
Bewerbungscoaching m e h r a l s f a c h w i s s e n Bei uns ist Weiterbildung mehr als Theorie und Praxis – wir wollen unsere Kundinnen und<br />
Kunden fit machen für die Berufswelt. Mit Bewerbungs- und Vermittlungs-Coachings begleiten wir Sie<br />
auf Ihrem Weg. Unser Ziel: der Einstieg in einen Job.<br />
+<br />
Partnerschaften u n s e r n e t z w e r k f ü r i h r e n e r f o l g Ob Unternehmen, Kommunen, andere Bildungsanbieter oder<br />
Verbände – die <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> hat in 40 Jahren ein dichtes Netz an Partnerschaften<br />
geknüpft. Ein Netzwerk, von dem alle profitieren – ein Netzwerk für den Erfolg! Seite 7<br />
+<br />
Campus / Mensa m o d e r n , g r o s s z ü g i g, h e l l Unser Standort im Bildungspark <strong>Essen</strong>: Ein weitläufiges<br />
Gelände, helle Räumlichkeiten, modernste Ausstattung, günstige Verkehrsanbindung<br />
und nicht zuletzt die vielgelobte Mensa sind Pluspunkte<br />
für die <strong>Bfz</strong>, die auch Sie überzeugen werden.<br />
Unsere Pluspunkte für Beraterinnen und Berater<br />
Immer am Puls der Zeit – immer für Sie da!<br />
+<br />
Wir sind für Sie da s e r v i c e (f a s t ) r u n d u m d i e u h r Sie haben Fragen?<br />
Bei uns erhalten Sie Antworten unter 08 00 / 2 39 37 73.<br />
Unser KundenCenter ist zu den üblichen Geschäftszeiten<br />
mit kompetenten Ansprechpartnern besetzt. Danach ist<br />
ein rascher Rückruf garantiert.<br />
+<br />
Berufskundeveranstaltung a m p u l s d e r ze i t Was tut sich Neues in der Praxis? Welche<br />
Berufsbilder ändern sich, welche neuen Fähigkeiten werden<br />
gebraucht? Was ist CNC, was ist MCPD?<br />
Dank unserer Berufskundeveranstaltungen sind Sie am<br />
Puls der Zeit.<br />
+<br />
Diagnostik p e r s p ek t i v e n e n t w i c k e l n Sie suchen neue berufliche<br />
Perspektiven für Ihre Kunden? Wir helfen Ihnen dabei.<br />
Dank unserer differenzierten Diagnostik können wir<br />
Stärken und Eignungen analysieren und zeigen so Wege<br />
zur Neuorientierung auf. Gern unterstützen wir Sie dabei,<br />
den weiteren Weg Ihrer Kundinnen und Kunden auch<br />
während der Weiterbildung zu begleiten. Seite 15<br />
+<br />
Newsletter-Service / Infos w i r b l e i b e n in k o n ta k t Sie wollen sich regelmäßig über<br />
die neuesten Entwicklungen informieren? Wir machen es<br />
Ihnen leicht. Ob Internet, Broschüren oder mit unserem<br />
Newsletter – wenn Sie wollen, bleiben wir in Kontakt.
Inhaltsverzeichnis<br />
Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick 02<br />
Vorwort 04<br />
Ihr Partner für Weiterbildung 06<br />
Kooperationen auf vielen Ebenen 07<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode 09<br />
Zu Beginn steht die Beratung 10<br />
Betriebliche Praxis von Anfang an 12<br />
Maximale Flexibilität in der Fortbildung 14<br />
Stärken finden: Unsere Profilangebote 15<br />
Sprachförderung 17<br />
Weiterbildungsangebote nach Berufsbereichen<br />
Gärtnerische Berufe 19 – 24<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe 25 – 36<br />
Metall- und Konstruktionsberufe 37 – 50<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe 51 – 76<br />
IT-Berufe 77 – 92<br />
Erzieherische Berufe 93 – 96<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote 97<br />
Hauptschulabschluss mit Berufseinstieg 98<br />
Stufenqualifizierungen 100<br />
Spezialangebot für besondere Zielgruppen 101<br />
Für Studienaussteiger 102<br />
Unser spezieller Fernunterricht 103<br />
Zentralstelle des Deutschen Übungsfirmenrings (ZÜF) 107<br />
Bildungshotel 109<br />
Tagungsservice 111<br />
So finden Sie uns 112<br />
Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick
Vorwort
Willkommen<br />
Liebe Kundinnen und Kunden,<br />
in der Arbeitsmarktpolitik wird das Jahr 2012 erneut große<br />
Veränderungen bringen: Die geplante Gesetzesreform des SGB zur<br />
Leistungssteigerung der arbeitsmarktpolitischen Instrumente wird<br />
bundesweit die Anwendung dieser Instrumente vor allem im Bereich<br />
der Beschäftigungsförderung stark beeinflussen. Die schon in 2011<br />
erfolgten finanziellen Restriktionen der Eingliederungstitel sollen<br />
ab 2012 fortgesetzt werden. Die Ausweitung der Anzahl der optierenden<br />
Kommunen und Kreise wird Wirklichkeit werden. Auch<br />
<strong>Essen</strong> – der Sitz unseres Hauses – gehört zum Kreis dieser Städte.<br />
Wir sind unverändert der festen Überzeugung, dass das Thema<br />
Bildung und damit auch die berufliche Weiterbildung einen bedeu-<br />
tenden Stellenwert für die wirtschaftliche, soziale und damit auch<br />
gesellschaftliche Zukunftssicherung haben wird. Der wirtschaftliche<br />
Aufschwung und die demografische Entwicklung sind verbunden<br />
mit einem wachsenden Fachkräftebedarf. „<strong>Essen</strong>. Bildung<br />
macht Zukunft“ ist die zentrale Aussage der Stadt <strong>Essen</strong> zur Förderung<br />
und Bündelung aller Bildungsaktivitäten. Dieser Aussage,<br />
die auch ein Versprechen ist, fühlen wir uns mit unserem Bildungsprogramm<br />
und unseren Konzepten verpflichtet – für <strong>Essen</strong>, aber<br />
auch für die Region und NRW.<br />
Mit unserem Weiterbildungskompass 2012 / 2013 wollen wir auch<br />
unter diesen Rahmenbedingungen erneut einen übersichtlichen<br />
und praktischen Wegweiser durch unser Angebotsspektrum zur<br />
Verfügung stellen. Rahmenbedingungen und Konzepte unserer<br />
Bildungsangebote sorgen für optimale Lernerfolge in Bildungszielen,<br />
die der Arbeitsmarkt aktuell und in Zukunft fordert:<br />
Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick<br />
Ausbildung nach aktuellen Branchenstandards durch autorisierte<br />
Schulungspartnerschaften mit marktführenden Unternehmen,<br />
z. B. Siemens, Microsoft oder Heidenhain.<br />
Vermittlung von nachgefragten Zusatzqualifikationen,<br />
z. B. Förderung der Sprachkompetenz in Englisch.<br />
Optimale Rahmenbedingungen für Lernen und Arbeiten durch<br />
moderne Trainingsräume und Werkstätten auf technisch aktuellstem<br />
Stand sowie einen attraktiven Campus inklusive eines qualitativ<br />
hochwertigen Mensabetriebs.<br />
Gute Erreichbarkeit durch eine zentrale Lage im Herzen des<br />
Ruhrgebietes.<br />
Preiswerte Übernachtungsmöglichkeiten in gut ausgestatteten<br />
Zimmern unseres Bildungshotels nicht nur für unsere Bildungskunden.<br />
Nutzen Sie unseren Kompass! Verschaffen Sie sich einen Überblick!<br />
Behalten Sie ihn in Reichweite zum jederzeitigen Nachschlagen. Wei-<br />
tere Informationen halten wir im Internet unter www.bfz-essen.de<br />
für Sie bereit. Haben Sie Anregungen oder Fragen? Bitte nehmen<br />
Sie mit uns Kontakt auf. Wir freuen uns auf das Gespräch mit Ihnen!<br />
<strong>Essen</strong>, im Oktober 2011<br />
Geschäftsführung der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
Ulrich Lorch Burkhard Wüllscheidt Kurt Gronkowski<br />
4
Ihr Partner für Weiterbildung
Ihr Partner für Weiterbildung – seit 40 Jahren<br />
Von der Modelleinrichtung zum modernen Bildungsdienstleister<br />
Als Modelleinrichtung ins Leben gerufen, um den Folgen der<br />
Montankrise zu begegnen, haben wir uns zu einem führenden<br />
und modernen Bildungsdienstleister entwickelt: Mehr als 45.000<br />
Männer und Frauen aus dem gesamten Bundesgebiet haben<br />
unsere Angebote bereits genutzt.<br />
Einzigartiges Angebotsspektrum in der Region<br />
Berufsbereiche wie Elektronik und Automatisierung, Konstruktion<br />
und Metallfertigung, aber auch erzieherische, kaufmännische,<br />
Lager-Logistik- und Dienstleistungsberufe sowie der traditionelle<br />
Bereich des Garten- und Landschaftsbaus sind Bestandteile unseres<br />
Angebotes. Als Spezialist für Kompetenzentwicklung in den<br />
Bereichen Informationstechnologie und Gesundheitswirtschaft<br />
erweitert unsere Tochtergesellschaft ComIn Genius seit Unternehmensgründung<br />
im Jahr 2003 das Leistungsspektrum.<br />
Aufgrund der langjährigen und landesweiten Weiterbildungs-<br />
kooperation mit Partnerbetrieben und der passenden Infrastruktur<br />
können wir ein überregionales Angebot sicherstellen. Dank der<br />
Marktorientierung und Praxisnähe unserer Angebote ist die <strong>Bfz</strong>-<br />
Kompetenz auch bei internationalen Kooperationen gefragt.<br />
Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick<br />
Unser Bildungsangebot ist jedoch nicht nur thematisch breit gefächert,<br />
sondern orientiert sich differenziert am Bedarf unterschiedlicher Ziel-<br />
gruppen: Personen ohne Berufsabschluss, Facharbeiter /-innen,<br />
Meister /-innen, Studienaussteiger /-innen oder Akademiker /-innen.<br />
Qualifizierungen nach Maß<br />
Auf unserem attraktiven Campus im Bildungspark <strong>Essen</strong> lernen und<br />
arbeiten derzeit rund 1.000 Teilnehmer /-innen. Moderne Trainingsräume<br />
und attraktive Werkstätten auf technisch aktuellem Stand<br />
stehen ihnen dabei zur Verfügung. Dank der vertrauensvollen<br />
Zusammenarbeit mit Unternehmen eröffnet unser Qualifizierungsansatz<br />
mit einer langen betriebliche Phase unseren Lernenden gezielt<br />
den Zugang zu modernen betrieblichen Arbeitsplätzen.<br />
Unternehmen finden in der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> neben den Geschäftsfeldern<br />
„Bildung“ und „Personalmatching“ auch einen attraktiven<br />
Rahmen für Meetings, Workshops und Tagungen. Die gut erreichbare<br />
Lage und das angeschlossene Bildungs- und Seminarhotel bilden<br />
die idealen Voraussetzungen für betriebliche Veranstaltungen<br />
aller Art. Ausführliche Informationen zu diesen Angeboten finden<br />
Sie ab Seite 111.<br />
6
Kooperationen auf vielen Ebenen<br />
PerTransfer <strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
7
Kooperationen auf vielen Ebenen<br />
Ein starker Partner in einem tragfähigen Netzwerk<br />
Die Strategie der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> basiert darauf, ein breites Spektrum<br />
beruflicher Weiterbildungsmöglichkeiten zu bieten. Dabei ist<br />
unser Anspruch, einen hohen Qualitätsstandard durch die Fokussie-<br />
rung auf Kernkompetenzen zu gewährleisten. Die Einbindung in<br />
Netzwerke sorgt darüber hinaus dafür, dass den Bedarfen unserer<br />
Kunden passgenau auch über verlässliche Partner entsprochen<br />
werden kann.<br />
Genau diese Zielrichtung verfolgte der Zusammenschluss mit der<br />
<strong>Essen</strong>er Arbeit-Beschäftigungsgesellschaft mbH im Sommer 2009.<br />
Das gemeinsame Bildungsangebot rund um die Themen Ausbildung,<br />
Weiterbildung, Beschäftigung und Integration lässt nun<br />
sowohl in der Angebotsbreite als auch in der Zielgruppenorientierung<br />
in der Region kaum Wünsche offen. Damit ist die gesamte<br />
Firmengruppe optimal für die zukünftige arbeitsmarktpolitische<br />
Entwicklung aufgestellt.<br />
Darüber hinaus haben wir in den letzten Jahren stetig den Aufbau<br />
eines tragfähigen Netzwerks vorangetrieben, in welches wir<br />
uns einerseits selbst als kompetenter Leistungsträger einbringen<br />
und von dem wir andererseits durch attraktive Zusatzangebote<br />
externer Kooperationspartner profitieren. Inzwischen sind wir<br />
Kompetent, innovativ und gut vernetzt: <strong>Bfz</strong> + ComIn Genius auf einen Blick<br />
mit zahlreichen Bildungsunternehmen und -institutionen über erfolgreiche<br />
Partnerschaften verbunden – mit beidseitigem Nutzen.<br />
Beispiele sind die erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Volkshochschulen<br />
<strong>Essen</strong> und Gelsenkirchen in der Kombi-Maßnahme<br />
„Hauptschulabschluss mit Berufseinstieg“ oder die Schulungspartnerschaften<br />
mit den Firmen Heidenhain und Siemens.<br />
Selbstverständlich beteiligen wir uns auch an der Stärkung des Themas<br />
„Bildung“ in der öffentlichen Diskussion und in der Bildungspolitik<br />
durch die aktive Arbeit in Bildungsverbänden – sowohl<br />
regional durch Vorstandsarbeit im Verein „Weiterbildung im Revier –<br />
W.I.R. e.V.“ oder im IT-Netzwerk „networker NRW e.V.“ als auch<br />
überregional z. B. durch die Mitgliedschaft im Bundesverband der<br />
Träger beruflicher Bildung (BBB).<br />
Auf internationaler Ebene trägt die zur <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> gehörende<br />
Zentralstelle des Deutschen Übungsfirmenrings über ihre Mitgliedschaft<br />
zu Europen – Pen International e.V. zum Erfolg und zur<br />
Weiterentwicklung des weltweiten Übungsfirmenkonzeptes bei.<br />
Und schließlich greift nicht zuletzt auch unser Standort im Bildungspark<br />
<strong>Essen</strong> diese Idee auf: „Kompetent, innovativ und gut vernetzt“!<br />
8
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
Zu Beginn steht die Beratung 10<br />
Betriebliche Praxis von Anfang an 12<br />
Maximale Flexibilität in der Fortbildung 14<br />
Stärken finden: Unsere Profilangebote 15<br />
Sprachförderung 17
Zu Beginn steht die Beratung<br />
Wer sich beruflich neu orientieren möchte, ist bei uns richtig<br />
+<br />
Wirtschaft und Arbeitswelt verändern sich rasch. Das Wissen und Können, das wir in der Schule oder Berufsausbildung<br />
erworben haben, reicht oft nicht mehr aus, um in der Arbeitswelt dauerhaft bestehen zu können. Doch die Vielzahl der<br />
beruflichen Weiterbildungsangebote ist verwirrend: Welches Angebot kommt in Frage? Welche Kompetenzen<br />
werden auf dem Arbeitsmarkt gefordert?<br />
Gemeinsam mit Ihnen entwickeln wir eine Strategie, die sich an Ihren persönlichen Fähigkeiten, beruflichen Erfahrungen<br />
und vorhandenen Potenzialen orientiert. Zusätzlich bieten wir alles, was beim Einstieg in den ersten Arbeitsmarkt hilft.<br />
So bieten wir allen Interessent(inn)en kostenlos und unverbindlich:<br />
die informativen <strong>Bfz</strong>-Homepages www.bfz-essen.de und www.comin-genius.de<br />
unsere gebührenfreie <strong>Bfz</strong>-Service-Hotline : 0800 2 39 37 73 und die Service-Nummer von ComIn Genius: 0201 32 04 777<br />
eine Erst-Information und Beratung in unserem KundenCenter ohne Terminvereinbarung<br />
Montag bis Donnerstag von 9:00 -15:00 Uhr und Freitag von 9:00 -14:00 Uhr<br />
jeden Dienstagvormittag von 9:00 -12:00 Uhr eine Fachberatung in den Ausbildungsbereichen vor Ort<br />
(darüber hinaus nach Vereinbarung). Das Ergebnis der professionellen Beratung wird dokumentiert und für<br />
nachfolgende Kostenträgergespräche zur Verfügung gestellt.<br />
auf Wunsch ergänzend ein ein- oder mehrtägiges Testlearning<br />
Sind Ihre beruflichen Voraussetzungen oder Berufsperspektiven unklar,<br />
sollten Sie unser PROFIL-Seminar (siehe Seite 15) belegen.<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
10
Betriebliche Praxis von Anfang an<br />
11
Betriebliche Praxis von Anfang an:<br />
Unser Lehr- und Lernkonzept<br />
Der <strong>Bfz</strong>-Trainee-Ansatz als Wettbewerbsvorteil<br />
+<br />
Gerade die Kombination aus neuem Wissen und Können mit Erfahrung aus der Praxis überzeugt Personalleiter.<br />
Deshalb bieten die <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> und das Tochterunternehmen ComIn Genius Weiterbildung nach einem<br />
speziellen betrieblichen Trainee-Konzept an: Ein schrittweiser Übergang vom gemeinsamen Lernen und Arbeiten<br />
in unserem Hause hin zu einer weitestgehenden Integration in den beruflichen Alltag.<br />
Kennzeichen unseres Trainee-Ansatzes ist die lange betriebliche Phase, die in abschlussbezogenen Maßnahmen sogar bis<br />
zu 50 % der Weiterbildungsdauer umfasst. In einem möglichst wohnortnahen Betrieb mit Arbeitskräftebedarf machen<br />
sich unsere Weiterbildungsteilnehmer /-innen mit allen Arbeitsprozessen vertraut. Parallel erweitern sie kontinuierlich ihr<br />
Wissen durch eigenständiges Lernen.<br />
Dazu gehört, dass sie auch Unterlagen für das Selbststudium sowie Übungen und Materialien für den PC nutzen.<br />
Im Lernprozess werden sie von unseren Tutoren begleitet. Die betriebliche Trainee-Phase wird im Wechsel mit<br />
kurzen Präsenzphasen in der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> absolviert, um den praktischen Lernprozess zu unterstützen.<br />
Bereits während dieser betrieblichen Traineephase besteht die große Chance, sich in einem Unternehmen zu etablieren.<br />
Die Unternehmen ihrerseits sind an der Entwicklung ihrer Nachwuchsfachkräfte beteiligt. Generell höhere Bewerbungschancen<br />
sind das Ergebnis der intensiven Praxisorientierung – eine Bestätigung unserer Vorgehensweise.<br />
Unser individuelles Bewerbungstraining und Vermittlungscoaching ist ein weiterer Baustein unseres<br />
Lehr- und Lernkonzeptes, um eine möglichst nahtlose Vermittlung am Ende der Weiterbildung sicherzustellen.<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
12
Maximale Flexibilität in der Fortbildung<br />
LernCenter<br />
Office und Business<br />
QualifizierungsCenter<br />
Metallfertigung<br />
QualifizierungsCenter<br />
Gartenbau<br />
QualifizierungsCenter<br />
Konstruktion<br />
Kaufmännisches<br />
LernCenter<br />
QualifizierungsCenter Mechatronik,<br />
Automatisierung und Elektronik<br />
LernCenter<br />
Lager-Logistik<br />
QualifizierungsCenter<br />
Bearbeitungstechnik Metall<br />
LernCenter IT<br />
13
Unsere Fortbildungsangebote<br />
Persönliche kompetente Beratung – marktnahe Trainingskonzeptionen –<br />
professionelle Qualifizierung<br />
Fortbildungskurse: Profitieren Sie von unseren kompakten Angeboten!<br />
Inzwischen müssen sich Arbeitnehmer /-innen häufig Qualifizierungsanforderungen stellen, die über den<br />
gezielten Erwerb einzelner Fertigkeiten oder Kenntnisse hinausgehen. Daher haben wir, orientiert an der<br />
konkreten Nachfrage am Arbeitsmarkt, zahlreiche kompakte Fortbildungskurse entwickelt, in denen sich<br />
Weiterbildungsinterssierte zu speziellen Themen in den verschiedenen Berufsbereichen weiterbilden können.<br />
Modulare Fortbildungen: Schmieden Sie mit uns individuelle Fortbildungspläne!<br />
Wir bieten mit mehr als 300 praxisbezogenen Fortbildungsmodulen ein breites Spektrum zur Ergänzung<br />
vorhandener Kenntnisse und Erfahrungen an. Sie sind berufsfeldbezogen innerhalb sogenannter Qualifizierungs-<br />
bzw. LernCenter zusammengefasst. Bei der Auswahl stellen wir ein Höchstmaß an Flexibilität sicher:<br />
Die Fortbildungen werden in enger Absprache mit den Kunden auf die individuellen Ansprüche<br />
sowie die aktuellen und künftigen Arbeitsplatzgegebenheiten zugeschnitten.<br />
Bei Bedarf können auch Module aus unterschiedlichen Berufsfeldern miteinander kombiniert werden.<br />
Die Qualifizierungen dauern zwischen wenigen Wochen und einigen Monaten,<br />
ein sehr rascher Einstiegstermin ist in der Regel realisierbar.<br />
Im kaufmännischen sowie im IT-Bereich können zahlreiche Module auch in Teilzeit gebucht werden.<br />
In Selbstlernphasen unter fachlicher Betreuung werden die Kunden auf eigenverantwortliches Lernen<br />
im betrieblichen Kontext vorbereitet.<br />
Vorbereitung auf die Externenprüfung: Gelangen Sie mit uns zum IHK-Berufsabschluss!<br />
Für bereits berufserfahrene Personen, die ihre bestehenden praktischen Kenntnisse und Fähigkeiten<br />
weiter ausbauen und mit einem Kammerabschluss einen anerkannten Qualifikationsnachweis erwerben<br />
wollen, bieten wir spezielle Fortbildungen, die die Teilnehmer/-innen auf die Prüfung zum angestrebten<br />
IHK-Abschluss vorbereiten, z. B. im kaufmännischen, gewerblich-technischen und im Lager-Logistik-Bereich.<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
+ Die Kombination<br />
mit Praktikumszeiten<br />
von bis zu 50% der<br />
Gesamtteilnahmezeit<br />
sowie ein unterstützendesBewerbungstraining<br />
mit Vermittlungscoaching<br />
sind<br />
ebenfalls möglich.<br />
14
Stärken finden – unsere Profil-Angebote<br />
Stärken finden – unsere Profil-Angebote<br />
PROFIL-Check-up<br />
Möchten Sie<br />
die weiteren Stufen Ihrer beruflichen Neuorientierung überprüfen oder<br />
die geplanten Eingliederungsschritte Ihrer beruflichen Rehabilitation absichern und / oder<br />
Ihre bisherigen individuellen Lernfortschritte systematisch nachvollziehen?<br />
Dann empfiehlt sich unser PROFIL-Check-up.<br />
Zielgruppe<br />
Teilnehmer /-innen mit Bedarf an einer gezielten und ggf. kurzfristigen Eignungsüberprüfung.<br />
Voraussetzungen<br />
Lehrgangsdauer<br />
Inhalte<br />
Abschluss<br />
1. m o d u l 2. m o d u l 3. m o d u l<br />
Berufseignungs-Check<br />
Keine besonderen Zugangs-<br />
voraussetzungen<br />
1 Tag<br />
Eignungsüberprüfung für den<br />
unmittelbaren Übergang in eine<br />
Umschulung<br />
Erfolgskontrolle bezogen auf<br />
vorangegangene Vorbereitungsmaßnahmen<br />
(z. B. für Teilnehmer /<br />
-innen der Fernvorförderung)<br />
Schriftlicher Kurzbericht<br />
Psychologische<br />
Untersuchung<br />
Berufliche Rehabilitation nach<br />
SGB IX<br />
2 Tage<br />
Individuell ausgerichtete<br />
psychometrische Testserie<br />
Eingehendes Anamnese- und<br />
Beratungsgespräch (durch eine /-n<br />
diagnostikerfahrene /-n<br />
Dipl.-Psychologin /-en bzw. eine<br />
gutachterliche Fachkraft)<br />
Klärung der Notwendigkeit weiterer<br />
Vorbereitungsschritte zur berufli-<br />
chen Eingliederung<br />
Gutachterlicher Bericht<br />
Arbeitsmedizinische<br />
Untersuchung<br />
Berufliche Rehabilitation nach<br />
SGB IX<br />
1 Tag<br />
Arbeitsmedizinische Eignungs-<br />
untersuchung und Beratung<br />
durch eine /-n erfahrene /-n Arbeits-<br />
mediziner /-in<br />
Arbeitsmedizinisches<br />
Gutachten<br />
15
PROFIL Basis-Seminar<br />
Berufsfindung, Arbeitserprobung, Assessment<br />
Sind berufliche Voraussetzungen oder Berufsperspektiven<br />
unklar, bietet es sich an, unsere PROFIL-Seminare zu belegen.<br />
Hier stellen wir gemeinsam fest, wo die vorhandenen Stärken<br />
liegen und welche Chancen sich daraus ableiten lassen.<br />
Voraussetzungen Anmeldung nur durch die Beratungsfachkräfte<br />
(SGB II, III und IX)<br />
Lehrgangsdauer 1 Woche<br />
Unterrichtszeit montags bis freitags von 8:30 bis 15:30 Uhr<br />
Leistung Feststellung der Vermittlungs- / Beschäftigungsfähigkeit<br />
Vorschläge zur Förderstrategie und Beratungsvorbereitung<br />
Orientierung und Entscheidungshilfe<br />
Leistungsdiagnostik<br />
Eignungsfeststellung zur Ausgabe von Bildungsgutscheinen<br />
Arbeitsmedizinische Begutachtung (kostenpflichtig)<br />
Inhalte Eignungsdiagnostik mit relevanten psychometrischen Tests<br />
Praktische Eignungs- und Arbeitserprobung<br />
Verhaltensbeobachtung<br />
Überprüfung des Lern- und Leistungsverhaltens –<br />
Berufsfindung und Arbeitsplatzsuche<br />
Anamnese- und Abschlussgespräche<br />
Ergebnis Abschlussbericht mit Leistungs- und Eignungsprofil, beruflicher<br />
Empfehlung und Entwicklungsprognose, optional:<br />
arbeitsmedizinische Eignungsbegutachtung<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
PROFIL Plus-Trainingszentrum<br />
Reha-Vorbereitungslehrgang (RVL)<br />
Ist eine berufliche Perspektive erarbeitet, im Vorfeld aber<br />
zur optimalen Vorbereitung noch fachliche oder persönliche<br />
Unterstützung erforderlich, empfiehlt sich das PROFIL-<br />
Plus-Trainingszentrum.<br />
Berufliche Rehabilitation nach SGB IX<br />
3 Monate (bei Bedarf Verkürzung auf 1 oder 2 Monate)<br />
Flexibler Einstieg mit bündigem Anschluss an die geplante<br />
berufliche Weiterbildung<br />
montags bis donnerstags von 8:00 bis 16:00 Uhr,<br />
freitags bis 12:30 Uhr<br />
Persönliche und fachliche Vorbereitung:<br />
Aufarbeitung der Deutsch- und Mathematikkenntnisse<br />
Einübung grundlegender EDV-Anwendungen<br />
Einübung von Arbeits- und Lerntechniken<br />
Vorbereitung auf Qualifizierungsanforderungen<br />
Deutsch<br />
Mathematik<br />
Fachbezogene Arbeitserprobung und Praxistraining<br />
Arbeits- und Lerntechniken<br />
Team- und Projektarbeiten<br />
Schriftliche Einschätzung der beruflichen Integrationsfähigkeit,<br />
z. B. Befürwortung der beruflichen Qualifizierung<br />
16
Sprachförderung<br />
s p r a c h t e s t<br />
Alle Teilnehmer/-innen werden in Deutsch und Englisch auf ihre<br />
Sprachfähigkeiten in unseren Umschulungen getestet<br />
HÖREN, LESEN, SPRECHEN, SCHREIBEN<br />
i n t e g r i e rt e sp r a c h f ö r d e r u n g<br />
w ä h r e n d de r um s c h u l u n g<br />
BERUFSSPEZIFISCHE SPRACHEN LERNEN (HÖREN, LESEN, SPRECHEN, SCHREIBEN)<br />
Sprachniveau:<br />
basic user<br />
Sprachniveau:<br />
independent user<br />
160<br />
Unterrichtseinheiten<br />
t e l c-ze rt i f i k at<br />
Sprachniveau:<br />
competent user<br />
17
Berufsbezogenes Sprachtraining in<br />
Deutsch und Englisch<br />
n u r<br />
b e i<br />
u n s<br />
+<br />
Verbesserte Jobchancen durch unser Schulungskonzept<br />
Kommunikations- und Sprachkompetenz gehören zu den fundamentalen Grundlagen einer nachhaltigen beruflichen<br />
Integration. Reformierte Ausbildungsordnungen vieler Berufe haben dazu geführt, dass Fremdsprachenkenntnisse<br />
ausbildungs- und prüfungsrelevant sind.<br />
Die Entwicklung in den Betrieben und die Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt nehmen diese Entwicklung jetzt auch in Berufen<br />
vorweg, die bislang noch keine fremdsprachlichen Prüfungsanforderungen kennen. Bewerber/-innen ohne eine fundierte<br />
Sprach- und Kommunikationskompetenz in Deutsch und Englisch müssen daher auf dem Arbeitsmarkt Nachteile befürchten.<br />
Bei uns haben alle Teilnehmer/-innen, die einen Berufsabschluss anstreben, die Möglichkeit, das europaweit anerkannte<br />
Telc-Zertifikat (The European Language Certificates) zu erwerben. Grundlage ist der „Gemeinsame europäische Referenzrahmen<br />
für Sprachen“ des Europarates.<br />
Die Sprachförderung wird im Umfang von vier Wochenstunden in Deutsch und / oder Englisch angeboten und<br />
zielt dabei auf die berufsbezogene Sprachanwendung ab.<br />
Bereits im Bewerbungs- und Aufnahmeverfahren für die Umschulung wird über eine Sprachstandserhebung der Förderbedarf<br />
ermittelt, damit schon zu Beginn der Ausbildung das Sprachtraining bedarfsorientiert ist und in der passenden Niveaustufe<br />
ansetzen kann. Auf diesem Wege systematisieren wir auch die Förderung in Deutsch als Fremdsprache für Absolvent(inn)en<br />
mit Migrationshintergrund. Erst bei deutlicher Verbesserung der Deutschkenntnisse erfolgt der Wechsel in die Englischkurse.<br />
Unsere Sprachförderung verschafft eindeutige Wettbewerbsvorteile:<br />
sie ist klar berufsbezogen<br />
sie orientiert sich am europäischen Referenzrahmen für Sprachen<br />
die Kenntnisse werden europaweit vergleichbar zertifiziert und können systematisch erweitert werden<br />
Schritt für Schritt zum Ziel – unsere Erfolgsmethode<br />
18
Gärtnerische Berufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
Grugapark <strong>Essen</strong> als Ausbildungsstandort<br />
Traineephasen während der Umschulung<br />
in einem Gesamtumfang von 13 Monaten<br />
( > 50 % der Umschulung)<br />
Betriebliche Praxis in von der Landwirtschafts-<br />
kammer NRW anerkannten Ausbildungsbetrieben<br />
Praktikumsbetriebe in Wohnortnähe
Gärtnerische Berufe<br />
Berufsabschluss<br />
Gärtner /-in, Fachrichtung Garten-<br />
und Landschaftsbau<br />
Gärtner /-in, Fachrichtung<br />
Friedhofsgärtnerei<br />
Fortbildungskurse<br />
Intensivtraining Bautechnik<br />
Intensivtraining Vegetationstechnik<br />
Modulare Fortbildungen<br />
QualifizierungsCenter Gartenbau
Gärtnerische Berufe<br />
Gärtnerische Berufe<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung<br />
(z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong>)<br />
Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Lehrgangsdauer 24 Monate<br />
(inkl. 13-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Berufsbezogene Interesse am Umgang mit Pflanzen und unterschiedlichen<br />
Voraussetzungen Werkstoffen<br />
Neigung zu praktisch-zupackender Tätigkeit sowie Arbeit<br />
im Freien<br />
Handwerkliches Geschick (z. B. Benutzen von Werkzeugen<br />
und Maschinen beim Bau von Wegen, Treppen, Trockenmauern<br />
etc.)<br />
Technisches Verständnis (z. B. Warten und Instandhalten<br />
von gärtnerischen Maschinen und Geräten)<br />
Umsicht (z. B. Achten auf das Absichern der Baustelle bei<br />
Baumfällarbeiten)<br />
Flexibilität (z. B. Arbeiten auf wechselnden Baustellen mit<br />
unterschiedlichen Arbeitsbedingungen)<br />
Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit<br />
T<br />
NEU<br />
In Planung<br />
Studienaussteiger<br />
Stufenausbildung<br />
Auch in Teilzeit<br />
Neu im Angebot<br />
21
BERUFSABSCHLUSS<br />
Gärtnerische Berufe<br />
Gärtner /-in, Fachrichtung Garten- und<br />
Landschaftsbau<br />
Tätigkeiten Landschaftsgärtner /-innen werden in der Bautechnik wie<br />
auch in der Vegetationstechnik eingesetzt. So bauen und<br />
pflegen sie Außenanlagen, insbesondere Grünanlagen aller<br />
Art. Sie finden ihre Schwerpunkte in der gestalterischen Umsetzung<br />
von Neuanlagen sowie Unterhaltung von Privatgärten<br />
und öffentlichen Grünanlagen ebenso wie im Bau von<br />
Spiel- und Sportplätzen.<br />
Inhalte Bautechnik<br />
Pflasterarbeiten<br />
Treppenbau<br />
Betonbau<br />
Maschinen und Geräte<br />
Vermessung<br />
NEU<br />
NEU<br />
T<br />
NEU<br />
Vegetationstechnik<br />
Pflanzarbeiten<br />
Rasenarbeiten<br />
Pflegearbeiten<br />
Düngung<br />
Gehölzschnitt<br />
Erwerb des Führerscheins Klasse B und BE<br />
Erwerb des Motorsägenführerscheins AS I<br />
Abschluss Landwirtschaftskammer (LWK)-Abschluss Gärtner /-in,<br />
Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau<br />
Gärtner /-in, Fachrichtung Friedhofsgärtnerei<br />
T<br />
NEU<br />
Friedhofsgärtner /-innen finden ihr Betätigungsfeld sowohl<br />
in der Grabanlage, -gestaltung und -pflege als auch in der<br />
Vermehrung von Pflanzen und Unterhaltung von Grünflächen.<br />
In der Trauerbinderei sind sie ebenfalls tätig. Sie beraten<br />
und informieren beim Pflanzenkauf und machen Vorschläge<br />
für die Gestaltung von Gräbern.<br />
Grabgestaltung<br />
Floristik<br />
Gewächshaustechnik<br />
Anzucht<br />
Pflegearbeiten<br />
Gehölzschnitt<br />
Maschinen und Geräte<br />
Landwirtschaftskammer (LWK)-Abschluss Gärtner /-in,<br />
Fachrichtung Friedhofsgärtnerei<br />
22
Gärtnerische Berufe<br />
Fortbildungskurse<br />
Intensivtraining Bautechnik<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler(inn)en<br />
Lehrgangsdauer 6 Monate<br />
(5 Qualifizierungsmodule à 4 Wochen und<br />
1 Praktikumsmodul)<br />
Inhalte Verlegen von Betonsteinpflaster nach Verlegeplänen<br />
Abschluss <strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Verarbeiten von Natursteinpflaster<br />
Bau von wassergebundenen Wegedecken<br />
Einsatz von Maschinen und Geräten für die<br />
Bautechnik im Gartenbau<br />
Vermessungsarbeiten nach Plänen<br />
QualifizierungsCenter Gartenbau*<br />
Intensivtraining Vegetationstechnik<br />
Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler(inn)en<br />
6 Monate<br />
(5 Qualifizierungsmodule à 4 Wochen und<br />
1 Praktikumsmodul)<br />
Pflanzen von Gehölzen, Stauden und Bodendeckern<br />
Artgerechtes Schneiden von Gehölzen<br />
(Verjüngung, Erhaltung, Aufbau)<br />
Anlage von Rasenflächen (Ansaat, Fertigrasen)<br />
Intensivpflege von Gehölz- und Rasenflächen<br />
Pflanzarbeiten nach Pflanzplänen<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Natursteinpflaster 4 Wochen 295-QM-001<br />
Betonsteinpflaster 4 Wochen 295-QM-002<br />
Wegeeinfassungen 4 Wochen 295-QM-003<br />
Treppenbau 4 Wochen 295-QM-004<br />
Palisadenbau 4 Wochen 295-QM-005<br />
Wassergebundene Decken (Wegebau) 4 Wochen 295-QM-006<br />
Mauerbau (Naturstein) 4 Wochen 295-QM-007<br />
23
FORTBILDUNGEN<br />
Einsatz von Maschinen und Geräten 4 Wochen 295-QM-008<br />
Vermessung (Arbeiten nach Plänen) 4 Wochen 295-QM-009<br />
Pflanzarbeiten 4 Wochen 295-QM-010<br />
Gehölzschnitt 4 Wochen 295-QM-011<br />
Rasenanlage 4 Wochen 295-QM-012<br />
Intensivpflege 4 Wochen 295-QM-013<br />
Ballierungsarbeiten 4 Wochen 295-QM-014<br />
Düngungsmaßnahmen 4 Wochen 295-QM-015<br />
Pflanzenverwendung 4 Wochen 295-QM-016<br />
NEU<br />
NEU<br />
NEU<br />
NEU<br />
NEU<br />
Motorsägenführerschein AS I 1 Woche 295-QM-017<br />
Bautechnik mobil – Führerschein B und BE 10 Wochen 295-QM-018<br />
Bautechnik mobil – Führerschein BE 9 Wochen 295-QM-019<br />
Vegetationstechnik mobil – Führerschein B und BE 10 Wochen 295-QM-020<br />
Vegetationstechnik mobil – Führerschein BE 9 Wochen 295-QM-021<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 295-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 295-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 295-PM-003<br />
Intensiv-Trainings im Rahmen unseres QualifizierungsCenters<br />
Bautechnik im Gartenbau 24 Wochen 295-QP-001<br />
Vegetationstechnik im Gartenbau 24 Wochen 295-QP-002<br />
* Details siehe 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Gärtnerische Berufe<br />
24
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
Kompaktschulungen zu Simatic S7 und Win CC<br />
mit modernsten elektronischen Komponenten<br />
HWK-zertifizierte Schulungen zur Elektrofachkraft<br />
für festgelegte Tätigkeiten<br />
Umfangreicher Maschinen- und Gerätebestand<br />
mit Einzelplatzschulungsmöglichkeiten
Berufsabschluss<br />
Elektroniker /-in für Automatisierungstechnik<br />
Elektroniker /-in für Betriebstechnik<br />
Mechatroniker /-in<br />
Technische/-r Systemplaner/-in Fachrichtung<br />
elektrotechnische Systeme<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Fortbildungskurse<br />
Mechatroniker/-in: Fortbildung für bestimmte<br />
Vorberufe mit Berufsabschluss<br />
Steuerungstechnik für Elektroberufe<br />
Steuerungstechnik für Mechanikerberufe mit<br />
Zertifizierung als „Elektrofachkraft VBG 4“<br />
Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (HWK)<br />
Modulare Fortbildungen<br />
QualifizierungsCenter Mechatronik, Elektronik<br />
und Automatisierung
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung<br />
(z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong>)<br />
Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Lehrgangsdauer 24 Monate<br />
(inkl. 10-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Ausnahme:<br />
Technische/-r Systemplaner/-in Fachrichtung<br />
Elektrotechnische Systeme<br />
(hier inkl. 9-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
T<br />
NEU<br />
In Planung<br />
Studienaussteiger<br />
Stufenausbildung<br />
Auch in Teilzeit<br />
Neu im Angebot<br />
27
BERUFSABSCHLUSS<br />
Elektroniker /-in für Automatisierungstechnik<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Führerschein Klasse 3 bzw. B<br />
Tätigkeiten Elektroniker/-innen für Automatisierungstechnik analysieren<br />
Funktionszusammenhänge sowie Prozessabläufe von automatisierten<br />
Systemen und entwerfen Änderungen und Erweiterungen.<br />
Sie installieren und justieren elektrische, hydraulische<br />
oder pneumatische Antriebssysteme. Weiterhin<br />
bauen sie mess-, steuerungs- und regelungstechnische Einrichtungen<br />
ein. Dabei montieren, programmieren und justieren<br />
sie Sensor-, Betriebs- und Bussysteme sowie Netzwerke.<br />
Die installierten Komponenten verbinden sie zu komplexen<br />
Automatisierungseinrichtungen. Nach Testläufen weisen sie<br />
künftige Anwender in die Bedienung ein. Auch die Wartung<br />
und Instandhaltung gehört zu ihren Aufgaben.<br />
Inhalte Elektrotechnik, Elektronik, Wechsel- und Drehstromsystem,<br />
Analog- und Digitaltechnik<br />
Industrielle SPS-Anlagen (Simatic S7)<br />
Fehlersuche und -behebung in SPS-gesteuerten Produktionsanlagen<br />
(Soft- und Hardware)<br />
Standard- und anwendungsspezifische Software<br />
Speicherprogrammierbare Steuerungen, elektrische<br />
Antriebe, Pneumatik, Hydraulik, Regelungstechnik<br />
Datensicherheit<br />
Berufsbezogene Interesse an Elektrotechnik und Elektronik, Datenverarbei-<br />
Voraussetzungen tung und Informatik<br />
Handwerkliches Geschick (z. B. beim Installieren und Einstellen<br />
von Antriebssystemen)<br />
Sorgfalt (z. B. genaues, fehlerfreies Prüfen elektrischer<br />
Schutzmaßnahmen und Sicherheitseinrichtungen)<br />
Psychische Belastbarkeit (z. B. bei der Überwachung sicherheitsrelevanter<br />
Anlagen)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Elektroniker /-in für Automatisierungstechnik<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 32 / 100<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
T<br />
NEU<br />
Stephan Kalloff<br />
Umschüler<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
„Bei der Umschulung in der <strong>Bfz</strong> entwickelt sich<br />
rasch ein guter Teamgeist, was auch später im Beruf<br />
sehr wichtig ist. Dass alle Kollegen etwas älter<br />
sind, wirkt sich vorteilhaft aus. Wir wissen worauf<br />
es ankommt und helfen uns gegenseitig.“<br />
28
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Elektroniker /-in für Betriebstechnik<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Führerschein Klasse 3 bzw. B<br />
Tätigkeiten Elektroniker/-innen für Betriebstechnik installieren in produzierenden<br />
Betrieben elektrische Bauteile und Anlagen, warten,<br />
erweitern bzw. modernisieren sie und reparieren sie im<br />
Störungsfall. Zudem installieren sie Anlagen der Gebäudesystemtechnik,<br />
Energie- und Informationsleitungen sowie<br />
die elektrische Ausrüstung von Maschinen mit den dazugehörigen<br />
Automatisierungssystemen. Sie programmieren und<br />
prüfen Sicherheitseinrichtungen und weisen Anwender in die<br />
Bedienung ein. Elektroniker/-innen für Betriebstechnik sind<br />
Elektrofachkräfte im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.<br />
Inhalte Elektronik und Elektrotechnik<br />
Digital- und Sensortechnik<br />
Pneumatik<br />
SPS (S7)<br />
Elektrische Antriebstechnik<br />
Energieverteilung, Installationstechnik<br />
T<br />
NEU<br />
Berufsbezogene Interesse an Elektrotechnik und Elektronik, Technik<br />
Voraussetzungen allgemein (z. B. Energieversorgungs- oder Kommunikationstechnik),<br />
Datenverarbeitung und Informatik<br />
Handwerkliches Geschick<br />
Sorgfalt (z. B. beim Prüfen der Sicherheits- und Schutzfunktionen<br />
elektrischer Anlagen)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Elektroniker /-in für Betriebstechnik<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 32 / 100<br />
Mechatroniker /-in<br />
T<br />
NEU<br />
Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und Schrift<br />
Mechatroniker/-innen montieren mechanische, elektrische<br />
und elektronische Komponenten zu komplexen Systemen.<br />
Hierzu stellen sie auch einzelne Komponenten her. Dabei<br />
richten sie sich nach Schaltplänen und Konstruktionszeichnungen<br />
und prüfen die Anlagen sorgfältig, bevor sie diese<br />
übergeben. Darüber hinaus programmieren und installieren<br />
sie Steuerungssoftware und halten die Systeme instand.<br />
Mechanische und elektrotechnische Grundbildung<br />
Herstellung mechatronischer Teilsysteme<br />
Industrielle SPS-Anlagen (Simatic S7)<br />
Fehlersuche und -behebung<br />
Instandsetzung und Wartung elektromechanischer Systeme<br />
Projektorientierte Ausbildung an mechatronischen<br />
Teilsystemen und Produktionsanlagen<br />
Standard- und anwendungsspezifische Software<br />
Datensicherheit<br />
Interesse an Elektrotechnik und Elektronik, Datenverarbeitung<br />
und Informatik<br />
Handwerkliches Geschick<br />
Mündliches Ausdrucksvermögen<br />
Textverständnis (z. B. Lesen und Verstehen von technischen<br />
Unterlagen, auch in englischer Sprache)<br />
Flexibilität (z. B. Anpassen an wechselnde Arbeitsorte und<br />
-bedingungen bei Montageeinsätzen)<br />
IHK-Abschluss Mechatroniker /-in<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 31 / 100<br />
Studienausteiger siehe auch Seite 102<br />
29
BERUFSABSCHLUSS<br />
Technische/-r Systemplaner/-in<br />
Fachrichtung Elektrotechnische Systeme<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Bildschirmarbeitsplatz-Tauglichkeit<br />
Tätigkeiten Technische Systemplaner/-innen der Fachrichtung Elektro-<br />
technische Systeme erstellen nach den Vorgaben von Konstrukteur(inn)en<br />
Schalt- und Installationspläne für gebäude-<br />
und anlagentechnische Einrichtungen sowie Elektroinstalla-<br />
tionen. Sie berechnen elektrische Größen und fertigen technische<br />
Unterlagen an. Zudem wählen sie geeignete Fertigungs-,<br />
Füge- sowie Montageverfahren bei der elektrotechnischen<br />
Ausrüstung von Gebäuden und Anlagen aus.<br />
Inhalte Rechnergestützte Erstellung von Unterlagen für elektrotechnische<br />
Systeme<br />
Berechnungen durchführen<br />
Fertigungs-, Füge- und Montagetechniken beurteilen und<br />
auswählen<br />
Werkstoffkunde<br />
Schematische und perspektivische Darstellungen,<br />
Detailpläne sowie technische Dokumentationen erstellen<br />
Kostenberechnungen durchführen<br />
Sicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz bei der Arbeit<br />
Berufsbezogene Gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
Voraussetzungen Interesse an Technik<br />
Neigung zu Präzisionsarbeit<br />
Interesse am Umgang mit Daten und Zahlen<br />
Zeichnerische Fähigkeiten (z. B. beim Anfertigen von<br />
Konstruktions- bzw. Montageplänen)<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
(z. B. bei Absprachen mit Konstrukteur(inn)en)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Technische /-r Systemplaner /-in<br />
Fachrichtung Elektrotechnische Systeme<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
T<br />
NEU<br />
30
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Stufenqualifizierung im Berufsfeld Mechatronik<br />
für den Zielberuf:<br />
Mechatroniker /-in<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Elektrotechnik und Elektroinstallation<br />
Digitaltechnik, Grundlagen SPS-Technik<br />
Pneumatik<br />
Installationstechnik, Sicherheits-<br />
vorschriften<br />
Office und Metallverarbeitung<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Produktionshelfer /-in für<br />
mechatronische Systeme<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Vertiefungsphase<br />
Sensortechnik<br />
Antriebstechnik<br />
Fachkenntnisse SPS- Technik, Bus-Technik<br />
Robotertechnik oder Netzteiltechnik<br />
PC-Technik, Netzwerktechnik<br />
Technisches Englisch<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Produktionsassistent /-in für<br />
mechatronische Systeme<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Traineephase<br />
berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Mechatroniker /-in<br />
31
BERUFSABSCHLUSS<br />
Stufenqualifizierungen im Berufsfeld Elektronik und Automatisierung<br />
für die Zielberufe:<br />
Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik<br />
Elektroniker/-in für Betriebstechnik<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Elektro- und Digitaltechnik<br />
Elektronik<br />
PC-Technik<br />
Steuerungstechnik – Grundlagen<br />
Praktische Projekte<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Produktionshelfer/-in für<br />
Automatisierungs- oder<br />
Betriebssysteme<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Vertiefungsphase<br />
SPS-Technik<br />
Antriebstechnik<br />
PC-Technik<br />
Steuerungstechnik<br />
Praktische Projekte<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Produktionassistent/-in für<br />
Automatisierungs- oder<br />
Betriebssysteme<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Traineephase<br />
berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Elektroniker /-in für<br />
Automatisierungs- oder<br />
Betriebssysteme<br />
32
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Übergreifende Informationen<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Marc Paul<br />
Umschüler <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
„Die Ausbildung wird mit vielen Übungen sehr praxis-<br />
bezogen durchgeführt. Die sehr gute Ausstattung und<br />
kompetente Lehrkräfte erfüllen voll und ganz meine<br />
Erwartungen.“<br />
Mechatroniker/-in: Fortbildung für<br />
bestimmte Vorberufe mit Berufsabschluss<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z.B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache in<br />
Wort und Schrift<br />
Abgeschlossene Berufsausbildung in einem<br />
Elektro- oder Metallberuf*<br />
Einschlägige Berufserfahrung<br />
Teilnahme an einem Bewerbungsverfahren<br />
Lehrgangsdauer 12 Monate<br />
(inkl. 3-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Tätigkeiten Mechatroniker/-innen montieren mechanische,<br />
elektrische und elektronische Komponenten zu<br />
komplexen Systemen. Hierzu stellen sie auch einzelne<br />
Komponenten her. Dabei richten sie sich<br />
nach Schaltplänen und Konstruktionszeichnungen<br />
und prüfen die Anlagen sorgfältig, bevor sie<br />
diese übergeben. Darüber hinaus programmieren<br />
und installieren sie Steuerungssoftware und halten<br />
die Systeme instand.<br />
Inhalte Mechanische und elektrotechnische Grundbildung<br />
Herstellung mechatronischer Teilsysteme<br />
Arbeits- und Wirkungsweise von industriellen<br />
SPS-Anlagen (Simatic S7)<br />
Fehlersuche und -behebung in SPS-gesteuerten<br />
Produktionsanlagen (Soft- und Hardware)<br />
Instandsetzung und Wartung von elektromechanischen<br />
Systemen<br />
Projektorientierte Ausbildung<br />
Abschluss IHK-Abschluss Mechatroniker /-in<br />
*Industriemechaniker /-in, Werkzeugmechaniker /-in, Automobilmechaniker /-in<br />
oder Konstruktionsmechaniker /-in der Fachrichtung Ausrüstungstechnik<br />
33
FORTBILDUNGEN<br />
Steuerungstechnik für Elektroberufe<br />
Zielgruppe Elektrofachkräfte mit Berufsabschluss und Personen mit<br />
einschlägiger Berufserfahrung, die ihre Arbeitsmarktchancen<br />
durch den Erwerb berufsfeldbezogener Zusatzqualifikationen<br />
verbessern möchten.<br />
Lehrgangsdauer 6 Monate (120 Qualifizierungstage)<br />
Tätigkeiten Die ausgebildeten Fachkräfte werden in der Regel zur Planung<br />
und Durchführung von Inbetriebnahmen, Instandsetzung<br />
und Wartungsarbeiten von komplexen Fertigungsanlagen,<br />
schwerpunktmäßig von automatisierten Produktionsanlagen<br />
eingesetzt.<br />
Inhalte Messen an elektrischen Systemen und Anlagen der Steuerungstechnik<br />
CAD Elektrotechnik (E-Plan)<br />
Pneumatik (alternativ: Zertifizierungslehrgang „Elektrofachkraft<br />
für festgelegte Tätigkeiten VBG4“)<br />
SPS-Technik anhand technischer Aufgabenstellungen<br />
(SIMATIC S7)<br />
Feldbus-Technik (ASI- und Profi-Bus)<br />
Elektrische Antriebstechnik<br />
Leistungselektronik, Gleich- und Wechselstrommotoren<br />
Stromrichter-, Wechselrichter-, Frequenzumrichter-Technik<br />
Abschluss <strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Möglichkeit zur Zertifizierung als Elektrofachkraft VBG 4<br />
durch die Handwerkskammer Düsseldorf<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
Steuerungstechnik für Mechanikerberufe mit<br />
Zertifizierung als „Elektrofachkraft VBG 4“<br />
Mechanikerfachkräfte mit Berufsabschluss und Personen mit<br />
einschlägiger Berufserfahrung, die ihre Arbeitsmarktchancen<br />
durch den Erwerb berufsfeldbezogener Zusatzqualifikationen<br />
verbessern möchten.<br />
6 Monate (120 Qualifizierungstage)<br />
Die ausgebildeten Fachkräfte übernehmen in der Regel<br />
die Inbetriebnahme sowie Wartung und Reparatur von<br />
komplexen mechanischen und elektrischen Systemen und<br />
Produktionsanlagen. Ferner sind sie verantwortlich für die<br />
Installation und Wartung von SPS-Steuerungen.<br />
Einführung in die Elektrotechnik mit praktischen Übungen<br />
Zertifizierungslehrgang „Elektrofachkraft für festgelegte<br />
Tätigkeiten VBG4“<br />
SPS-Technik anhand technischer Aufgabenstellungen<br />
(SIMATIC S7)<br />
Feldbus-Technik (ASI-und Profi-Bus)<br />
Elektrische Antriebstechnik<br />
Leistungselektronik, Gleich- und Wechselstrommotoren<br />
Installationen an Maschinen und Anlagen<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Zertifikat der Handwerkskammer Düsseldorf als Elektrofachkraft<br />
VBG 4<br />
34
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
QualifizierungsCenter Mechatronik, Automatisierung und Elektronik*<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Grundlagen<br />
Installationstechnik für Geräte, Maschinen und Anlagen (einschließlich Vorschriften und Richtlinien) 2 Wochen 292-QM-005<br />
Messen in elektrischen Systemen und Anlagen 1 Woche 292-QM-006<br />
Messen an elektronischen Komponenten der Automatisierungstechnik 1 Woche 292-QM-007<br />
CAD Elektrotechnik: Grundkurs E-Plan 2 Wochen 292-QM-008<br />
BUS-Technik<br />
Industrielle Feldbustechnik 2 Wochen 292-QM-001<br />
Pneumatik<br />
Industrielle Pneumatik 2 Wochen 292-QM-002<br />
Mechatronische Systeme<br />
Mechatronische Systeme I 2 Wochen 292-QM-003<br />
Mechatronische Systeme II 2 Wochen 292-QM-004<br />
SPS-Technik<br />
SPS-Technik I: Grundkurs SPS-Technik 2 Wochen 292-QM-009<br />
SPS-Technik II: Ablaufsteuerung SIMATIC S7 2 Wochen 292-QM-010<br />
SPS-Technik III: Anwendungen SIMATIC S7 2 Wochen 292-QM-011<br />
SPS-Technik IV: Aufbaukurs SIMATIC S7 2 Wochen 292-QM-012<br />
SPS-Technik V: Regelungsaufgaben mit SIMATIC S7 2 Wochen 292-QM-013<br />
SPS-Technik VI: Prozessvisualisierung mit WinCC 2 Wochen 292-QM-014<br />
Elektronische Antriebe<br />
Elektronische Antriebe II: Aufbaukurs 2 Wochen 292-QM-015<br />
Elektronische Antriebe III: Stromrichter-, Wechselrichter-, Frequenzumrichter-Technik 2 Wochen 292-QM-016<br />
Kommunikationstechnik<br />
Elektrotechnik mit praktischen Übungen 4 Wochen 292-QM-017<br />
Vorbereitungslehrgang: „Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten“: Elektrische Sicherheit,<br />
VDE, VGB4, Elektroinstallationen mit Qualitäts- und Sicherheitskontrolle<br />
2 Wochen 292-QM-018<br />
35
FORTBILDUNGEN<br />
Prüfungsvorbereitung IHK<br />
Prüfungsvorbereitung Elektroberufe – schriftliche Prüfung 4 Wochen 292-QM-019<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 292-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 292-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 292-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 292-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 292-PM-005<br />
Intensiv-Trainings im Rahmen unseres QualifizierungsCenters<br />
Steuerungstechnik für Elektroberufe 24 Wochen 292-QP-001<br />
Steuerungstechnik für Mechanikerberufe 24 Wochen 292-QP-002<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
Mike Kuhn<br />
Seit 2007 bei der Firma abakus<br />
Elektronik- und Automatisierungsberufe<br />
„Ich bin gelernter Elektroinstallateur und habe in der <strong>Bfz</strong> zum Technischen<br />
Zeichner umgeschult, was eine sehr gute Vorbereitung auf meine jetzige<br />
Tätigkeit war. Ich bin in der Planung von Solaranlagen eingesetzt und kann<br />
dort meine Doppelqualifikation und intensive Ausbildung mit aktueller CAD-<br />
Software hervorragend nutzen.“<br />
36
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
Metallberufe<br />
Vorbereitung auf die<br />
Externenprüfung der IHK<br />
Umfangreicher Bestand an Maschinen<br />
und Programmen verschiedener Hersteller<br />
Intensive Einzelplatzschulung mit hohem<br />
Praxisbezug<br />
Autorisierter Schulungspartner der Firmen<br />
Heidenhain und Siemens<br />
Maschinenschulungen an 5-Achs-Fräsmaschinen<br />
und 4-Achs-Drehmaschinen<br />
Konstruktionsberufe<br />
Kompaktschulungen zu modernsten<br />
CAD-Softwareprodukten (Solid Works,<br />
Autodesk Inventor, Siemens NX)
Berufsabschluss<br />
Industriemechaniker /-in<br />
Teilezurichter/-in<br />
Werkzeugmechaniker /-in<br />
Zerspanungsmechaniker /-in<br />
Technische /-r Produktdesigner /-in<br />
Fachrichtung Maschinen- und<br />
Anlagenkonstruktion<br />
Technische/-r Systemplaner/-in<br />
Fachrichtung Stahl- und Metallbautechnik<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Modulare Fortbildungen<br />
QualifizierungsCenter Bearbeitungstechnik Metall<br />
QualifizierungsCenter Metallfertigung<br />
QualifizierungsCenter Konstruktion<br />
Vorbereitung auf die<br />
Externenprüfung der IHK<br />
Technische/-r Zeichner/-in Maschinen- und<br />
Anlagentechnik, Bereich Maschinenbau
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung<br />
(z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong>)<br />
Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Lehrgangsdauer Metallberufe<br />
Industrie-, Werkzeug-, Zerspanungsmechaniker/-in<br />
24 Monate (inkl. 6-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Teilezurichter/-in<br />
16 Monate (inkl. 3-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Konstruktionsberufe<br />
Technische/-r Produktdesigner/-in, Technische/-r<br />
Systemplaner/-in<br />
24 Monate (inkl. 9-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
T<br />
NEU<br />
In Planung<br />
Studienaussteiger<br />
Stufenausbildung<br />
Auch in Teilzeit<br />
Neu im Angebot<br />
39
BERUFSABScHlUSS<br />
Industriemechaniker /-in<br />
Tätigkeiten Industriemechaniker /-innen werden bei der Herstellung,<br />
Einrichtung oder dem Umbau unterschiedlichster Geräte<br />
und Produktionsanlagen eingesetzt, einschließlich komplexer<br />
maschineller Fertigungssysteme. Ferner überwachen und<br />
optimieren sie Fertigungsprozesse und übernehmen Reparatur-<br />
und Wartungsaufgaben, auch bei Kunden im In- oder<br />
Ausland.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Arbeitsplanung und -organisation<br />
Qualitätssicherung<br />
Technologie<br />
Manuelle Grundfertigkeiten<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen,<br />
Baugruppen und Systemen<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit und Instandhalten von<br />
technischen Systemen<br />
Steuerungstechnik, einschließlich elektrotechnischer Komponenten<br />
Berufsbezogene Interesse an Technik<br />
Voraussetzungen Interesse am Umgang mit technischen Geräten, Maschinen<br />
und Anlagen<br />
Handwerkliches Geschick (z. B. beim Montieren von Baugruppen<br />
zu Maschinen)<br />
Sorgfalt (z. B. beim Warten und Instandsetzen von Maschinen,<br />
bei der Auswertung technischer Unterlagen und der<br />
Durchführung von Qualitätskontrollen)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Industriemechaniker /-in<br />
T<br />
NEU<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 42 / 100<br />
Teilezurichter/-in (IHK)<br />
T<br />
NEU<br />
Teilezurichter/-innen sind im Metallbau in der Herstellungs-,<br />
Instandhaltungs- und Montagetechnik oder auch Qualitätskontrolle<br />
tätig. Sie stellen Werkstückteile her, warten und<br />
pflegen Maschinen und montieren Serienerzeugnisse. In der<br />
Werkstückproduktion arbeiten sie meist nach Plänen oder anderen<br />
Vorlagen, die mit Hilfe von cAD-Programmen erstellt<br />
werden. Sie übertragen Maße und Formen auf zu bearbeitende<br />
Teile und längen diese mit Handwerkzeugen oder Brennschneidern<br />
ab. Darüber hinaus beschicken sie Maschinen und<br />
Fertigungsanlagen mit Werkstücken und überwachen die maschinellen<br />
Bearbeitungsvorgänge, z.B. das Drehen, Bohren,<br />
Fräsen oder Schleifen. Bei einfachen Fertigungsprogrammen<br />
stellen sie die Maschinen auch ein. Ihre Arbeit verrichten sie<br />
vorwiegend in Fertigungshallen oder Werkstätten. Es finden<br />
auch Montageeinsätze an wechselnden Einsatzorten statt.<br />
Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen<br />
Fertigen von Bauelementen mit Maschinen<br />
Trennen, Umformen und Fügen<br />
Steuerungstechnik<br />
Warten von Betriebsmitteln, Maschinen und Systemen<br />
Montagetechnik<br />
Interesse an praktischen Tätigkeiten<br />
Handwerkliches Geschick (z. B. beim Bearbeiten von Werkstücken)<br />
Technisches Verständnis (z. B. Funktionsweise von Maschinen)<br />
Hohe Aufmerksamkeit und Sorgfalt (z. B. bei der Durchführung<br />
von Qualitätskontrollen oder der Überwachung der<br />
maschinellen Bearbeitungsvorgänge)<br />
IHK-Abschluss Teilezurichter/-in<br />
40
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Werkzeugmechaniker /-in<br />
Tätigkeiten Werkzeugmechaniker/-innen stellen Druck-, Spritzguss-,<br />
Stanz- und Umformwerkzeuge, Press- und Prägeformen<br />
her, außerdem Metall- oder Kunststoffteile. Neben manuellen<br />
Bearbeitungsmethoden setzen sie in ihrer Arbeit CNC-<br />
Werkzeugmaschinen ein, die sie z. T. selbst programmieren.<br />
Einzelteile montieren sie zu fertigen Werkzeugen und prüfen<br />
diese auf ihre korrekte Funktion. Außerdem installieren,<br />
warten und reparieren sie Werkzeuge auch bei Kunden vor<br />
Ort. Mit Mess- und Prüfgeräten kontrollieren sie die Maßhaltigkeit<br />
gefertigter Werkstücke und erstellen hierüber Berichte<br />
und Abnahmeprotokolle. Sie weisen zudem Kunden<br />
in die Bedienung von Geräten ein.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Arbeitsplanung und -organisation<br />
Qualitätssicherung<br />
Technologie<br />
Manuelle Grundfertigkeiten<br />
Anfertigen von Bauteilen mit unterschiedlichen<br />
Bearbeitungsverfahren<br />
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen,<br />
Baugruppen und Systemen<br />
Sicherstellen der Betriebsfähigkeit und Instandhalten von<br />
technischen Systemen<br />
Steuerungstechnik<br />
Programmieren und Prüfen von Maschinen und Anlagen<br />
Berufsbezogene Interesse an handwerklicher Tätigkeit und am Umgang<br />
Voraussetzungen mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen<br />
Neigung zu Präzisionsarbeit<br />
Technisches Verständnis (z. B. zur Durchführung von Wartungs-<br />
und Inspektionsarbeiten an Werkzeugen und Formen)<br />
Mündliches Ausdrucksvermögen (z. B. bei der Einweisung<br />
von Kunden in die Anwendung der gefertigten Werkzeuge)<br />
Sorgfalt<br />
Abschluss IHK-Abschluss Werkzeugmechaniker /-in<br />
T T<br />
NEU<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 42 / 100<br />
Zerspanungsmechaniker /-in<br />
NEU<br />
Zerspanungsmechaniker /-innen fertigen Präzisionsbauteile<br />
aus Metall durch Drehen, Fräsen oder Schleifen an CNC-gesteuerten<br />
Werkzeugmaschinen. Diese richten sie ein, nachdem<br />
sie entsprechende Bearbeitungsprogamme erstellt haben.<br />
Sie überwachen den Fertigungsprozess, fertigen auch<br />
Kleinstbauteile an oder überprüfen die Qualität der erzeugten<br />
Produkte.<br />
Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Arbeitsplanung und -organisation<br />
Qualitätssicherung<br />
Technologie<br />
Manuelle Grundfertigkeiten<br />
Planen, Überwachen und Optimieren von Fertigungsprozessen<br />
Programmieren und Einrichten von CNC-Maschinen oder<br />
Fertigungssystemen<br />
Herstellen von Werkstücken<br />
Anwenden der Steuerungstechnik<br />
Interesse am Umgang mit technischen Geräten, Maschinen<br />
und Anlagen (z. B. CNC-gesteuerte Fräs-, Dreh-, Bohr- und<br />
Schleifmaschinen) und dem Werkstoff Metall<br />
Neigung zu Präzisions- sowie praktisch-zupackender Tätigkeit<br />
(Werkstücke einspannen, Maschinen in Betrieb nehmen)<br />
Hohe Aufmerksamkeit (z. B. bei der Überwachung eines<br />
Zerspanungsprozesses)<br />
Technisches Verständnis<br />
IHK-Abschluss Zerspanungsmechaniker /-in<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 42 / 100<br />
41
BERUFSABSCHLUSS<br />
Stufenqualifizierungen im Berufsfeld Metall<br />
für die Zielberufe:<br />
Zerspanungsmechaniker /-in<br />
Werkzeugmechaniker /-in<br />
Industriemechaniker /-in<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
konventionelles Drehen / Fräsen<br />
Schulung manueller Fertigkeiten<br />
Werkstoffkunde<br />
Kennenlernen der Maschinen und Geräte<br />
anteilige Theorie<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Fertigungshelfer /-in Metall<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Vertiefungsphase<br />
CNC-Grundlagen<br />
CNC-Drehen<br />
CNC-Fräsen, ggf. Steuerungstechnik<br />
(Pneumatik, Hydraulik)<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Fertigungsassistent /-in<br />
Zerspanungsmechanik oder<br />
Fertigungsassistent /-in<br />
Werkzeugmechanik oder<br />
Fertigungsassistent /-in<br />
Industriemechanik<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Traineephase<br />
berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Zerspanungsmechaniker /-in oder<br />
Werkzeugmechaniker /-in oder<br />
Industriemechaniker /-in<br />
42
BERUFSABSCHLUSS<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Technische/-r Produktdesigner/-in Fachrichtung<br />
Maschinen- und Anlagenkonstruktion<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Bildschirmarbeitsplatz-Tauglichkeit<br />
T T<br />
NEU<br />
Tätigkeiten Technische Produktdesigner/-innen der Fachrichtung Maschinen-<br />
und Anlagenkonstruktion sind eingebunden in die<br />
Konstruktion von Produkten und technischen Erzeugnissen.<br />
Dazu berechnen sie alle technischen Daten der geplanten<br />
Werkstücke und stellen den gestalteten Entwurf als 3D-Zeichnungen<br />
mittels CAD-Software dar. Von Konstrukteur(inn)en<br />
nehmen sie Aufträge entgegen und fertigen entsprechende<br />
Entwürfe, Konstruktions- bzw. Montagepläne. Sie erstellen<br />
Dokumentationen und Präsentationen zu ihren Entwicklungen.<br />
Außerdem führen sie Informations- und Beratungsgespräche<br />
mit den Auftraggebern.<br />
Inhalte Entwurfszeichnungen erstellen<br />
Produkte, Einzelteile, Baugruppen an 3D-CAD-Systemen<br />
konstruieren<br />
Anlagen funktions- und montagegerecht entwickeln, konstruieren,<br />
gestalten und darstellen<br />
Werkstoffkunde<br />
Berechnungen durchführen<br />
Bemaßungen anbringen<br />
Steuerungs- und Elektrotechnik<br />
Computersimulationen und Visualisierungen durchführen<br />
Technische Dokumentationen, Fertigungsunterlagen,<br />
Stück- und Normlisten erstellen<br />
Berufsbezogene Gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
Voraussetzungen<br />
Interesse an Technik, Datenverarbeitung und Informatik<br />
Zeichnerische Fähigkeiten<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Abschluss IHK-Abschluss Technische/-r Produktdesigner/-in Fachrichtung<br />
Maschinen- und Anlagenkonstruktion<br />
Technische/-r Systemplaner/-in<br />
Fachrichtung Stahl und Metallbautechnik<br />
NEU<br />
Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Bildschirmarbeitsplatz-Tauglichkeit<br />
Technische Systemplaner/-innen der Fachrichtung Stahl- und<br />
Metallbautechnik beschäftigen sich mit der Planung von Bauwerken,<br />
Fassaden, Stahl- und Metallkonstruktionen. Sie erstellen<br />
nach Vorlagen, Entwürfen und Anweisungen von<br />
Konstrukteur(inn)en Teil- und Gesamtzeichnungen von Stahl-<br />
und Metallbauteilen für Werkstätten und Baustellen und<br />
konstruieren Detailpunkte mithilfe von speziellen CAD-Programmen.<br />
Die Durchführung von Längen- und Flächenberechnungen<br />
sowie von statischen Berechnungen gehört ebenso<br />
zum Aufgabenprofil wie die Auswahl geeigneter Fertigungs-,<br />
Füge- sowie Montageverfahren.<br />
Entwurfszeichnungen erstellen<br />
Produkte, Einzelteile, Baugruppen an CAD-Systemen entwerfen<br />
und konstruieren<br />
Fachbezogene Berechnungen durchführen<br />
Bemaßungen anbringen<br />
Fertigungs-, Füge- und Montagetechniken beurteilen und<br />
auswählen<br />
Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen<br />
Werkstoffkunde<br />
Technische Dokumentationen, Fertigungsunterlagen,<br />
Stück- und Normlisten erstellen<br />
Sicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz bei der Arbeit<br />
Gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />
Interesse an Technik<br />
Neigung zu Präzisionsarbeit<br />
Interesse am Umgang mit Daten und Zahlen<br />
Zeichnerische Fähigkeiten (z. B. beim Anfertigen von Konstruktions-<br />
bzw. Montageplänen)<br />
IHK-Abschluss Technische/-r Systemplaner/-in Fachrichtung<br />
Stahl- und Metallbautechnik<br />
43
FORTBILDUNGEN<br />
QualifizierungsCenter Bearbeitungstechnik Metall*<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Messtechnik und Qualitätssicherung<br />
Längenprüftechnik 1 Woche 287-QM-001<br />
Qualitätskontrolle 1 Woche 287-QM-002<br />
Qualitätssicherung mit praktischen Anwendungen 1 Woche 287-QM-003<br />
Manuelle Grundfertigkeiten<br />
Manuelle Grundfertigkeiten: Grundkurs 4 Wochen 287-QM-004<br />
Manuelle Grundfertigkeiten: Aufbaukurs 4 Wochen 287-QM-005<br />
Drehen: Konventionell<br />
Konventionelles Drehen: Grundkurs 3 Wochen 287-QM-006<br />
Konventionelles Drehen: Aufbaukurs 3 Wochen 287-QM-007<br />
Fräsen: Konventionell<br />
Konventionelles Fräsen: Grundkurs 3 Wochen 287-QM-008<br />
Konventionelles Fräsen: Aufbaukurs 3 Wochen 287-QM-009<br />
Materialbereitstellung<br />
Zurichten von Teilen 2 Wochen 287-QM-010<br />
Verbindungstechniken<br />
Schraub-, Niet-, Stiftverbindungen 2 Wochen 287-QM-011<br />
Montage<br />
Montagetechnik 2 Wochen 287-QM-012<br />
Praktische Anwendungen<br />
Auftragsbezogene Projektarbeiten aus dem Bereich der Metallbe- und -verarbeitung 6 Wochen 287-QM-013<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 287-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 287-PM-002<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
44
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 287-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 287-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 287-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
QualifizierungsCenter Metallfertigung*<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Pneumatik<br />
Industrielle Pneumatik 2 Wochen 294-QM-058<br />
CNC-Frästechnik<br />
Graphische Programmierung mit Keller CNC-Software: Fräsen 1 Woche 294-QM-018<br />
CNC-Programmierung mit Heidenhain Steuerung „TNC 426 / 430“: Grundkurs 1 Woche 294-QM-019<br />
CNC-Programmierung mit Heidenhain Steuerung „TNC 426 / 430“: Aufbaukurs 1 Woche 294-QM-020<br />
Freie Kontur-Programmierung (FK) „Heidenhain“ 1 Woche 294-QM-021<br />
Menüunterstützte Programmerstellung „Heidenhain iTNC 530“: Grundkurs 1 Woche 294-QM-022<br />
Menüunterstützte Programmerstellung „Heidenhain iTNC 530“: Aufbaukurs 1 Woche 294-QM-023<br />
Bedienung einer CNC-Fräsmaschine mit einer Heidenhain Steuerung „TNC 407 / 415 / 430“: Grundkurs 3 Wochen 294-QM-024<br />
Bedienung einer CNC-Fräsmaschine mit einer Heidenhain Steuerung „TNC 407 / 415 / 430“: Aufbaukurs 3 Wochen 294-QM-025<br />
Bedienung einer CNC-Fräsmaschine mit einer Heidenhain Steuerung „TNC 426“: Grundkurs 3 Wochen 294-QM-054<br />
Bedienung einer CNC-Fräsmaschine mit einer Heidenhain Steuerung „TNC 426“: Aufbaukurs 3 Wochen 294-QM-055<br />
Tasten und Schwenken an einer 5-Achs Fräsmaschine 2 Wochen 294-QM-056<br />
Bedienen und Programmieren einer 5-Achs Fräsmaschine DMU 50 3 Wochen 294-QM-057<br />
CNC-Fräsen: Vertiefungsphase (Ergänzungsmodul) 4 Wochen 294-QM-028<br />
CNC-Drehtechnik<br />
CNC: Grundlagen inkl. CNC-Simulation 1 Woche 294-QM-003<br />
Graphische Programmierung mit Keller CNC-Software: Drehen 1 Woche 294-QM-004<br />
45
FORTBILDUNGEN<br />
CNC: Grundlagen Vertiefungsphase (Ergänzungsmodul) 3 Wochen 294-QM-005<br />
CNC-Programmierung mit einer „Siemens 840D“-Steuerung: Grundkurs 2 Wochen 294-QM-006<br />
CNC-Programmierung mit einer „Siemens 840D“-Steuerung: Aufbaukurs 2 Wochen 294-QM-007<br />
C-Achsen-Programmierung mit einer „Siemens 840C“ Steuerung 1 Woche 294-QM-008<br />
C-Achsen-Programmierung mit einer „Siemens 840D“-Steuerung 1 Woche 294-QM-009<br />
Bedienung einer CNC-Drehmaschine mit einer „Siemens 8T Sprint“ Steuerung 3 Wochen 294-QM-010<br />
Bedienung einer CNC-Drehmaschine mit einer „Siemens 3TT“ Steuerung 3 Wochen 294-QM-011<br />
Bedienung einer „Index“ CNC-Drehmaschine „V200“ mit einer „Index C 200-4“ Steuerung 3 Wochen 294-QM-012<br />
Bedienung einer „Monfort“ CNC-Drehmaschine „RNC 2“ mit einer „Siemens 840C“ Steuerung 3 Wochen 294-QM-013<br />
CNC-Drehen: Vertiefungsphase (Ergänzungsmodul) 4 Wochen 294-QM-014<br />
Bedienung eines „Index“-Drehautomaten „GS 42“ 2 Wochen 294-QM-015<br />
Bedienung eines „EMCO“-Drehautomaten „Turn 332 MC Plus“ mit einer „Siemens 840D“ Steuerung 2 Wochen 294-QM-016<br />
CNC-Programmierkurs Shop-Turn 1 Woche 294-QM-049<br />
Bedienung einer „CTX 300 alpha“ CNC-Drehmaschine: Grundkurs 1 Woche 294-QM-050<br />
Bedienung einer „CTX 300 alpha“ CNC-Drehmaschine: Vertiefungskurs 1 Woche 294-QM-051<br />
Bedienung einer „CTX 300 alpha“ CNC-Drehmaschine, Y-Achsen-Betrieb mit ShopTurn 1 Woche 294-QM-052<br />
Bedienung einer „CTX 300 alpha“ CNC-Drehmaschine: Anwendung des Gesamtpaketes 2 Wochen 294-QM-053<br />
CNC-Drahterodiertechnik<br />
Bedienung und Programmierung einer „Matra“ Drahterodiermaschine mit einer<br />
„Fanuc CUT W1“ Steuerung<br />
2 Wochen 294-QM-001<br />
CNC-Drahterodieren: Vertiefungsphase (Ergänzungsmodul) 4 Wochen 294-QM-002<br />
Drehen: Konventionell<br />
Konventionelles Drehen: Grundkurs 3 Wochen 294-QM-029<br />
Konventionelles Drehen: Aufbaukurs 3 Wochen 294-QM-030<br />
Ergänzende Angebote<br />
CAD / CAM – Grundlagen 1 Woche 294-QM-031<br />
Fräsen: Konventionell<br />
Konventionelles Fräsen: Grundkurs 3 Wochen 294-QM-032<br />
Konventionelles Fräsen: Aufbaukurs 3 Wochen 294-QM-033<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
46
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Hydraulik<br />
Hydraulik 2 Wochen 294-QM-034<br />
Elektro-Hydraulik 2 Wochen 294-QM-035<br />
Grundlagen der Zerspanung 1 Woche 294-QM-036<br />
Messtechnik und Qualitätssicherung<br />
Längenprüftechnik 2 Wochen 294-QM-037<br />
Qualitätskontrolle und Qualitätssicherung mit praktischen Anwendungen 2 Wochen 294-QM-038<br />
Metallverarbeitung allgemein<br />
Manuelle Grundfertigkeiten 8 Wochen 294-QM-039<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
Vorbereitung auf die IHK-Abschlussprüfung „Metallfacharbeiter“ verschiedener Fachrichtungen 8 Wochen 294-QM-046<br />
Prüfungsvorbereitung Metallfacharbeiter – Kenntnisprüfung 4 Wochen 294-QM-047<br />
Prüfungsvorbereitung Metallfacharbeiter – Kenntnis- und Praxisprüfung 12 Wochen 294-QM-048<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 294-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 294-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 294-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 294-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 294-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
QualifizierungsCenter Konstruktion*<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Angewandte Zeichen- und Konstruktionstechnik<br />
Zeichen- und Konstruktionstechnik: Gusskonstruktionen 1 Woche 296-QM-001<br />
Zeichen- und Konstruktionstechnik: Schweißkonstruktionen 1 Woche 296-QM-002<br />
Zeichen- und Konstruktionstechnik: Konstruktionen aus Fertigungs- und Normteilen 2 Wochen 296-QM-003<br />
47
FORTBILDUNGEN<br />
Form- und Lagetoleranzen inkl. praktischer Anwendungen 1 Woche 296-QM-004<br />
Grundlagen der darstellenden Geometrie 2 Wochen 296-QM-005<br />
Angewandte darstellende Geometrie 1 Woche 296-QM-006<br />
Normgerechte Erstellung von Einzelteil-, Baugruppen- und Gesamtzeichnungen 3 Wochen 296-QM-007<br />
Lesen und Verstehen technischer Zeichnungen / Dokumentationen 1 Woche 296-QM-008<br />
Funktions- und fertigungsgerechte Bemaßung unter Einbeziehung einschlägiger Normen 2 Wochen 296-QM-009<br />
Toleranzen und Passungen: Praxisbezogene Auswahl und fachgerechte Eintragung in technische<br />
Zeichnungen<br />
Oberflächenbeschaffenheit: Praxisbezogene Auswahl und fachgerechte Eintragung in technische<br />
Zeichnungen<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
1 Woche 296-QM-010<br />
1 Woche 296-QM-011<br />
Auto CAD-Bau<br />
Architectural Office: Einführung in AutoCAD-Bau 1 Woche 296-QM-012<br />
AutoCAD-Bau: Praxis- und projektorientierte Vertiefungsphase 3 Wochen 296-QM-013<br />
Autodesk Inventor<br />
Autodesk Inventor 2010: Grundkurs 1 Woche 296-QM-014<br />
Autodesk Inventor 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Grundkurs 1 Woche 296-QM-015<br />
Autodesk Inventor 2010: Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-016<br />
Autodesk Inventor 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-017<br />
Autodesk Inventor 2010: Anwendung des Gesamtpaketes bei Erstellung der techn. Dokumentation 2 Wochen 296-QM-018<br />
Autodesk Inventor 2010: Expertenkurs 1 Woche 296-QM-019<br />
Autodesk Inventor 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Expertenkurs 1 Woche 296-QM-020<br />
CAD-Technik / CAD-Anwender: Auto CAD<br />
AutoCAD 2010 2D: Grundkurs 1 Woche 296-QM-021<br />
AutoCAD 2010 2D: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Grundkurs 1 Woche 296-QM-022<br />
AutoCAD 2010 2D: Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-023<br />
AutoCAD 2010 2D: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-024<br />
AutoCAD 2010 2D-Mechanical 1 Woche 296-QM-025<br />
AutoCAD 2010 2D-Mechanical: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Mechanical-Kurs 1 Woche 296-QM-026<br />
AutoCAD 2010 3D: Intensivkurs 1 Woche 296-QM-027<br />
AutoCAD 2010 3D: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum 3D-Intensivkurs 1 Woche 296-QM-028<br />
48
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
AutoCAD 2010: Anwendung des Gesamtpaketes bei Erstellung der technischen Dokumentation 2 Wochen 296-QM-029<br />
AutoCAD 2010: Expertenkurs 1 Woche 296-QM-030<br />
AutoCAD 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Expertenkurs 1 Woche 296-QM-031<br />
Siemens NX7.5<br />
Siemens NX7.5: Grundkurs 1 Woche 296-QM-032<br />
Siemens NX7.5: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Grundkurs 1 Woche 296-QM-033<br />
Siemens NX7.5: Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-034<br />
Siemens NX7.5: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-035<br />
Siemens NX7.5: Anwendung des Gesamtpaketes bei Erstellung technischer Dokumentationen 2 Wochen 296-QM-036<br />
Solid Works<br />
Solid Works 2010: Grundkurs 1 Woche 296-QM-037<br />
Solid Works 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Grundkurs 1 Woche 296-QM-038<br />
Solid Works 2010: Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-39<br />
Solid Works 2010: Praxisorientierte Vertiefungsphase zum Aufbaukurs 1 Woche 296-QM-040<br />
Solid Works 2010: Anwendung des Gesamtpaketes bei Erstellung technischer Dokumentationen 2 Wochen 296-QM-041<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
Vorbereitung auf die IHK – Abschlussprüfung Technische/-r Produktdesigner/-in 4 Wochen 296-QM-042<br />
Vorbereitung auf die IHK – Abschlussprüfung Technische/-r Zeichner/-in Maschinenbau 8 Wochen 296-QM-043<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 296-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 296-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 296-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 296-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 296-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
49
FOrTBILDUNGEN<br />
Vorbereitung auf die Externenprüfung der IHK<br />
Metall- und Konstruktionsberufe<br />
Technische/-r Zeichner/-in Maschinen- und<br />
Anlagentechnik, Bereich Maschinenbau<br />
Zielgruppe Dieses Angebot richtet sich an Interessent(inn)en an einem<br />
IHK-Abschluss, denn trotz langjähriger Berufspraxis<br />
und fundierter Kenntnisse fehlt häufig ein erfolgreicher<br />
Berufsabschluss, um die Chancen auf dem Arbeitsmarkt<br />
nachhaltig verbessern zu können.<br />
Voraussetzungen Einschlägige und nachgewiesene hauptberufliche Vollzeitbeschäftigung<br />
von mindestens 5 Jahren und 3 Monaten<br />
bzw. entsprechend längere Teilzeitbeschäftigung.<br />
Lehrgangsdauer 12 Monate<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Vor Schulungsbeginn klären wir mit Ihnen gemeinsam die<br />
formalen Kriterien für die Beantragung der Zulassung zur<br />
Externenprüfung bei der zuständigen Kammer.<br />
Im persönlichen Beratungs- und Bewebungsgespräch stellen<br />
wir gemeinsam fest, wo die vorhandenen Kompetenzen<br />
liegen und welche Chancen sich daraus ableiten lassen.<br />
Inhalte Der Kurs umfasst sowohl klassischen Unterricht als auch<br />
die praktische Arbeit am PC und fokussiert auf prüfungsrelevante<br />
Inhalte:<br />
Erstellen von CAD-Zeichnungen (2D, 3D) mit unterschied-<br />
lichen Systemen: AutoCAD, Inventor<br />
Office-Anwendungen für technische Berufe<br />
Anwendung von DIN-, Fach- und Werksnormen<br />
Konstruktionstechniken<br />
Grundlagen der Werkstoffkunde, Maschinentechnik,<br />
Steuerungstechnik, verschiedene Fertigungsverfahren<br />
sowie technische Berechnungen<br />
Prüfungssimulationen<br />
Abschluss <strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
50
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
NEU<br />
Berufsabschluss jetzt in 21 Monaten<br />
Breites kaufmännisches Angebotsspektrum<br />
Praxisnahe Ausbildung in zwei eigenen<br />
Übungsfirmen<br />
Abbildung der Geschäftsprozesse im Sinne des<br />
E-Business über modernste marktübliche Software<br />
Qualifizierung auch in Teilzeit möglich<br />
Einsatz der Marktführer-Software „3M-Kodip“<br />
im Ausbildungsbereich Gesundheitswirtschaft<br />
Mitgliedschaft im regionalen Zusammenschluss<br />
„Call Center <strong>Essen</strong> e. V.“ garantiert Einblick in<br />
Arbeitsmarktentwicklungen
Kaufmännische Berufe<br />
Berufsabschluss<br />
Bürokaufmann /-frau<br />
Industriekaufmann /-frau<br />
Kaufmann /-frau für Bürokommunikation<br />
Kaufmann/-frau im Einzelhandel<br />
Kaufmann /-frau im Gesundheitswesen<br />
Kaufmann /-frau im Groß- und Außenhandel,<br />
Fachrichtung Großhandel<br />
Personaldienstleistungskaufmann /-frau<br />
Sport- und Fitnesskaufmann /-frau<br />
Veranstaltungskaufmann /-frau<br />
Verkäufer/-in<br />
Fachangestellte /-r für Medien- und Infor-<br />
mationsdienste, Fachrichtung Medizinische<br />
Dokumentation<br />
Informatikkaufmann /-frau (siehe Seite 81)<br />
Informations- und Telekommunikations-<br />
Systemkaufmann /-frau (siehe Seite 81)<br />
Lager-Logistik-Berufe<br />
Berufsabschluss<br />
Fachlagerist/-in<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
Kaufmann/-frau für Spedition und<br />
Logistikdienstleistung<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Fortbildungskurse<br />
Praxistraining: Rechnungswesen / Buchführung,<br />
Marketing und Vertrieb, Einkauf und Logistik,<br />
Personalfachkraft, Kanzlei-Rechnungswesen<br />
Klinische Kodierfachkraft<br />
Call-Center-Agent<br />
Modulare Fortbildungen<br />
Kaufmännisches LernCenter<br />
Vorbereitung auf die<br />
Externenprüfung der IHK<br />
Kaufmännische Berufe: Bürokaufmann/-frau,<br />
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation,<br />
Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel<br />
Servicefachkraft für Dialogmarketing<br />
Fortbildungskurse<br />
Training Lagerlogistik<br />
Modulare Fortbildungen<br />
LernCenter Lager-Logistik<br />
Vorbereitung auf die<br />
Externenprüfung der IHK<br />
Fachkraft für Lagerlogistik
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Kaufmännische Berufe<br />
Lager-Logistik-Berufe<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong> bzw.<br />
ComIn Genius<br />
Lehrgangsdauer Vollzeit:<br />
21 Monate<br />
(inkl. 8-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Bürokaufmann/-frau<br />
Groß- und Außenhandelskaufmann/-frau<br />
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation<br />
T Teilzeit:<br />
30 Monate<br />
(inkl. 9-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Ausnahmen:<br />
Fachlagerist/-in und Verkäufer/-in<br />
15 Monate<br />
(inkl. 5-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Fachangestellte/-r für Medien- und Informationsdienste,<br />
Fachrichtung medizinische Dokumentation<br />
24 Monate<br />
(inkl. 12-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Unterrichtszeit T Teilzeit:<br />
In der Regel montags bis freitags von 09:00 bis 13:15 Uhr<br />
Schulungszeiten auch nach individueller Vereinbarung<br />
T<br />
NEU<br />
In Planung<br />
Studienaussteiger<br />
Stufenausbildung<br />
Auch in Teilzeit<br />
Neu im Angebot<br />
53
BERUFSABSCHLUSS<br />
Bürokaufmann /-frau<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase<br />
und Vermittlung<br />
Tätigkeiten Bürokaufleute erledigen in einem Betrieb alle bürotypischen<br />
kaufmännisch-verwaltenden und organisatorischen Tätigkeiten,<br />
d.h. Buchhaltung, Lohn- und Gehaltsabrechnung,<br />
Rechnungswesen und Schriftverkehr. Sie schreiben Rechnungen,<br />
überwachen Zahlungseingänge und leiten ggf. Mahnverfahren<br />
ein. In der Lagerwirtschaft prüfen sie eintreffende<br />
Ware, kontrollieren Lagerbestände, erstellen Statistiken<br />
und überwachen Lagerkosten. Zu ihren Tätigkeiten können<br />
auch Aufgaben in Vertrieb, Einkauf und Verkauf gehören.<br />
Bürokaufleute müssen sich gut in der Handhabung der aktuellen<br />
Hard- und Software auskennen.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Bürowirtschaft<br />
b) Marketing und Vertrieb<br />
c) Personalwirtschaft<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC<br />
und Standardsoftware<br />
Berufsbezogene Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Voraussetzungen Interesse am Umgang mit Daten und Zahlen<br />
Rechenfertigkeiten<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Sorgfalt (z. B. genaues, fehlerfreies Durchführen<br />
von Kostenrechnungen und Kalkulationen)<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
Abschluss IHK-Abschluss Bürokaufmann /-frau<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
T<br />
NEU<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 60 / 100<br />
Industriekaufmann /-frau<br />
T<br />
NEU<br />
Fachoberschulreife oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur NRW-weiten Mobilität für Traineephase<br />
und Vermittlung<br />
Industriekaufleute sind in die unterschiedlichen betriebs-<br />
wirtschaftlichen Prozesse eines Unternehmens eingebunden.<br />
Die Tätigkeitsbereiche reichen von der Materialwirtschaft<br />
(Einkauf und Logistik), über die Produktionswirtschaft<br />
(Planung, Kalkulation, Steuerung und Überwachung<br />
der Warenherstellung), das Personalwesen (Lohn- und Gehaltsabrechnung,<br />
Personalbedarfsplanung) bis hin zum<br />
Rechnungswesen (Bearbeitung, Buchung und Kontrolle der<br />
im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge).<br />
Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Materialwirtschaft<br />
b) Marketing und Vertrieb<br />
c) Personalwirtschaft<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC<br />
und Standardsoftware<br />
Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Interesse am Umgang mit Daten und Zahlen<br />
Rechenfertigkeiten (z. B. Auswerten von betrieblichen<br />
Kennzahlen, Ermitteln des Finanzbedarfs, Durchführen<br />
von Jahresabschlussarbeiten)<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Sorgfalt<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
IHK-Abschluss Industriekaufmann /-frau<br />
Studienaussteiger siehe auch Seite 102<br />
54
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Kaufmann /-frau für Bürokommunikation<br />
T<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Tätigkeiten Kaufleute für Bürokommunikation erledigen innerbetrieblich<br />
Sekretariats- sowie Assistenzaufgaben und übernehmen<br />
bereichsbezogene kaufmännisch-verwaltende Tätigkeiten.<br />
Sie sind Fachleute für Textgestaltung und Kommunikationsübermittlung,<br />
erledigen am Rechner den Schriftverkehr, erstellen<br />
Statistiken, Dateien oder Besprechungsprotokolle.<br />
Weiterhin führen sie Terminkalender sowie Urlaubslisten,<br />
bereiten Reisen und Besprechungen vor oder geben am Empfang<br />
Auskunft.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Personalwirtschaft<br />
b) Bürowirtschaft<br />
c) Kommunikation<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit<br />
dem PC und Standardsoftware<br />
Berufsbezogene Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Voraussetzungen Interesse am Umgang mit Daten und Zahlen<br />
Rechenfertigkeiten (z. B. Erstellen von Ausgangsrechnungen,<br />
Übernahme von Aufgaben im<br />
betrieblichen Rechnungswesen)<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
NEU<br />
Abschluss IHK-Abschluss Kaufmann /-frau für Bürokommunikation<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 60 / 100<br />
Kaufmann/-frau im Einzelhandel<br />
T<br />
NEU<br />
Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Kaufleute im Einzelhandel informieren und beraten Kunden<br />
und verkaufen Waren aller Art, hauptsächlich Konsumgüter<br />
wie z.B. Bekleidung, Spielwaren, Nahrungsmittel, Unterhal-<br />
tungselektronik. Außerdem arbeiten sie im Einkauf und Lagerwesen<br />
und übernehmen Aufgaben im Personal- und<br />
Rechnungswesen. Bei der Planung und Umsetzung von<br />
werbe- und verkaufsfördernden Maßnahmen wirken sie<br />
mit. Sie beobachten den Markt, die Konkurrenz sowie den<br />
Warenfluss im eigenen Geschäft und beeinflussen dadurch<br />
die Sortimentsgestaltung.<br />
Der Einzelhandelsbetrieb und sein Umfeld<br />
Einzelhandelsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Marketing<br />
b) Rechnungswesen<br />
c) Führen von Beratungs- und Verkaufsgesprächen<br />
d) Verkaufsvorbereitung und Lagerung<br />
e) Warenwirtschaft<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit<br />
dem PC und Standardsoftware<br />
Interesse an kundenorientierter Tätigkeit<br />
Neigung zu beratender und überzeugender Tätigkeit<br />
Neigung zu kaufmännischem und unternehmerischem<br />
Denken<br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und<br />
Schrift<br />
IHK-Abschluss Kaufmann /-frau im Einzelhandel<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 61 / 100<br />
55
BERUFSABSCHLUSS<br />
Kaufmann /-frau im Gesundheitswesen<br />
Voraussetzungen Haupschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Tätigkeiten Kaufleute im Gesundheitswesen planen und organisieren<br />
Verwaltungsvorgänge, Geschäftsprozesse und Dienstleistungen<br />
in Krankenhäusern, Pflegeeinrichtungen und größeren<br />
Arztpraxen. Sie entwickeln Dienstleistungsangebote<br />
und übernehmen Aufgaben im Qualitätsmanagement<br />
oder Marketing. Sie erstellen z. B. Bettenbelegungspläne,<br />
informieren und betreuen Kunden, erfassen Patientendaten<br />
und rechnen Leistungen mit Krankenkassen und sonstigen<br />
Kostenträgern ab. Zudem kalkulieren sie Preise, beschaffen<br />
bzw. verwalten benötigte Materialien und üben<br />
im Finanz- und Rechnungswesen und in der Personalwirtschaft<br />
allgemeine kaufmännische Tätigkeiten aus.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Gesundheitswirtschaft<br />
b) Qualitätsmanagement<br />
c) Leistungsabrechnung<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC und<br />
Standardsoftware<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
T<br />
NEU<br />
Berufsbezogene Interesse an medizinischen Sachverhalten<br />
Voraussetzungen Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten (z. B. Heilund<br />
Hilfsmittel sowie Büroartikel beschaffen, Patientenmappen<br />
vorbereiten)<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
Abschluss IHK-Abschluss Kaufmann /-frau im Gesundheitswesen<br />
Kaufmann /-frau im Groß- und Außenhandel<br />
Fachrichtung Großhandel<br />
T<br />
NEU<br />
Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Kaufleute im Groß- und Außenhandel der Fachrichtung<br />
Großhandel kaufen Waren aller Art bei Herstellern bzw.<br />
Lieferanten und verkaufen sie an Handel, Handwerk und<br />
Industrie weiter. Sie sorgen für eine kostengünstige Lagerhaltung<br />
und einen reibungslosen Warenfluss. Das heißt: Sie<br />
überwachen die Logistikkette, prüfen den Wareneingang<br />
sowie die Lagerbestände, bestellen Ware nach und planen<br />
die Warenauslieferung. Sie erledigen Buchhaltungsaufgaben,<br />
beraten Kunden und nehmen im Lager Warensendungen<br />
entgegen.<br />
Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Zoll- und Exportabwicklung<br />
b) Materialwirtschaft<br />
c) Marketing und Vertrieb<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC und<br />
Standardsoftware<br />
Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Interesse an Wirtschaftsfragen sowie am Umgang mit<br />
Daten und Zahlen<br />
Kontaktbereitschaft<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Verhandlungsgeschick (z. T. auch in einer Fremdsprache)<br />
IHK-Abschluss Kaufmann /-frau im Groß- und<br />
Außenhandel, Fachrichtung Großhandel<br />
56
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Personaldienstleistungskaufmann /-frau<br />
T T<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Tätigkeiten Personaldienstleistungskaufleute suchen Personal für bestimmte<br />
Aufgaben aus. Sie recherchieren dazu in Bewerberdatenbanken,<br />
werten Medien aus und pflegen Datensätze<br />
ein. Häufig führen sie die zugehörigen Vorstellungsgespräche.<br />
Sie erstellen Arbeitsverträge oder Mitarbeiterakten<br />
und wissen über Rechte und Schutzbestimmungen von<br />
Arbeitnehmer/-innen Bescheid. Auch die Berechnung von<br />
Löhnen und Personalkosten gehört zu ihren Aufgaben. Bei<br />
Personaldienstleistern verhandeln sie mit Unternehmen, unterbreiten<br />
Angebote und betreuen vermittelte Mitarbeiter<br />
/-innen.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Marketing und Verkauf<br />
Personalwirtschaft<br />
Entgeltarten und -abrechnung<br />
Personalplanung, -beschaffung und -einsatz<br />
Rechtsanwendungen<br />
NEU<br />
Berufsbezogene Interesse am Sammeln und Verarbeiten von Informationen<br />
Voraussetzungen Interesse an Rechtsfragen und Rechtskunde<br />
Neigung zu Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen (z. B. für<br />
das Führen von Vorstellungsgesprächen oder das Formulieren<br />
von Stellenanzeigen)<br />
Verantwortungsbewusstsein (z. B. Erstellen von Zeugnissen)<br />
Kommunikations- und Konfliktfähigkeit (z. B. angemessenes<br />
Reagieren beim Führen von Kündigungsgesprächen)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Personaldienstleistungskaufmann /-frau<br />
Sport- und Fitnesskaufmann /-frau<br />
NEU<br />
Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Sport- und Fitnesskaufleute sind Dienstleistungskaufleute,<br />
die Verwaltungs- und Organisationsaufgaben in Fitness- und<br />
Gesundheitsstudios, in Sportvereinen und -verbänden sowie<br />
in der öffentlichen und privaten Sport- und Sportstättenverwaltung<br />
übernehmen. Sie erarbeiten Konzepte für<br />
Sportangebote, beraten und betreuen Kunden, organisieren<br />
Veranstaltungen und verwalten die Finanzen. Außerdem<br />
übernehmen sie Aufgaben im Rechnungswesen, im<br />
Controlling und in der Personalwirtschaft.<br />
Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Sport- und Fitnesswirtschaft<br />
b) Marketing und Vertrieb<br />
c) Qualitätsmanagement<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC und<br />
Standardsoftware<br />
Interesse an Sport, Ernährungs- und Gesundheitsfragen<br />
Interesse an Werbung und Marketing<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Kommunikationsfähigkeit und Kontaktbereitschaft<br />
IHK-Abschluss Sport- und Fitnesskaufmann /-frau<br />
57
BERUFSABSCHLUSS<br />
Veranstaltungskaufmann /-frau<br />
Voraussetzungen Hauptschulabsschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Tätigkeiten Veranstaltungskaufleute konzipieren und organisieren Veranstaltungen<br />
und sorgen für deren reibungslosen Ablauf.<br />
Sie kalkulieren die Kosten und übernehmen alle kaufmännischen<br />
Aufgaben rund um die Planung, Durchführung und<br />
Nachbereitung von Veranstaltungen. Sie betreuen die jeweiligen<br />
Veranstaltungen vor Ort beim Kunden, in Messe-<br />
oder Konzerthallen, Theater- und Gasträumen, Fernsehstudios<br />
oder auch im Freien.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Veranstaltungswirtschaft<br />
b) Marketing und Vertrieb<br />
c) Qualitätsmanagement<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit<br />
dem PC und Standardsoftware<br />
Berufsbezogene Interesse an planender und organisierender Tätigkeit<br />
Voraussetzungen Hohes Maß an Kundenorientierung<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Interesse an Werbung und Marketing<br />
Flexibilität (rasches Umstellen auf unterschiedliche Veranstaltungen,<br />
Orte und Zielgruppen)<br />
Kommunikations- und Teamfähigkeit<br />
Abschluss IHK-Abschluss Veranstaltungskaufmann /-frau<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Verkäufer /-in<br />
T T<br />
NEU<br />
NEU<br />
Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Verkäufer /-innen veräußern Waren und Dienstleistungen.<br />
Ihre Hauptaufgabe besteht in Verkaufs- und Beratungsgesprächen<br />
mit Kunden. Sie nehmen Ware an, zeichnen<br />
sie aus und räumen sie ein. Zudem führen sie Qualitäts-<br />
kontrollen durch, bestellen Ware nach und nehmen Reklamationen<br />
entgegen. Beim Kassieren prüfen sie die Echtheit<br />
der Geldscheine, achten auf die richtige Ausgabe des<br />
Wechselgeldes oder wickeln Zahlungen bargeldlos mit Kredit-<br />
oder Geldkarten ab. Darüber hinaus wirken sie bei der<br />
Planung und Umsetzung von werbe- und verkaufsfördernden<br />
Maßnahmen mit. Vor allem in kleinen Geschäften helfen<br />
sie beim Dekorieren der Verkaufsräume.<br />
Der Einzelhandelsbetrieb und sein Umfeld<br />
Einzelhandelsprozesse<br />
Grundlagen des Rechnungswesens<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Führen von Beratungs- und Verkaufsgesprächen<br />
b) Verkaufsvorbereitung und Lagerung<br />
c) Warenwirtschaft<br />
d) Servicebereich Kasse<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC und<br />
Standardsoftware<br />
Interesse an kundenorientierter und beratender Tätigkeit<br />
Interesse an prüfender und kontrollierender Tätigkeit<br />
Neigung zu praktisch-zupackender Tätigkeit<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und<br />
Schrift<br />
IHK-Abschluss Verkäufer /-in<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 61 / 100<br />
58
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Fachangestellte /-r für Medien-<br />
Und Informationsdienste, Fachrichtung<br />
Medizinische Dokumentation<br />
T<br />
Voraussetzungen Fachoberschulreife oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
NEU<br />
Tätigkeiten Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste der<br />
Fachrichtung Medizinische Dokumentation erfassen, verwalten<br />
und pflegen medizinische Datenbestände. Sie klassifizieren<br />
Daten, prüfen, pflegen und sichern sie. Sie sind in medizinischen<br />
Dokumentationsstellen von Krankenhäusern oder<br />
Hochschulkliniken, in pharmazeutischen Forschungseinrichtungen,<br />
an Universitäten oder bei Informationsdienstleistern<br />
für medizinische Information und Dokumentation<br />
tätig. Darüber hinaus ergeben sich Beschäftigungsmöglichkeiten<br />
bei Krankenkassen, medizinischen Softwareanbietern<br />
und Interessensvertretungen wie der Kassenärztlichen Vereinigung.<br />
Inhalte Sammeln, erfassen, strukturieren, aufbereiten und<br />
vermitteln medizinischer Informationen<br />
Beschaffen, erfassen und sichern von Medienbeständen<br />
und sonstigen Informationsträgern<br />
Einsetzen von Informations- und Kommunikationssystemen<br />
Datenbankrecherchen, Statistik und Informationsdienstleistungen<br />
Informieren, beraten und betreuen von Kunden<br />
und Benutzern<br />
Klinische Studien<br />
Anatomie und Krankheitslehre<br />
Berufsbezogene Interesse an medizinischen Sachverhalten<br />
Voraussetzungen Interesse am Umgang mit dem PC, Daten und Zahlen<br />
Neigung zu ordnender und systematisierender Tätigkeit<br />
Mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
Sorgfalt<br />
Abschluss IHK-Abschluss Fachangestellte /-r für Medien- und<br />
Informationsdienste, Fachrichtung Medizinische Dokumentation<br />
59
BERUFSABSCHLUSS<br />
Stufenqualifizierungen im kaufmännischen Bereich<br />
Für die Zielberufe:<br />
Bürokaufmann/-frau<br />
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Grundlagen Wirtschaftslehre<br />
Grundlagen Rechnungswesen<br />
Bürowirtschaft<br />
Informationswirtschaft und Arbeits-<br />
organisation<br />
Wirtschaftsrechnen<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Büroassistent / -in<br />
u n m i t t e l b a r o d e r zu<br />
einem späteren zeitpunkt<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
15 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Funktionale Betriebswirtschaftslehre<br />
Rechnungswesen<br />
Informationsverarbeitung<br />
Traineephase<br />
Berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Bürokaufmann/-frau oder<br />
Kaufmann /-frau für<br />
Bürokommunikation<br />
60
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Stufenqualifizierungen im Berufsfeld Verkauf<br />
für Die Zielberufe:<br />
Verkäufer /-in<br />
Kaufmann /-frau im Einzelhandel<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Grundlagen Wirtschaftslehre<br />
Grundlagen von Beratung und Verkauf<br />
Grundlagen der Warenwirtschaft<br />
Informationswirtschaft und Arbeits-<br />
organisation<br />
Wirtschaftsrechnen<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Verkaufsassistent/-in<br />
u n m i t t e l b a r o d e r zu<br />
einem späteren zeitpunkt<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
9 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Wirtschaftslehre<br />
Führen von Beratungs- und Verkaufs-<br />
gesprächen<br />
Verkaufsvorbereitung und Lagerung<br />
Warenwirtschaft<br />
Informationswirtschaft und Arbeits-<br />
organisation<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Verkäufer/-in<br />
o d e r<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
15 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Wirtschaftslehre und Geschäftsprozesse<br />
Rechnungswesen<br />
Marketing<br />
Kennzahlenermittlung und Auswertung<br />
Warenwirtschaft<br />
Informationswirtschaft und Arbeits-<br />
organisation<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Kaufmann /-frau im Einzelhandel<br />
61
BERUFSABSCHLUSS<br />
Fachlagerist /-in<br />
Voraussetzungen Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Bereitschaft zur Wochenend- und Schichtarbeit<br />
Tätigkeiten Fachlagerist /-innen nehmen Güter an, prüfen anhand der<br />
Begleitpapiere die Art, Menge und Beschaffenheit der Lieferungen,<br />
erfassen die Güter via EDV, packen sie aus, prüfen<br />
ihren Zustand, sortieren und lagern sie sachgerecht oder<br />
leiten sie dem Bestimmungsort im Betrieb zu. Sie kontrollieren<br />
den Lagerbestand und führen Inventuren durch. Für den<br />
Versand verpacken sie die Güter, füllen die Begleitpapiere<br />
aus, stellen Liefereinheiten zusammen und beladen Lkw. Sie<br />
kennzeichnen, beschriften und sichern die Sendungen unter<br />
Beachtung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften. Bei ihrer<br />
Arbeit bedienen sie verschiedene Transportgeräte und<br />
Fördermittel wie Gabelstapler oder automatische Sortieranlagen,<br />
deren Pflege ebenfalls zu ihren Aufgaben gehört.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Logistische Prozesse<br />
Güterversendung und Transport<br />
Annahme, Lagerung, Kommissionierung und Verpackung<br />
von Gütern<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC<br />
Erwerb der Fahrerlaubnis für Flurförderer<br />
(„Gabelstaplerführerschein“)<br />
Berufsbezogene Interesse an praktisch-zupackender Tätigkeit<br />
Voraussetzungen Interesse am Umgang mit technischen Geräten, Maschinen<br />
und Anlagen<br />
Neigung zu ordnender und systematisierender Tätigkeit<br />
Umsicht (z. B. Bedienen von Transportmitteln)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Fachlagerist /-in<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
T T<br />
NEU<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 64 / 100<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
NEU<br />
Hauptschulabschluss oder Eignungsfeststellung,<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Bereitschaft zur Wochenend- und Schichtarbeit<br />
Fachkräfte für Lagerlogistik führen in Logistikzentren, Industriebetrieben,<br />
Speditionen und im Versandhandel die<br />
Warenannahme durch, prüfen anhand der Begleitpapiere<br />
Menge und Beschaffenheit, organisieren die Entladung,<br />
sortieren die Güter und lagern sie sachgerecht an vorher<br />
eingeplanten Plätzen. Sie erkunden Warenbezugsquellen,<br />
erarbeiten Angebotsvergleiche, bestellen Waren und veranlassen<br />
deren Bezahlung. Im Warenausgang planen sie Auslieferungstouren<br />
und ermitteln die günstigste Versandart.<br />
Sie stellen Lieferungen zusammen, verpacken die Ware und<br />
erstellen Begleitpapiere wie Lieferscheine oder Zollerklärungen.<br />
Sie bedienen Gabelstapler und sichern die Fracht<br />
gegen Verrutschen oder Auslaufen. Das Berechnen von Lagerkennziffern,<br />
Inventurarbeiten und einfache Jahresabschlüsse<br />
gehören ebenfalls zu ihren Aufgaben.<br />
Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Güterversendung und Transport<br />
Annahme, Lagerung, Kommissionierung und Verpackung<br />
von Gütern<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit PC und betriebswirtschaftlicher<br />
Standardsoftware (SAGE)<br />
Logistische Dienstleistungen<br />
Zahlungsverkehr und Buchführung<br />
Erwerb der Fahrerlaubnis für Flurförderer<br />
(„Gabelstaplerführerschein“)<br />
Interesse an prüfender/kontrollierender Tätigkeit<br />
Neigung zu praktisch-zupackender Tätigkeit<br />
Befähigung zum Planen und Organisieren<br />
Verantwortungsbewusstsein<br />
IHK-Abschluss Fachkraft für Lagerlogistik<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 64 / 100<br />
62
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Kaufmann /-frau für Spedition und<br />
Logistikdienstleistung<br />
T<br />
NEU<br />
Voraussetzungen Fachoberschulreife oder Eignungsfeststellung, z. B. in einem<br />
der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der englischen Sprache (vergleichbar mit<br />
ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bereitschaft zur Wochenend- und Schichtarbeit<br />
Bereitschaft zur Mobilität für Traineephase und Vermittlung<br />
Tätigkeiten Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung organisieren<br />
Versand, Umschlag sowie Lagerung von Gütern und<br />
verkaufen Verkehrs- bzw. Logistikdienstleistungen. Sie sind<br />
in Speditionen und Unternehmen im Bereich Umschlag / Lagerwirtschaft,<br />
der Güterbeförderung im Straßen-, Eisenbahn-<br />
oder Schiffsverkehr oder bei Frachtfluggesellschaften tätig. Sie<br />
planen Routen, legen Termine fest oder scannen den Barcode<br />
von Waren in Lagerbestandslisten ein. Auch die Überprüfung<br />
von Ladelisten und die Erstellung von Frachtpapieren gehören<br />
zu ihrem Aufgabengebiet.<br />
Inhalte Der Betrieb und sein Umfeld<br />
Leistungs- und Geschäftsprozesse<br />
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle<br />
Schwerpunktausbildung in den betrieblichen Funktionen:<br />
a) Zoll- und Exportabwicklung<br />
b) Materialwirtschaft<br />
c) Verkehrsträger<br />
Grundlegende Qualifizierung im Umgang mit dem PC und<br />
Standardsoftware<br />
Berufsbezogene Interesse an planender und organisierender Tätigkeit<br />
Voraussetzungen Interesse an Büro- und Verwaltungsarbeiten<br />
Mündliches Ausdrucksvermögen<br />
Interesse an Wirtschaftsfragen<br />
Kunden- und Serviceorientierung (z. B. Eingehen auf Kundenwünsche<br />
hinsichtlich spezieller Transportprobleme)<br />
Verhandlungsgeschick (z. B. Vereinbaren von Lieferterminen,<br />
Transport- und Lagerkapazitäten)<br />
Abschluss IHK-Abschluss Kaufmann /-frau für Spedition und Logistikdienstleistung<br />
Mario Hoffmann<br />
Umschüler<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
„In der <strong>Bfz</strong> erhalten wir eine zweite Chance fürs<br />
Leben. Die Ausbildung ist hochwertig und bietet<br />
einen guten Einstieg in meinen Wunschberuf.“<br />
63
BERUFSABSCHLUSS<br />
Stufenqualifizierungen im Berufsfeld Lagerwesen und Logistik<br />
für die Zielberufe:<br />
Fachlagerist /-in<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Lagerwirtschaft<br />
Güterversand und Transport<br />
Güterumschlag<br />
Informationswirtschaft und Arbeits-<br />
organisation<br />
Flurförderschein<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Lagerhelfer/-in<br />
u n m i t t e l b a r o d e r zu<br />
einem späteren zeitpunkt<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
9 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Verpackung<br />
Kommissionierung<br />
Transport<br />
Traineephase<br />
berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Fachlagerist /-in<br />
o d e r<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
15 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Umschlag und Annahme<br />
Lagerung und Kontrolle von Gütern<br />
Kommissionierung, Verpackung,<br />
Beschaffung<br />
Kennzahlenermittlung und Auswertung<br />
Tourenplanung und Versand<br />
Traineephase<br />
berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
64
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Übergreifende Informationen<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler(inn)en<br />
Fachkräfte mit Berufsabschluss oder Personen<br />
mit einschlägiger Berufserfahrung,<br />
insbesondere Berufsrückkehrer /-innen und<br />
Wiedereinsteiger /-innen<br />
Voraussetzungen Beratungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Abschluss <strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
T Teilzeit:<br />
Schulungszeiten nach individueller Vereinbarung<br />
+ Nachhaltiges Lernen in unseren<br />
kaufmännischen Übungsfirmen:<br />
Die enge Verknüpfung von Theorie<br />
und Praxis in virtuellen Unternehmen<br />
garantiert die Nähe zu den Abläufen<br />
in der Realität.<br />
Praxistraining Rechnungswesen / Buchführung<br />
mit New Classic-Line und DATEV pro<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Lehrgangsdauer 18 Wochen<br />
Tätigkeiten Sachbearbeitung<br />
Kreditorenbuchhaltung<br />
Debitorenbuchhaltung<br />
Inhalte Grundlagenkenntnisse Buchhaltung<br />
Aufbaukurs Buchhaltung<br />
Finanzbuchhaltung<br />
Jahresabschluss<br />
Finanz-, Anlagenbuchhaltung und Controlling<br />
65
FORTBILDUNGEN<br />
Praxistraining Marketing und Vertrieb mit<br />
New Classic-Line<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Lehrgangsdauer 10 Wochen<br />
Tätigkeiten Sachbearbeitung<br />
Auftragsabwicklung<br />
Vertriebsaußendienst<br />
Messepräsenz<br />
Inhalte Grundlagen Marketing und absatzpolitische Instrumente<br />
Vertriebsorganisation<br />
Marketing<br />
Auftragsbearbeitung<br />
Personalfachkraft mit DATEV pro und<br />
New Classic Line<br />
Voraussetzungen Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Lehrgangsdauer Vollzeit: 18 Wochen T Teilzeit: 36 Wochen<br />
wöchentlicher Einstieg möglich<br />
Tätigkeiten Sachbearbeitung Personalwesen<br />
Lohn- und Gehaltsabrechnung mit DATEV pro und<br />
New Classic-Line<br />
Inhalte Grundlagen der Lohn- und Gehaltsabrechnung<br />
DATEV pro und New Classic-Line<br />
Personalentwicklung und -controlling<br />
Arbeits- und Sozialrecht<br />
Tarifrecht<br />
Steuern<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Praxistraining Einkauf und Logistik mit<br />
New Classic-Line<br />
Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
8 Wochen<br />
Sachbearbeitung<br />
Bestellwesen<br />
Mängelrüge<br />
Angebotsvergleiche<br />
Grundlagen und Bestellabwicklung<br />
Vertragsrecht und -störungen<br />
Materialdisposition und Lagerwirtschaft<br />
Bestellabwicklung<br />
Kanzlei-Rechnungswesen und Lohn- / Gehalt<br />
Comfort mit DATEV pro<br />
Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
Vollzeit: 8 Wochen T Teilzeit: 16 Wochen<br />
wöchentlicher Einstieg möglich<br />
Durchführung von Lohn- und Gehaltsabrechnungen<br />
Stammdatenverwaltung<br />
Dialogbuchungen durchführen<br />
Konten abstimmen<br />
Bearbeitung besonderer Musterfälle (z. B. Glaser Leu,<br />
Einzelunternehmer)<br />
Einführung in das Programm Lohn und Gehalt Comfort<br />
und dessen Bedienungskonzept<br />
Neuanlage eines Mandanten<br />
Erfassung von Bewegungs-, Kalenderdaten sowie Stammdatenänderung<br />
Lohn-, Wiederholungs- und Nachberechnung<br />
Monats- und Jahresabschluss der Musterfirmen<br />
66
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Klinische Kodierfachkraft<br />
Zielgruppe Mitarbeiter/-innen aus dem Gesundheitswesen<br />
Voraussetzungen Berufsausbildung im medizinisch-pflegerischen Tätigkeitsbereich,<br />
Krankenpflege, Altenpflege, MTA oder vergleichbare<br />
mehrjährige Berufserfahrung im Gesundheitswesen<br />
Kenntnisse in den MS-Office-Anwendungen<br />
Eignungsgespräch in der ComIn Genius <strong>GmbH</strong><br />
Lehrgangsdauer 6 Monate (70 Qualifizierungstage und 8 Wochen<br />
betriebliches Praktikum)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Tätigkeiten Seit der Einführung der Fallkostenpauschalen im Januar 2004<br />
erfolgt die Abrechnung medizinischer Leistungen im Krankenhaus<br />
ausnahmslos über die medizinische Dokumentation.<br />
Dieser gestiegene Dokumentationsaufwand lässt sich<br />
durch den Einsatz von geschulten Kodierfachkräften zeitnah<br />
und zuverlässig bewältigen. Die elementaren Aufgaben der<br />
Klinischen Kodierfachkraft sind die Sichtung der gesamten<br />
Patientendokumentation und die Erstellung der korrekten<br />
Kodierung der Diagnosen und Behandlungen in enger Kooperation<br />
mit den ärztlichen Teams. Dabei stehen sie einer<br />
immer komplexer werdenden Informationsdichte rund um<br />
die Patientenbehandlung, einer hohen Frequenz an Änderungen<br />
der Abrechnungsgrundlagen und der Notwendigkeit<br />
möglichst zeitnaher Abrechnungsprozesse gegenüber.<br />
Inhalte Kodierungssystematik im G-DRG-System<br />
Klassifikationssysteme und Leistungsabrechnung<br />
Klassifikation der Diagnosen nach ICD 10<br />
Klassifikation der Prozeduren nach OPS 301<br />
Allgemeine und spezielle Kodierrichtlinien<br />
Erlössicherung durch richtige Dokumentation<br />
Training Lagerlogistik<br />
Dieses Fortbildungsangebot richtet sich insbesondere an<br />
Personen mit Berufserfahrung im Lagerlogistik- oder auch<br />
gewerblich-technischen Bereich, die ihre Arbeitsmarktchancen<br />
durch den Erwerb berufsfeldbezogener Zusatzqualifikationen<br />
verbessern möchten. Auch Personen ohne<br />
Vorerfahrung und mit Interesse am Thema Lagerlogistik<br />
können mit dieser Qualifikation einen Einstieg in diesen<br />
Wachstumsmarkt finden.<br />
Siehe allgemeine Voraussetzungen<br />
6 Monate (inkl. 2-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Vollzeit<br />
NEU<br />
Das Aufgabenspektrum umfasst das Be- und Entladen von<br />
Transportfahrzeugen, sowohl in Lagerhallen als auch im<br />
Freien. Die Güter werden dabei mit Gabelstaplern, Handwagen<br />
und Hebebühnen transportiert. Automatische Sortieranlagen<br />
kommen hierbei ebenso zum Einsatz wie Ver-<br />
packungsmaschinen und -geräte. Warenbewegungen werden<br />
mittels Scannergeräten erfasst, über spezielle Logistiksoftware<br />
werden die Lagerbestände und -bewegungen am<br />
Computer kontrolliert. Trotz Automatisierung zahlreicher<br />
Prozesse gehört körperlicher Einsatz zum Berufsalltag dazu.<br />
Die Arbeit ist häufig in Wechsel- und Nachtschichten organisiert.<br />
Allgemeine Betriebswirtschaftslehre<br />
Arbeits- und Sozialrecht<br />
Arbeitssicherheit und Unfallschutz<br />
Materialwirtschaft und Logistik<br />
Lagerlogistik<br />
Lagerung und Warenpflege<br />
Innerbetrieblicher Transport<br />
67
FORTBILDUNGEN<br />
Kodierung von Fallbeispielen am PC<br />
Kommunikative Kompetenzen<br />
Umgang mit MDK-Anfragen<br />
Kodieren anhand von realen Krankenakten<br />
Umgang mit der Kodiersoftware 3M KODIP<br />
Kodierrichtlinien der Psychiatrie<br />
Kodierung von Komplexbehandlungen<br />
Abschluss ComIn Genius-Zertifikat<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Kommissionierung<br />
Verpackung und Entsorgung<br />
Güterverladung und -versendung<br />
Fachrechnen<br />
Lagerverwaltung mit EDV / New Classic-Line<br />
Auftragsbearbeitung<br />
Warenannahme<br />
Einlagerung und Bestandsführung<br />
Kommissionierung und Verpackung<br />
Warenausgang und Versand<br />
Gefahrgutschulung nach ADR<br />
Flurförderzeugausbildung in Theorie und Praxis<br />
(„Staplerschulung“)<br />
Berufsfeldorientierung und Kurzbewerbungstraining<br />
/ EDV<br />
Betriebspraktikum<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Fahrausweis für Flurförderzeuge<br />
Bescheinigung über die Teilnahme am GGVSE / ADR<br />
Grundkurs<br />
68
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Call-Center-Agent mit IHK-Zertifikat<br />
Voraussetzungen Kaufmännische Kenntnisse, berufliche Erfahrung oder verwertbares<br />
Wissen aus einem Vorberuf<br />
Klare, deutliche Aussprache<br />
Kunden- und serviceorientierte Einstellung<br />
Bewerbungsgespräch in der ComIn Genius <strong>GmbH</strong><br />
Lehrgangsdauer 12 Wochen (inkl. 4-wöchigem „Training on the job“) im<br />
Rahmen des ComIn-LernCenters, bei Bedarf mit vorgeschaltetem<br />
EDV-Training<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Tätigkeiten Call-Center-Agents werden bei der Kundenakquisition und<br />
-pflege eingesetzt. Dabei bedienen sie sich moderner Telekommunikation<br />
sowie Office-Programmen und spezifischer<br />
Software am PC.<br />
Inhalte Moderne Informationsverarbeitung<br />
Call-Center: Grundlagen und Einblick in eine neue Dienstleistung<br />
Service- und kundenorientierte Kommunikation<br />
Telemarketing und Telesales<br />
Kaufmännische Grundlagen: Datenschutz und Recht sowie<br />
Arbeitsplatzorganisation und Zeitmanagement<br />
Praktische Qualifizierung durch Call-Center-Profis im betrieblichen<br />
Tagesgeschäft zur Einarbeitung und Überleitung<br />
in den beruflichen Alltag<br />
Abschluss IHK-Zertifikat Call-Center-Agent<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
Brigitte Dibak<br />
Umschülerin<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
„Ich habe keine Vorkenntnisse und komme<br />
trotzdem gut zurecht. Die Dozenten sind sehr<br />
geduldig und kümmern sich um jeden von uns,<br />
bis wir alles verstanden haben.“<br />
69
FORTBILDUNGEN<br />
Kaufmännisches LernCenter *<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
PC Baustein 1<br />
Windows Betriebssystem 1 Woche 290-QM-001<br />
Grundlagen IT – Hardware und Konfiguration 1 Woche 290-QM-002<br />
MS Office – Einführung in Word, Excel, PowerPoint 1 Woche 290-QM-003<br />
MS Word – Grundkurs 1 Woche 290-QM-004<br />
MS Word – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 290-QM-005<br />
PC Baustein 2<br />
MS Excel – Grundkurs 1 Woche 290-QM-006<br />
MS Excel – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 290-QM-007<br />
PC Baustein 3<br />
MS Access – Grundkurs 1 Woche 290-QM-008<br />
MS Access – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 290-QM-009<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Grundkurs 1 Woche 290-QM-010<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 290-QM-011<br />
Kommunikation / Information mit Outlook und Internet 1 Woche 290-QM-012<br />
Arbeiten mit Office<br />
Kaufmännische Auftragsbearbeitung und Grundlagen der Bürokommunikation 4 Woche 290-QM-043<br />
10-Finger-Schreiben nach der Tipp 10 Methode inkl. abschließender Fertigkeitsprüfung mit<br />
Zertifikat (lernbegleitend)<br />
1 Woche 290-QM-042<br />
MS Office Praxisschulung 1 Woche 290-QM-039<br />
Umstieg auf die aktuelle MS Office Version 1 Woche 290-QM-038<br />
Zertifikat ECDL (European Computer Driving License)<br />
ECDL-Zertifikat MS Office Paket (bis 4 Teilprüfungen) 5 Wochen 290-QM-013<br />
ECDL-Zertifikat MS Office Paket (bis 7 Teilprüfungen) 9 Wochen 290-QM-014<br />
Rechnungswesen 1<br />
Grundlagenkenntnisse Buchhaltung 4 Wochen 290-QM-015<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
70
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Rechnungswesen 2<br />
Finanzbuchhaltung New Classic-Line 2 Wochen 290-QM-016<br />
Kanzleirechnungswesen mit DATEV pro 4 Wochen 290-QM-045<br />
Aufbaukurs Buchhaltung 2 Wochen 290-QM-017<br />
Rechnungswesen 3<br />
Buchhaltung: Jahresabschluss New Classic-Line 4 Wochen 290-QM-018<br />
Rechnungswesen 4<br />
Finanz-, Anlagenbuchhaltung, Controlling New Classic-Line 4 Wochen 290-QM-019<br />
Personalwesen 1<br />
Lohn- und Gehaltsabrechnung New Classic-Line 4 Wochen 290-QM-021<br />
Lohn- und Gehaltsabrechnung (DATEV pro) 4 Wochen 290-QM-022<br />
Personalwesen 2<br />
Arbeits- und Sozialrecht 2 Wochen 290-QM-020<br />
Personalwesen 3<br />
Tarifrecht 2 Wochen 290-QM-023<br />
Personalentwicklung und -controlling 3 Wochen 290-QM-024<br />
Steuern 1 Woche 290-QM-025<br />
Marketing und Vertrieb<br />
Grundlagen Marketing, absatzpolitische Instrumente 2 Wochen 290-QM-026<br />
Auftragsbearbeitung New Classic-Line 2 Wochen 290-QM-027<br />
Vertriebsorganisation 2 Wochen 290-QM-028<br />
Marketing 4 Wochen 290-QM-029<br />
Einkauf und Logistik 1<br />
Grundlagen und Bestellabwicklung 2 Wochen 290-QM-030<br />
Vertragsrecht und -störungen 2 Wochen 290-QM-031<br />
Einkauf und Logistik 2<br />
Bestellabwicklung mit New Classic-Line 2 Wochen 290-QM-032<br />
Materialdisposition und Lagerwirtschaft 2 Wochen 290-QM-033<br />
71
FORTBILDUNGEN<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 290-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 290-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 290-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 290-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 290-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
T<br />
Kaufmännisches LernCenter – Teilzeit *<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
PC Baustein 1<br />
Windows Betriebssystem 2 Wochen 291-QM-001<br />
Grundlagen IT – Hardware und Konfiguration 2 Wochen 291-QM-002<br />
MS Office – Einführung in Word, Excel, PowerPoint 2 Wochen 291-QM-003<br />
MS Word – Grundkurs 2 Wochen 291-QM-004<br />
MS Word – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 291-QM-005<br />
PC Baustein 2<br />
MS Excel – Grundkurs 2 Wochen 291-QM-006<br />
MS Excel – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 291-QM-007<br />
PC Baustein 3<br />
MS Access – Grundkurs 2 Wochen 291-QM-008<br />
MS Access – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 291-QM-009<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
72
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Grundkurs 2 Wochen 291-QM-010<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 291-QM-011<br />
Kommunikation / Information mit Outlook und Internet 2 Wochen 291-QM-012<br />
Arbeiten mit Office<br />
Umstieg auf die aktuelle MS Office Version 2 Wochen 291-QM-032<br />
MS Office Praxisschulung 2 Wochen 291-QM-033<br />
10-Finger-Schreiben nach der Tipp 10 Methode inkl. abschließender Fertigkeitsprüfung mit<br />
Zertifikat (lernbegleitend)<br />
2 Wochen 291-QM-034<br />
Kaufmännische Auftragsbearbeitung und Grundlagen der Bürokommunikation 8 Wochen 291-QM-035<br />
Rechnungswesen 1<br />
Grundlagenkenntnisse Buchhaltung 8 Wochen 291-QM-013<br />
Rechnungswesen 2<br />
Finanzbuchhaltung New Classic-Line 4 Wochen 291-QM-014<br />
Kanzleirechnungswesen mit DATEV pro 8 Wochen 291-QM-036<br />
Aufbaukurs Buchhaltung 4 Wochen 291-QM-015<br />
Rechnungswesen 3<br />
Buchhaltung: Jahresabschluss New Classic-Line 8 Wochen 291-QM-016<br />
Rechnungswesen 4<br />
Finanz-, Anlagenbuchhaltung, Controlling New Classic-Line 8 Wochen 291-QM-017<br />
Personalwesen 1<br />
Arbeits- und Sozialrecht 4 Wochen 291-QM-018<br />
Personalwesen 2<br />
Lohn- und Gehaltsabrechnung New Classic-Line 8 Wochen 291-QM-019<br />
Lohn- und Gehaltsabrechnung (DATEV pro) 8 Wochen 291-QM-020<br />
Personalwesen 3<br />
Tarifrecht 4 Wochen 291-QM-021<br />
Personalentwicklung und -controlling 6 Wochen 291-QM-022<br />
Steuern 2 Wochen 291-QM-023<br />
73
FortBILDUNGEN<br />
Marketing und Vertrieb<br />
Grundlagen Marketing, absatzpolitische Instrumente 4 Wochen 291-QM-024<br />
Auftragsbearbeitung New Classic-Line 4 Wochen 291-QM-025<br />
Vertriebsorganisation 4 Wochen 291-QM-026<br />
Marketing 8 Wochen 291-QM-027<br />
Einkauf und Logistik 1<br />
Grundlagen und Bestellabwicklung 4 Wochen 291-QM-028<br />
Vertragsrecht und -störungen 4 Wochen 291-QM-029<br />
Einkauf und Logistik 2<br />
Bestellabwicklung mit New Classic-Line 4 Wochen 291-QM-030<br />
Materialdisposition und Lagerwirtschaft 4 Wochen 291-QM-031<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 291-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 291-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 16 Wochen 291-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 22 Wochen 291-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 24 Wochen 291-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
74
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
NEU<br />
LernCenter Lager-Logistik<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Gabelstapler-Schulung (Flurförderzeugausbildung) 1 Woche 293-QM-001<br />
Materialdisposition und Lager-Logistik 2 Wochen 293-QM-006<br />
Lagerverwaltung mit New Classic Line 2 Wochen 293-QM-007<br />
Gefahrgutausbildung nach GGVSE/ADR<br />
Basiskurs 1 Woche 293-QM-002<br />
Aufbaukurs Tank 3 Tage 293-QM-004<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
Prüfungsvorbereitung kaufmännische Berufe 4 Wochen 290-QM-040<br />
Prüfungsvorbereitung kaufmännische Berufe 8 Wochen 290-QM-036<br />
Prüfungsvorbereitung Lager- und Logistikberufe 4 Wochen 290-QM-041<br />
Prüfungsvorbereitung Lager- und Logistikberufe 8 Wochen 290-QM-037<br />
Weitere Module / Informationen auf Anfrage!<br />
75
FORTBILDUNGEN<br />
Vorbereitung auf die Externenprüfung der IHK<br />
Für die Zielberufe:<br />
Bürokaufmann/-frau<br />
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation<br />
Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
Zielgruppe Dieses Angebot richtet sich an Interessent(inn)en an einem<br />
IHK-Abschluss, denn trotz langjähriger berufspraktischer<br />
Erfahrungen und fundierter Kenntnisse fehlt häufig ein<br />
erfolgreicher Berufsabschluss, um die Chancen auf dem<br />
Arbeitsmarkt nachhaltig verbessern zu können.<br />
Voraussetzungen Einschlägige und nachgewiesene hauptberufliche Vollzeitbeschäftigung<br />
von mindestens 4 Jahren und 6 Monaten bzw.<br />
entsprechend längere Teilzeitbeschäftigung. Im persönlichen<br />
Gespräch stellen wir gemeinsam fest, wo die vorhandenen<br />
Kompetenzen liegen und welche Chancen sich daraus<br />
ableiten lassen. Zudem klären wir die Kriterien für die<br />
Zulassung zur Externenprüfung bei der Kammer.<br />
Lehrgangsdauer 12 Monate<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
Inhalte Geschult werden in jedem Fach prüfungsrelevante Inhalte<br />
nach dem Rahmenlehrplan der IHK, mit spezifischen Ausbildungsmodulen<br />
für die einzelnen Zielberufe. Im Rahmen<br />
einer intensiven und individuellen Prüfungsvorbereitung<br />
geben wir Ihnen systematische Rückmeldungen zum aktuellen<br />
Lernstand und in Verbindung mit Prüfungssimulationen<br />
Sicherheit für die Abschlussprüfung, die sich zeitlich<br />
direkt an die Fortbildung anschließen kann.<br />
Abschluss <strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Kaufmännische Berufe / Lager-Logistik-Berufe<br />
Für den Zielberuf:<br />
Servicefachkraft für Dialogmarketing<br />
Dieses Angebot richtet sich an Interessent(inn)en an einem<br />
IHK-Abschluss, denn trotz langjähriger berufspraktischer<br />
Erfahrungen und fundierter Kenntnisse fehlt häufig ein<br />
erfolgreicher Berufsabschluss, um die Chancen auf dem<br />
Arbeitsmarkt nachhaltig verbessern zu können.<br />
Einschlägige und nachgewiesene hauptberufliche Vollzeitbeschäftigung<br />
von mindestens 3 Jahren Berufspraxis im Tätigkeitsspektrum<br />
des Call-Center-Agents. Im persönlichen<br />
Gespräch stellen wir gemeinsam fest, wo die vorhandenen<br />
Kompetenzen liegen und welche Chancen sich daraus ableiten<br />
lassen. Zudem klären wir die Kriterien für die Zulassung<br />
zur Externenprüfung bei der Kammer.<br />
12 Wochen<br />
Montags und mittwochs von 17:30 bis 20:45 Uhr<br />
Samstags von 08:30 bis 16:00 Uhr<br />
Prüfungsrelevante Inhalte nach dem IHK-Rahmenlehrplan:<br />
Der Ausbildungsbetrieb:<br />
Stellung, Rechtsform und Struktur<br />
Arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften<br />
Sicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz<br />
Dienstleistungsangebot:<br />
Arbeitsorganisation, Kooperation, Teamarbeit betriebliche<br />
Prozessorganisation, qualitätssichernde Maßnahmen<br />
Dialogprozesse:<br />
Kundenbetreuung, Kundenbindung, Kundengewinnung<br />
Informations- und Kommunikationssysteme<br />
Software, Netze und Dienste, Datenbanken<br />
Datenschutz und Sicherheit<br />
Projektvorbereitung, -durchführung und -controlling<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
76
IT-Berufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
Mitglied des Microsoft IT-Academy Program<br />
Hohe Qualität durch Microsoft- Trainingskonzepte<br />
und Unterlagen<br />
„Mobil Application Development“ als neuer<br />
Qualifizierungsbestandteil<br />
Alle Trainingseinheiten mit direktem berufs-<br />
praktischem Bezug<br />
Engagement im IT-Netzwerk networker NRW e. V.<br />
garantiert Einblick in Branchenentwicklungen<br />
Autorisiertes Prometric Testing Center
Berufsabschluss<br />
IT-Berufe<br />
Fachinformatiker /-in Anwendungs-<br />
entwicklung<br />
Fachinformatiker /-in Systemintegration<br />
Informatikkaufmann /-frau<br />
Informations- und Telekommunikations-<br />
Systemkaufmann /-frau<br />
Fachangestellte /-r für Medien- und<br />
Informationsdienste, Fachrichtung<br />
Medizinische Dokumentation (siehe Seite 59)<br />
Fortbildungskurse<br />
Intensiv-Training Microsoft Application Development<br />
Intensiv-Training Netzwerkadministration<br />
MS Windows Server 2008<br />
Intensiv-Training Linux Administrator<br />
Intensiv-Training Java Developer<br />
Intensiv-Training Web-Entwickler<br />
Intensiv-Training IT-Security<br />
Intensiv-Training Angewandte EDV für Büro und<br />
Verwaltung<br />
Modulare Fortbildungen<br />
LernCenter IT<br />
LernCenter Office und Business
IT-Berufe<br />
IT-Berufe<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen In der Regel Fachoberschulreife und Eignungsfeststellung<br />
z. B. in einem der PROFIL-Angebote der <strong>Bfz</strong><br />
Grundkenntnisse der PC-Handhabung und<br />
eines Betriebssystems<br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und<br />
Schrift<br />
Grundkenntnisse (Wortschatz) der englischen Sprache<br />
(vergleichbar mit ca. 3 Jahren Schulenglisch)<br />
Bewerbungsgespräch in der ComIn Genius <strong>GmbH</strong><br />
Lehrgangsdauer 24 Monate<br />
(inkl. 11-monatiger betrieblicher Traineephase)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit<br />
T<br />
NEU<br />
In Planung<br />
Studienaussteiger<br />
Stufenausbildung<br />
Auch in Teilzeit<br />
Neu im Angebot<br />
79
BERUFSABSCHLUSS<br />
IT-Berufe<br />
Fachinformatiker /-in Anwendungsentwicklung<br />
T<br />
NEU<br />
Tätigkeiten Fachinformatiker /-innen der Fachrichtung Anwendungsentwicklung<br />
realisieren komplexe Softwareprojekte nach Kundenwunsch.<br />
Hierfür analysieren sie Geschäftsprozesse und<br />
planen IT-Systeme. Sie können in der EDV-Beratung sowie in<br />
Fachabteilungen tätig sein, die mit der Erstellung und Pflege<br />
von Softwareanwendungslösungen beschäftigt sind.<br />
Inhalte Grundqualifikation<br />
BWL (umfasst ca. 20% der Ausbildung)<br />
Microsoft Office<br />
Grundlagen der PC-Technik und Netzwerktechnik<br />
Einführung in Linux<br />
Allgemeine Einführung in Datenbanken und SQL sowie<br />
Oracle und MS-SQL-Server<br />
Grundlagen der Programmierung in C<br />
Web-Technologien (CSS, HTML, XHTML, PHP)<br />
Anbindung an MySQL<br />
Fachqualifikation<br />
UML (objektorientierter Ansatz)<br />
OOP mit JAVA oder C#<br />
Entwicklung von mobilen Anwendungen<br />
Grundzüge des Projektmanagements<br />
Dokumentation<br />
Oracle (objektrelationale Datenbanken)<br />
Vorbereitung auf die MCPD oder OCJP/SCJP-Prüfungen<br />
Berufsbezogene Interesse an Datenverarbeitung und Informatik<br />
Voraussetzungen Abstrakt-logisches, analytisches und systematisches Denken<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
Technisches Verständnis<br />
Abschluss IHK-Abschluss Fachinformatiker /-in, Fachrichtung Anwendungsentwicklung<br />
(FIAE)<br />
MCPD-Zertifikat<br />
Studienaussteiger siehe auch Seite 102<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 82 / 100<br />
Fachinformatiker /-in Systemintegration<br />
T<br />
NEU<br />
Fachinformatiker /-innen der Fachrichtung Systemintegration<br />
realisieren kundenspezifische Informations- und Kommunikationslösungen<br />
und vernetzen Hard- und Softwarekomponenten<br />
zu komplexen Systemen. Daneben beraten und<br />
schulen sie Kunden und Benutzer oder arbeiten oftmals als<br />
Systemadministrator /-innen in Rechenzentren.<br />
Grundqualifikation<br />
BWL (umfasst ca. 20% der Ausbildung)<br />
Microsoft Office<br />
Grundlagen der PC-Technik und Netzwerktechnik<br />
Einführung in Linux<br />
Allgemeine Einführung in Datenbanken und SQL sowie<br />
Oracle und MS-SQL-Server<br />
Grundlagen der Programmierung in C<br />
Web- Technologien (CSS, HTML, XHTML, PHP)<br />
Anbindung an MySQL<br />
Fachqualifikation<br />
Heterogene Vernetzung<br />
Routing<br />
Grundzüge des Projektmanagements<br />
Erweiterte Netzwerktechnik<br />
Linux<br />
Vorbereitung auf die MCITP-Prüfungen<br />
Interesse an Datenverarbeitung und Informatik<br />
Abstrakt-logisches, analytisches und systematisches Denken<br />
Sorgfalt<br />
Technisches Verständnis<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
IHK-Abschluss Fachinformatiker /-in, Fachrichtung Systemintegration<br />
(FISI)<br />
MCITP-Zertifikat<br />
Studienaussteiger siehe auch Seite 102<br />
Stufenausbildung siehe auch Seite 82 / 100<br />
80
IT-Berufe<br />
Informatikkaufmann /-frau<br />
Tätigkeiten Informatikkaufleute sind für die Beschaffung und Verwaltung<br />
von informations- und telekommunikationstechnischen<br />
Systemen zuständig. Sie erstellen Anwendungslösungen,<br />
beraten Kunden und führen Nutzerschulung durch.<br />
Informatikkaufleute übernehmen auch die Wartung und<br />
Verwaltung von IT-Systemen.<br />
Inhalte Grundqualifikation<br />
BWL (umfasst ca. 20% der Ausbildung)<br />
Microsoft Office<br />
Grundlagen der PC-Technik (Hardware und Betriebssysteme)<br />
und der Netzwerktechnik<br />
Einführung in Linux<br />
Allgemeine Einführung in Datenbanken und SQL sowie<br />
Oracle und MS-SQL-Server<br />
Grundlagen der Programmierung in C<br />
Web- Technologien (CSS, HTML, XHTML, PHP)<br />
Anbindung an MySQL<br />
Fachqualifikation<br />
Rechnungswesen, Buchhaltung, Abschreibungen<br />
ERP-Systeme<br />
Grundzüge des Projektmanagements<br />
Vorbereitung auf die MCITP-Prüfungen<br />
Branchenspezifische Leistungen sowie Beschaffung und<br />
Bereitstellung von Systemen<br />
Projektplanung und -durchführung<br />
Berufsbezogene Interesse an Datenverarbeitung und Informatik<br />
Voraussetzungen Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Systematisches Denken und planvolles Vorgehen<br />
Kunden- und Serviceorientierung<br />
Abschluss IHK-Abschluss Informatikkaufmann /-frau<br />
MCITP-Zertifikat<br />
T<br />
NEU<br />
Informations- und Telekommunikations-<br />
Systemkaufmann /-frau<br />
T<br />
NEU<br />
Informations- und Telekommunikations-Systemkaufleute<br />
konzipieren und realisieren kundenspezifische Systemlösungen.<br />
Sie entwickeln Marketingstrategien und beraten Kunden.<br />
Ferner kümmern sie sich von der Angebotserstellung<br />
bis zur Auftragsabrechnung um den gesamten Geschäftsprozess.<br />
Ebenso können sie im Bereich Kunden- und Benutzerschulungen<br />
sowie im IT-Service eingesetzt werden.<br />
Grundqualifikation<br />
BWL (umfasst ca. 20% der Ausbildung)<br />
Microsoft Office<br />
Grundlagen der PC-Technik (Hardware und Betriebssysteme)<br />
und der Netzwerktechnik<br />
Einführung in Linux<br />
Allgemeine Einführung in Datenbanken und SQL sowie<br />
Oracle und MS-SQL-Server<br />
Grundlagen der Programmierung in C<br />
Web-Technologien (CSS, HTML, XHTML, PHP)<br />
Anbindung an MySQL<br />
Fachqualifikation<br />
Rechnungswesen, Buchhaltung, Abschreibungen<br />
ERP-Systeme<br />
Grundzüge des Projektmanagements<br />
Vorbereitung auf die MCITP-Prüfungen<br />
Marketing, Vertrieb, kundenspezifische Systemlösungen,<br />
Auftragsbearbeitung<br />
Interesse an Datenverarbeitung, Informatik und IT<br />
Neigung zu kaufmännischem Denken<br />
Befähigung zum Planen und Organisieren<br />
Rechenfertigkeiten (z. B. Erstellen von Kalkulationen)<br />
IHK-Abschluss Informations- und Telekommunikations-<br />
Systemkaufmann /-frau (ITSK)<br />
MCITP-Zertifikat<br />
81
BERUFSABSCHLUSS<br />
IT-Berufe<br />
Stufenqualifizierungen im Berufsfeld IT<br />
für die Zielberufe:<br />
Fachinformatiker /-in Anwendungsentwicklung<br />
Fachinformatiker /-in Systemintegration<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
7 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
Office<br />
Betriebssysteme<br />
Netzwerktechnik<br />
Datenbanken<br />
Internet-Technologie<br />
Grundlagen BWL<br />
Auslegung von Hard- und<br />
Softwarekomponenten<br />
ComIn Genius-Basiszertifikat<br />
Informations- und Telekommunika-<br />
tionshelfer /-in<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
5 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Vertiefungsphase und<br />
Zertifizierung<br />
Verwaltung von Rechnersystemen<br />
und Netzwerken<br />
Erbringung von Serviceleistungen an<br />
Hard- und Software<br />
IT-Support<br />
ComIn Genius-Aufbauzertifikat<br />
Informations- und Telekommunika-<br />
tionsassistent /-in<br />
+ anerkanntes Zertifikat (z. B.<br />
Microsoft Server Administrator)<br />
3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Schulungsinhalte:<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
Verwaltung von Rechnersystemen<br />
und Netzwerken<br />
Erbringung von Serviceleistungen an<br />
Hard- und Software<br />
IT-Support<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
Fachinformatiker /-in<br />
Anwendungsentwicklung oder<br />
Systemintegration<br />
82
IT-Berufe<br />
Übergreifende Informationen<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler (inn)en<br />
Voraussetzungen Personen mit einer abgeschlossenen technischen<br />
oder kaufmännischen Ausbildung und / oder<br />
Fachhoch- oder Hochschulzugangsberechtigung,<br />
die bereits über Erfahrungen in der Anwendungsentwicklung<br />
und über Englischkenntnisse verfügen<br />
Beratungsgespräch in der ComIn Genius <strong>GmbH</strong><br />
Gordon Real<br />
Studienaussteiger,<br />
Praktikant bei der<br />
Fa. Appseleration<br />
„Ich habe durch ComIn Genius die Chance bekommen,<br />
meinen Traum zu leben. Ich wurde sehr gut auf das lange<br />
Betriebspraktikum vorbereitet. Währenddessen werde ich<br />
gefordert und erhalte gute fachliche Inputs bei hervorragender<br />
Betreuung. Ich bin keine billige Arbeitskraft und<br />
habe gute Chancen, übernommen zu werden.“<br />
Intensiv-Training Microsoft Application<br />
Development<br />
Der MCPD (Microsoft Certified Professional Developer) ist<br />
ein Experte im Umgang mit den .NET Technologien. Damit<br />
können sich die Absolvent(inn)en an der Entwicklung<br />
von neuer Software im Rahmen von Projekten einbringen.<br />
Vorausgesetzt werden Kenntnisse der Programmiersprache<br />
C# oder Java und Erfahrungen mit objektorientierter Programmierung.<br />
Es gibt drei unterschiedliche MCPD-Zertifizierungen<br />
mit unterschiedlicher Spezialisierung. Diese Spezialisierungen<br />
eröffnen Beschäftigungsmöglichkeiten in<br />
unterschiedlichen Branchen von IT-Unternehmen.<br />
MCPD Windows Developer (Lehrgangsdauer 16 Wochen)<br />
Entwicklung von Client-Anwendungen auf Basis von<br />
Windows Form (Rich Client Applications)<br />
Beschäftigungsmöglichkeiten im klassischen Feld der<br />
Anwendungsentwicklung<br />
MCPD Web Developer (Lehrgangsdauer 16 Wochen)<br />
Entwicklung von interaktiven Web-Anwendungen für<br />
Internet und Intranet auf der Basis von ASP. NET-Technologien<br />
Beschäftigungsmöglichkeit im Bereich von Web-Anwendungen<br />
und Unternehmensanwendungen (Intranet)<br />
MCPD Windows Azure Developer (Lehrgangsdauer<br />
12 Wochen)<br />
Entwicklung von Anwendungen mit dem Fokus auf Cloud-<br />
Computing<br />
Beschäftigungsmöglichkeit im Umfeld von komplexen<br />
Unternehmensanwendungen<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
Microsoft-Zertifikat MCPD<br />
83
FORTBILDUNGEN<br />
IT-Berufe<br />
Intensiv-Training Netzwerkadministration<br />
MS Windows Server 2008<br />
Voraussetzungen Grundlegende Netzwerkkenntnisse und Erfahrungen in<br />
der Administration von Microsoft Servern.<br />
Inhalte Zertifizierung zum MCITP Enterprise Administrator<br />
(Windows Server 2008)<br />
Lehrgangsdauer 17 Wochen<br />
Im Mittelpunkt steht die Anpassung der Kenntnisse und Fähigkeiten von Administratoren auf MS Server 2008. Im Rahmen<br />
der Qualifizierung wird gezielt auf die Zertifizierungsprüfungen zum MCITP Server Administrator bzw. zum Enterprise<br />
Administrator mit den originalen Microsoft Trainingskits und nach den neuen Microsoft MCTS / MCITP-Zertifizierungs-<br />
modellen vorbereitet.<br />
Professionelle Planung und Administration von Windows<br />
Server 2008 Anwendungsdomänen<br />
Vorbereitung auf die fünf Zertifizierungsprüfungen zum<br />
MCITP Enterprise Administrator (theoretische Prüfungsfragen<br />
und praktische Prüfungssimulationen)<br />
Ablegen der Prüfung in einem Trainingscenter<br />
Unterstützung bei der Stellensuche durch ein Bewerbungscoaching<br />
Abschluss ComIn Genius-Zertifikat<br />
Zertifikat MCITP Enterprise Administrator<br />
Grundlegende Netzwerkkenntnisse und Erfahrungen in<br />
der Administration von Microsoft Servern.<br />
Zertifizierung zum MCITP Server Administrator (Windows<br />
Server 2008)<br />
Professionelle Administration von Windows Server 2008<br />
Anwendungsdomänen<br />
Vorbereitung auf die drei Zertifizierungsprüfungen zum<br />
MCITP Server Administrator (theoretische Prüfungsfragen<br />
und praktische Prüfungssimulationen)<br />
Ablegen der Prüfung in einem Trainingscenter<br />
Unterstützung bei der Stellensuche durch ein Bewerbungs-<br />
coaching<br />
10 Wochen<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
Zertifikat MCITP Server Administrator<br />
84
IT-Berufe<br />
Intensiv-Training Web-Entwickler<br />
Zielgruppe Für Unternehmen wird ein zeitgemäßer Webauftritt immer<br />
wichtiger. Ob bei der Vermarktung von Produkten oder der<br />
Optimierung von internen Firmenprozessen, das Arbeitsgebiet<br />
der modernen Webtechnologie ist vielfältig. In diesem<br />
Intensiv-Training werden alle Möglichkeiten von Intranet<br />
und Internet in Unternehmen aufgezeigt. Die Teilnehmer/innen<br />
lernen an praxisnahen Beispielen von den Grundlagen<br />
bis zu komplexen Systemen mit Datenbankanbindung<br />
das Handwerkszeug zum erfolgreichen Webentwickler.<br />
Lehrgangsdauer 11 Wochen<br />
Intensiv-Training Linux-Administrator<br />
Zielgruppe Linux ist in den letzten Jahren zu einer echten Alternative im<br />
Unternehmenseinsatz geworden. Durch Stabilität, Sicherheit<br />
und Flexibilität bietet Linux diverse Vorteile im Vergleich zu anderen<br />
Betriebssystemen. Der Einsatz von Linux-Servern erfolgt<br />
dabei für die Anwender meist unbemerkt. Die Teilnehmer/innen<br />
erwerben an praxisnahen Beispielen den Umgang mit<br />
Linux-typischen Serveraufgaben. Das Intensiv-Training richtet<br />
sich an Administratoren und an Interessierte, die grundlegende<br />
Netzwerkkenntnisse mitbringen.<br />
Lehrgangsdauer 14 Wochen<br />
Inhalte Linux im Unternehmen<br />
Proxy-Server<br />
Samba-Server, FTP-Server<br />
Mail-Server<br />
Vorbereitung auf die LPI Examen 101 und 102<br />
Abschluss ComIn-Genius Zertifikat<br />
Junior Level Linux Professional (LPIC-1)<br />
Inhalte HTML, CSS<br />
Flash / Action Script<br />
DHTML mit Javascript<br />
Administration von Web-Servern<br />
PHP<br />
MySQL<br />
Abschluss ComIn Genius-Zertifikat<br />
Intensiv-Training Java Developer<br />
Die moderne objektorientierte Programmiersprache JAVA<br />
bietet ein großes Arbeitsfeld in unterschiedlichsten Bereichen.<br />
Die Sprache JAVA ist plattformunabhängig und wird im<br />
Bereich des Internets und bei mobilen Geräten (Apps) sehr oft<br />
verwendet. Teilnehmer/-innen lernen vom Aufbau der objektorientierten<br />
Programmierung bis zum praxisnahen Umgang<br />
mit JAVA alle Möglichkeiten dieser interessanten Entwicklungsumgebung<br />
kennen. Vorausgesetzt werden Kenntnisse in<br />
einer anderen auch strukturierten Programmiersprache.<br />
15 Wochen<br />
Einführung in die objektorientierte Programmierung OOP<br />
Arbeiten mit JAVA<br />
Vorbereitung auf den OCJP/SCJP<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
OCJP /SCJP (Sun Certified Programmer for the Java Platform)<br />
Intensiv-Training IT-Security<br />
Durch die zunehmende Vernetzung von Unternehmen steigen<br />
auch die Gefahren durch Angriffe von außen, die durch<br />
Spezialisten auf dem Gebiet der IT-Sicherheit minimiert werden<br />
können. Ihrer Tätigkeit kommt in jedem Unternehmen<br />
eine besondere Bedeutung zu, da bereits eine kleine Störung<br />
des PC-Netzes erhebliche betriebswirtschaftliche Schäden<br />
nach sich ziehen kann.<br />
11 Wochen<br />
Kryptographie<br />
VPN, IPsec, Zertifikate<br />
Sicherheit von Linux- und Windows-Servern<br />
Firewalls<br />
Virtualisierung<br />
Monitoring und Netzwerkanalyse<br />
ComIn Genius-Zertifikat<br />
85
FORTBILDUNGEN<br />
IT-Berufe<br />
Intensiv-Training Angewandte EDV für Büro<br />
und Verwaltung<br />
Zielgruppe Für ein modernes Office-Management sind umfangreiche<br />
fachliche Kompetenzen gefragt. Die Teilnehmer/-innen lernen<br />
die marktüblichen MS-Office-Programme kennen und<br />
miteinander zu verknüpfen. Sie eignen sich so praxisnahe<br />
und berufsrelevante Kenntnisse an und entwickeln ein sicheres<br />
Verständnis für die Möglichkeiten der Anwendungen im<br />
Praxiseinsatz. Sie erwerben Grundlagen der Schreibtechnik<br />
und der modernen Büroorganisation und erhalten so aktuelle<br />
Informationen über Neuerungen auf dem Arbeitsmarkt.<br />
Lehrgangsdauer 12 Wochen<br />
Inhalte MS Word<br />
MS Excel<br />
MS PowerPoint<br />
MS Outlook und Internetnutzung<br />
Kaufmännische Auftragsbearbeitung<br />
Grundlagen der modernen Büroorganisation<br />
Grundlagen Schreibtechnik<br />
Abschluss ComIn Genius-Zertifikat<br />
Christian Langkavel<br />
Umschüler <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
„Wir bekommen in der <strong>Bfz</strong> gute Chancen geboten, uns<br />
weiterzubilden. Die Ausbildung ist super, jeder bekommt<br />
bei Problemen die notwendige Hilfe.“<br />
86
IT-Berufe<br />
LernCenter IT *<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Grundlagen<br />
Grundlagen Netzwerktechnik 2 Wochen 020-QM-002<br />
Netzwerkadministration Microsoft® Windows Server 2 Wochen 020-QM-003<br />
Netzwerk / Sicherheit<br />
Mobile Computing 1 Woche 020-QM-091<br />
Servervirtualisierung mit HyperV und ESXi 2 Wochen 020-QM-090<br />
Desktop und Anwendungsvirtualisierung 2 Wochen 020-QM-089<br />
Netzwerksicherheit mit Windows Server 3 Wochen 020-QM-029<br />
Netzwerksicherheit mit Linux 2 Wochen 020-QM-030<br />
Vorbereitung auf die CCNA-Prüfung 4 Wochen 020-QM-077<br />
Heterogene Netzwerke 1 Woche 020-QM-031<br />
MCDST für Windows 7<br />
70-685 Windows 7 Enterprise Desktop Support Technician 2 Wochen 020-QM-075<br />
70-686 Windows 7 Enterprise Desktop Administrator 2 Wochen 020-QM-076<br />
Microsoft Zertifizierungen<br />
70-169 Windows Small Business Server 2011 4 Wochen 020-QM-087<br />
70-680 Windows 7, Konfiguration 2 Wochen 020-QM-070<br />
70-640 Konfigurieren von Windows Server 2008 Active Directory 2 Wochen 020-QM-064<br />
70-642 Konfigurieren einer Windows Server 2008 Netzwerkinfrastruktur 2 Wochen 020-QM-063<br />
70-646 Microsoft Windows Server 2008 Serveradministration 2 Wochen 020-QM-062<br />
70-643 Konfigurieren von Windows Server 2008 Anwendungsinfrastruktur 2 Wochen 020-QM-066<br />
70-647 Microsoft Windows Server 2008 Unternehmensadministration 2 Wochen 020-QM-067<br />
70-557 Microsoft Forefront Client und Server, Konfiguration 2 Wochen 020-QM-007<br />
Installation, Konfigurierung und Administrierung von Microsoft SQL Server 2 Wochen 020-QM-013<br />
Design, Optimierung und Verwaltung von Microsoft SQL-Server 2 Wochen 020-QM-073<br />
Exchange Server, Konfiguration inkl. Zertifizierung 2 Wochen 020-QM-071<br />
Exchange Server, Design von Messaging-Lösungen inkl. Zertifizierung 2 Wochen 020-QM-072<br />
Microsoft SharePoint Server 2010, Konfiguration und Design 2 Wochen 020-QM-100<br />
Training für die Microsoft-Zertifizierung 2 Wochen 020-QM-069<br />
Training für die Microsoft-Zertifizierung (Prüfungsvorbereitung) 4 Wochen 020-QM-010<br />
87
FORTBILDUNGEN<br />
Training für die Microsoft-Zertifizierung 7 Wochen 020-QM-017<br />
Vom MCSA Windows Server 2003 zum MCITP Server Administrator<br />
Prüfung 70-646 und Prüfung 70-648<br />
4 Wochen 020-QM-065<br />
Vom MCSE Windows Server 2003 zum MCITP Enterprise Administrator<br />
Prüfung 70-647 und Prüfung 70-649<br />
4 Wochen 020-QM-068<br />
Linux<br />
Linux – Grundlagen und Systemadministration 2 Wochen 020-QM-021<br />
Linux, mit LPI Examen 101 4 Wochen 020-QM-022<br />
Linux, mit LPI Examen 102 6 Wochen 020-QM-023<br />
Linux, mit LPI Examen 201 8 Wochen 020-QM-024<br />
Linux, mit LPI Examen 202 8 Wochen 020-QM-025<br />
Linux Kommunikationsserver 4 Wochen 020-QM-026<br />
Linux / Unix Shellprogrammierung 1 Woche 020-QM-027<br />
Entwicklung und Bereitstellung von dynamischen Webseiten<br />
Standard HTML nach W3C 1 Woche 020-QM-051<br />
Style Sheets (Templates, CSS) 1 Woche 020-QM-052<br />
Arbeiten mit Flash / Action Script 1 Woche 020-QM-053<br />
DHTML mit Javascript (DOM) 3 Wochen 020-QM-054<br />
AJAX mit Javascript 1 Woche 020-QM-086<br />
Einrichten und Administrieren von Web-Servern 1 Woche 020-QM-055<br />
Web-Anwendungen mit PHP 4/5 2 Wochen 020-QM-056<br />
Web-Datenbank MySQL 2 Wochen 020-QM-057<br />
Grundlagen der Softwareentwicklung<br />
Mobile Application Development 4 Wochen 020-QM-099<br />
Entwicklung von Anwendungsprogrammen mit C# oder Visual C++ 2 Wochen 020-QM-032<br />
Datenbankzugriff mit C# oder C++ 1 Woche 020-QM-033<br />
Einführung in das Programmieren mit C# oder C++ 4 Wochen 020-QM-034<br />
Grundlagen der Softwareentwicklung mit Java / Sun Zertifizierung<br />
Einführung in die Programmentwicklung mit Java 3 Wochen 020-QM-039<br />
Java Anwendungen mit Swing 3 Wochen 020-QM-040<br />
Java und Datenbanken 3 Wochen 020-QM-041<br />
Client-Server Programmierung 3 Wochen 020-QM-042<br />
IT-Berufe<br />
88
IT-Berufe<br />
Grafik mit Java 3 Wochen 020-QM-043<br />
1Z0-xxx, Oracle Certified Associate for the Java Platform, OCJP / SCJP 12 Wochen 020-QM-044<br />
MCTS-Zertifizierung<br />
70-511 Windows Application Development 4 Wochen 020-QM-092<br />
70-513 Windows Communication Foundation Development 4 Wochen 020-QM-093<br />
70-515 Web Application Development 4 Wochen 020-QM-095<br />
70-516 Accessing Data with Microsoft Framework 4 Wochen 020-QM-094<br />
70-518 Windows Developer 4 4 Wochen 020-QM-096<br />
70-519 Web Developer 4 4 Wochen 020-QM-097<br />
70-583 Windows Azure Developer 4 Wochen 020-QM-098<br />
Grundlagen von Datenbankanwendungen<br />
Einführung in relationale Datenbankanwendungen 1 Woche 020-QM-045<br />
Microsoft SQL Server – Einführung 2 Wochen 020-QM-046<br />
Microsoft SQL Server – Konfiguration und Administration 3 Wochen 020-QM-047<br />
Oracle – Einführung 2 Wochen 020-QM-048<br />
Prüfungsvorbereitung auf IHK-Prüfungen<br />
Prüfungsvorbereitung auf den theoretischen Teil der IHK-Prüfung Fachinformatiker /-in<br />
Anwendungsentwicklung<br />
Prüfungsvorbereitung auf den theoretischen Teil der IHK-Prüfung Fachinformatiker /-in<br />
Systemintegration<br />
Prüfungsvorbereitung auf den theoretischen Teil der IHK-Prüfung IT-Systemkaufmann /-frau und<br />
Informatikkaufmann /-frau<br />
Betriebliches Praktikum<br />
4 Wochen 020-QM-058<br />
4 Wochen 020-QM-059<br />
4 Wochen 020-QM-060<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 020-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 020-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 020-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 020-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 020-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
89
FORTBILDUNGEN<br />
LernCenter Office und Business *<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Arbeiten mit Office<br />
Kaufmännische Auftragsbearbeitung und Grundlagen der Bürokommunikation 4 Wochen 021-QM-027<br />
MS Office – Einführung in Word, Excel, PowerPoint 1 Woche 021-QM-003<br />
MS Word – Grundkurs 1 Woche 021-QM-004<br />
MS Word – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 021-QM-005<br />
10-Finger-Schreiben nach der Tipp 10 Methode inkl. abschließender Fertigkeitsprüfung mit<br />
Zertifikat (lernbegleitend)<br />
1 Woche 021-QM-026<br />
MS Excel – Grundkurs 1 Woche 021-QM-006<br />
MS Excel – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 021-QM-007<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Grundkurs 1 Woche 021-QM-008<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Aufbaukurs 1 Woche 021-QM-009<br />
MS Access – Grundkurs 1 Woche 021-QM-013<br />
MS Access – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 1 Woche 021-QM-014<br />
Kommunikation / Information mit Outlook und Internet 1 Woche 021-QM-015<br />
MS Office Praxisschulung 1 Woche 021-QM-025<br />
Umstieg auf die aktuelle MS Office Version 1 Woche 021-QM-024<br />
HTML – Einführung 1 Woche 021-QM-016<br />
Grundlegende EDV<br />
Grundlagen IT 1 Woche 021-QM-001<br />
Windows Betriebssysteme 1 Woche 021-QM-002<br />
European Computer Driving Licence (ECDL)<br />
ECDL-Zertifikat MS Office Paket (bis 4 Teilprüfungen) 5 Wochen 021-QM-010<br />
ECDL-Zertifikat MS Office Paket (bis 7 Teilprüfungen) 9 Wochen 021-QM-011<br />
Projektmanagement<br />
Projektmanagement mit MS Project – Grundkurs 2 Woche 021-QM-019<br />
Call Center<br />
Call-Center-Agent-Training (für IHK-Zertifizierung mindestens ein Praxis-Training Pflicht) 6 Wochen 021-QM-021<br />
Call-Center-Praxis-Training 2 Wochen 021-QM-022<br />
IT-Berufe<br />
90
IT-Berufe<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
Prüfungsvorbereitung Fachangestellte/-r für Medien- und Informationsdienste 4 Wochen 021-QM-023<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 4 Wochen 021-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 6 Wochen 021-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 021-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 11 Wochen 021-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 021-PM-005<br />
Intensiv-Trainings im Rahmen unseres LernCenters<br />
Call-Center-Agent mit IHK-Zertifizierung 12 Wochen 021-QP-001<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
LernCenter Office und Business – Teilzeit *<br />
Modulbezeichnung Dauer Kennziffer<br />
Arbeiten mit Office<br />
Kaufmännische Auftragsbearbeitung und Grundlagen der Bürokommunikation 8 Wochen 027-QM-019<br />
MS Office – Einführung in Word, Excel, PowerPoint 2 Wochen 027-QM-003<br />
MS Word – Grundkurs 2 Wochen 027-QM-004<br />
MS Word – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 027-QM-005<br />
10-Finger-Schreiben nach der Tipp 10 Methode inkl. abschließender Fertigkeitsprüfung mit<br />
Zertifikat (lernbegleitend)<br />
2 Wochen 027-QM-018<br />
MS Excel – Grundkurs 2 Wochen 027-QM-006<br />
MS Excel – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 027-QM-007<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Grundkurs 2 Wochen 027-QM-008<br />
Präsentationstechniken mit MS PowerPoint – Aufbaukurs 2 Wochen 027-QM-009<br />
91
FORTBILDUNGEN<br />
MS Access – Grundkurs 2 Wochen 027-QM-010<br />
MS Access – Aufbaukurs mit berufsfeldbezogenen Übungen 2 Wochen 027-QM-011<br />
Kommunikation / Information mit Outlook und Internet 2 Wochen 027-QM-012<br />
MS Office Praxisschulung 2 Wochen 027-QM-017<br />
Umstieg auf die aktuelle MS Office Version 2 Wochen 027-QM-016<br />
Grundlegende EDV<br />
Grundlagen IT 2 Wochen 027-QM-001<br />
Windows Betriebssysteme 2 Wochen 027-QM-002<br />
Projektmanagement<br />
Projektmanagement mit MS Project – Grundkurs 4 Wochen 027-QM-013<br />
European Computer Driving Licence (ECDL)<br />
ECDL-Zertifikation MS Office Paket (bis 4 Teilprüfungen) 10 Wochen 027-QM-014<br />
ECDL-Zertifikation MS Office Paket (bis 7 Teilprüfungen) 18 Wochen 027-QM-015<br />
Betriebliches Praktikum<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 8 Wochen 027-PM-001<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 12 Wochen 027-PM-002<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 16 Wochen 027-PM-003<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 22 Wochen 027-PM-004<br />
Betriebliches Praktikumsmodul 24 Wochen 027-PM-005<br />
*Details siehe Seite 14<br />
Ebenso lassen sich alle Module flexibel mit optionalen Praktikumszeiten von bis zu 50% der Gesamtteilnahmezeit verbinden.<br />
Unterstützend finden Bewerbungstrainings mit Vermittlungscoaching statt.<br />
IT-Berufe<br />
92
Erzieherische Berufe<br />
Pluspunkte für unsere Kund(inn)en<br />
Großer Praxisanteil und -bezug in der Ausbildung<br />
Hohe Arbeitsmarktorientierung<br />
Enge Kooperation mit Schul- und<br />
Jugendhilfeträgern<br />
Alle Angebote auch in Teilzeit
Erzieherische Berufe<br />
Ivette Bjarnason<br />
Diplom-Betriebswirtin,<br />
Dozentin für Existenzgründungen<br />
in der Kindertagespflege<br />
„Eine qualifizierte Kindertagespflegeperson ist unternehmerisch<br />
tätig. Für eine Existenzgründung in der<br />
Kindertagespflege sind daher nicht nur pädagogische,<br />
sondern unbedingt auch betriebswirtschaftliche und<br />
rechtliche Kenntnisse notwendig. Die Ausbildung bei der<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> bereitet gründlich auf einen Start in die<br />
Selbstständigkeit vor.<br />
Maren Poggel<br />
Mutter von zwei Kindern<br />
„Tagesmütter sind wichtig, weil durch sie meine Kinder in<br />
häuslicher Umgebung gefördert werden. Zudem lege ich<br />
auch Wert darauf, dass unsere Tagesmutter im Umgang<br />
mit meinen Kindern liebevoll ist, aber auch, dass sie ihr<br />
eigenes erzieherisches Handeln reflektieren kann.“<br />
Fortbildungskurse<br />
Kindertagespfleger /-in<br />
Vorbereitung auf die<br />
Externenprüfung der IHK<br />
Staatlich geprüfte/-r Erzieher /-in
Erzieherische Berufe<br />
Kindertagespfleger /-in<br />
T<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
NEU<br />
Voraussetzungen Erfahrung und Freude im Umgang mit Kindern<br />
Belastbarkeit und Motivation<br />
Sichere Kenntnisse der deutschen Sprache<br />
Gesundheitszeugnis (Bestandteil des Lehrgangs)<br />
Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong><br />
Im Rahmen des Bewerbungsverfahrens wird das Vorliegen<br />
der Zulassungsvoraussetzungen für das jeweils zuständige<br />
Jugendamt überprüft.<br />
Lehrgangsdauer Vollzeit:<br />
2 Monate (inkl. Praxisphase in einer Tagespflegestelle am<br />
Nachmittag)<br />
T Teilzeit:<br />
4 Monate (inkl. 2-monatiger Praxisphase in<br />
einer Tagespflegestelle)<br />
Unterrichtszeit Vollzeit:<br />
In der Regel montags bis freitags<br />
von 9:00 bis 12:30 Uhr Unterricht<br />
von13:00 bis 16:00 Uhr Praxisphase in einer Tagespflegestelle<br />
T Teilzeit:<br />
In der Regel montags bis freitags von 9:00 bis 12:30 Uhr<br />
Vorbereitung auf die Externenprüfung<br />
Staatlich geprüfte/-r Erzieher/-in<br />
Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen,<br />
Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)<br />
Erweitertes Polizeiliches Führungszeugnis (ohne Eintrag)<br />
erfolgreiche Teilnahme an einem ausführlichen Test- und<br />
Bewerbungsverfahren zur Feststellung der persönlichen<br />
Eignung<br />
Grundkenntnisse Englisch<br />
gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift<br />
und eine der nachfolgenden Voraussetzungen:<br />
Einschlägiger Berufsabschluss (staatlich geprüfte Kinderpfleger<br />
/-in, Sozialhelfer /-in oder Heilerziehungshelfer /-in)<br />
Berufsfachschule / Fachoberschule im Sozial- und Gesundheitswesen<br />
(Fachhochschulreife) mit beruflichen Kenntnissen<br />
Hochschulzugangsberechtigung und eine mindestens einjährige<br />
einschlägige berufliche Vollzeittätigkeit (bzw. entsprechend<br />
längere Teilzeitbeschäftigung)<br />
Berufsabschluss in einem einschlägigen Beruf mit Berufsschulpflicht<br />
Einschlägige hauptberufliche Tätigkeit von mindestens<br />
fünf Jahren<br />
Vollzeit:<br />
12 Monate jeweils inklusive 16 Wochen Praktikum in einer<br />
sozialpädagogischen Einrichtung<br />
In Planung ab Herbst 2012<br />
T Teilzeit:<br />
T<br />
NEU<br />
20 Monate jeweils inklusive 16 Wochen Praktikum in einer<br />
sozialpädagogischen Einrichtung.<br />
Vollzeit:<br />
In der Regel 8:00 bis 16:00 Uhr<br />
T Teilzeit:<br />
In der Regel montags bis freitags von 9:00 bis 12:30 Uhr<br />
95
FoRTBILDUNGEN<br />
Tätigkeiten Kindertagespfleger /-innen betreuen Kinder in den ersten<br />
Jahren ihres Lebens. Sie unterstützen und fördern sie in ihrer<br />
Entwicklung. Sie sind in der Zeit, in der die Eltern berufstätig<br />
sind, wichtige Bezugspersonen für die Kinder, übernehmen<br />
eine große Verantwortung und begleiten die Kinder in<br />
einer sensiblen Phase ihres Lebens. Kindertagespfleger /-innen<br />
arbeiten selbstständig im eigenen Haushalt, im Haushalt<br />
der Kinder oder in selbst angemieteten Räumen.<br />
Inhalte Kindertagespflege aus der Perspektive der<br />
Tagesmütter /-väter, der Kinder, der Eltern<br />
Förderung und Entwicklung von Kindern: Betreuung,<br />
Bildung, Erziehung<br />
Kooperation und Kommunikation mit Eltern<br />
organisatorische und rechtliche Rahmenbedingungen der<br />
Kindertagespflege mit Gründungs- und Steuerberatung<br />
„Erste Hilfe am Kind“<br />
Praxisqualifizierung in Kindertagesstätten<br />
Abschluss Zertifikat des Bundesverbandes für Kindertagespflege e. V.<br />
+<br />
Erzieherische Berufe<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
Die Qualifizierung erfolgt auf Basis des bundesweit anerkannten<br />
Curriculums des Deutschen Jugendinstituts (DJI)<br />
sowie in Abstimmung mit den zuständigen Jugendämtern.<br />
Die Qualifizierung bietet die Voraussetzung für die<br />
Anerkennung als Kindertagespflegeperson durch die<br />
zuständigen Jugendämter.<br />
Erzieher /-innen betreuen und fördern Kinder und Jugendliche.<br />
Sie sind vor allem in der vorschulischen Erziehung,<br />
aber auch in Erziehungs- oder Jugendwohnheimen oder<br />
Jugendzentren tätig. Darüber hinaus werden sie in Familien-<br />
oder Suchtberatungsstellen, Tagesstätten, Wohnheimen<br />
für Menschen mit Behinderung oder in ambulanten sozialen<br />
Diensten eingesetzt. Weitere Beschäftigungsmöglichkeiten<br />
bieten Kinderkliniken, Grund- und Sonderschulen oder Jugendorganisationen.<br />
Erzieher/-innen beobachten das Verhalten<br />
und Befinden der Kinder, analysieren die Ergebnisse<br />
nach pädagogischen Grundsätzen und beurteilen den<br />
Entwicklungsstand, die Motivation oder das Sozialverhalten.<br />
Sie erstellen langfristige Erziehungspläne und bereiten<br />
Aktivitäten sowie pädagogische Maßnahmen vor. Zu Eltern<br />
bzw. Erziehungsberechtigten halten sie engen Kontakt und<br />
stehen diesen informierend und beratend zur Seite.<br />
Erziehungsziele und Erziehungsmaßnahmen<br />
Bedeutung der Erziehung für die Entwicklung der Persönlichkeit<br />
Kompetenzen, Entwicklungsmöglichkeiten und<br />
Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen<br />
Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsangebote planen,<br />
umsetzen, dokumentieren und auswerten<br />
psychologische Grundlagen<br />
Grundlagen der Heil-, Sonder- und Heimpädagogik<br />
Spiele, Musik, Bewegung und Tanz, handwerkliche Arbeiten,<br />
Feste und Feiern in der Erziehungsarbeit<br />
Einsatz traditioneller und neuer (audiovisueller) Medien<br />
Förderung der sprachlichen Entwicklung<br />
Elternarbeit<br />
rechtliche Regelungen zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen<br />
Berufsschul-Zeugnis „Staatlich geprüfte /-r Erzieher/-in“<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat „Teilnahme am Vorbereitungslehrgang zur<br />
Externenprüfung“<br />
Im Anschluss absolvieren die Teilnehmenden eigenverantwortlich<br />
ein einjähriges Berufspraktikum (Anerkennungsjahr)<br />
mit abschließendem Kolloquium in der zuständigen<br />
Berufsschule, die später auch nach erfolgreich abgelegter<br />
Prüfung das Zeugnis „Staatlich anerkannte /-r Erzieher /-in“<br />
ausstellt.<br />
Das einjährige erfolgreich abgeschlossene Berufspraktikum<br />
führt somit zur abschließenden staatlichen Anerkennung.<br />
96
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Hauptschulabschluss mit Berufseinstieg 98<br />
Stufenqualifizierungen 100<br />
Spezialangebot für besondere Zielgruppen:<br />
Stufenqualifizierung Bauten- und Objektbeschichter<br />
/-in 101<br />
Für Studienaussteiger 102<br />
Unser spezieller Fernunterricht 103<br />
Zentralstelle des Deutschen<br />
Übungsfirmenrings (ZÜF) 109<br />
Bildungshotel 111<br />
Tagungsservice 113
Hauptschulabschluss mit Berufseinstieg<br />
n u r<br />
b e i<br />
u n s<br />
Bundesweit einzigartig: Nutzen Sie die doppelte Chance!<br />
Kooperation mit zwei regionalen Volkshochschulen<br />
Perspektive: anerkannter Berufsabschluss<br />
Hohe Erfolgsquote in laufenden Kursen<br />
Der Hauptschulabschluss eröffnet neue Möglichkeiten<br />
Nach dem Sozialgesetzbuch III besteht ein Rechtsanspruch auf den nachträglichen Erwerb des Hauptschulabschlusses.<br />
Die Förderung erfolgt über Bildungsgutschein der Agenturen für Arbeit und der JobCenter. Auch für Beschäftigte in<br />
Kurzarbeit ist die Teilnahme möglich.<br />
In der Volkshochschule <strong>Essen</strong> oder Gelsenkirchen wird in einer fünfmonatigen schulischen Weiterbildung der Hauptschulabschluss<br />
Klasse 9 erworben (Unterrichtsumfang 6 Schulungseinheiten täglich).<br />
Unterrichtet werden die Fächer Mathematik, Deutsch, Englisch, Informatik, Physik und Geschichte.<br />
Sollte die Prüfung nicht bestanden werden, ist eine Wiederholung am Ende des beruflichen Bildungsteils möglich.<br />
Zielgruppe Inhaber(inn)en von Bildungsgutscheinen, Rehabilitand(inn)en und Selbstzahler /-innen<br />
Voraussetzungen Eignungsfeststellung<br />
Bewerbungsgespräch in der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong><br />
Lehrgangsdauer 11 Monate<br />
Volkshochschule<br />
Hauptschulabschluss<br />
(Klasse 9) 5 Monate<br />
Zertifikat / 1. Ausbildunsstufe<br />
Berufliche<br />
Grundbildung<br />
6 Monate<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Option: Berufsabschluss (IHK / LWK)<br />
Berufliche<br />
Fachausbildung<br />
98
Hauptabschluss mit Berufseinstieg<br />
Die berufliche Grundbildung macht Sie fit für den Berufseinstieg<br />
Eine sechsmonatige Basisqualifizierung (Vollzeitunterricht) bereitet auf eine<br />
Tätigkeit in einem Industrie- oder Produktionsunternehmen vor.<br />
Erworben wird praxisnahes Wissen in folgenden Berufsfeldern:<br />
Lagerwesen / Logistik<br />
Mechatronik<br />
Erbrachte Leistungen werden in einem anerkannten Zertifikat dargestellt: Künftige Arbeitgeber gewinnen so auf einen Blick<br />
Aufschluss über die Einsatzmöglichkeiten. Gleichzeitig wird die Grundbildung als erster Teil einer Ausbildung anerkannt.<br />
Mit der Fachausbildung dann zum Berufsabschluss<br />
Auf der Basisqualifikation aufbauend gelangen Interessierte zum Kammer-Berufsabschluss entweder unmittelbar im Anschluss<br />
oder zu einem späteren Zeitpunkt.<br />
Im Anschluss können dann die Arbeitsmarktchancen optimiert werden als:<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (IHK)<br />
Fachlagerist /-in (IHK) (10 Monate)<br />
Mechatroniker /-in (IHK)<br />
Elektroniker/-in für Betriebstechnik (IHK)<br />
Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik (IHK)<br />
Industriemechaniker /-in (IHK)<br />
Elektronik<br />
Metallfertigung<br />
Siehe auch Stufenqualifizierung (Seite 100)<br />
Gartenbau<br />
Informationstechnologie<br />
Zerspanungsmechaniker /-in (IHK)<br />
Kaufmännischer Bereich<br />
Gärtner/-in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau (LWK)<br />
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation (IHK)<br />
Kaufmann/-frau im Einzelhandel (IHK)<br />
Verkäufer/-in (IHK) (10 Monate)<br />
Fachinformatiker/-in Anwendungsentwicklung (IHK)<br />
Fachinformatiker/-in Systemintegration (IHK)<br />
99
Stufenqualifizierungen<br />
Umschulung auf Raten<br />
Mit unserem Angebot der Stufenqualifizierung reagieren wir auf neue Kundengruppen,<br />
veränderte Förderungsmöglichkeiten und auf die Anforderungen in den Unternehmen.<br />
In den Berufsbereichen:<br />
Lager und Logistik<br />
Informationstechnologie<br />
im kaufmännischen Bereich<br />
im gewerblich-technischen Berufsfeld (Metallberufe und Elektronik -/Automati-<br />
sierungsberufe)<br />
bieten wir die Möglichkeit, sich schrittweise zu qualifizieren – sogar bis hin zum<br />
IHK-Berufsabschluss.<br />
Eine mehrmonatige Basisqualifizierung bereitet zunächst gezielt den Einsatz auf Helferebene<br />
in einem Unternehmen vor. Erbrachte Leistungen werden arbeitsmarktrelevant<br />
in Form eines Zertifikates detailliert dargestellt.<br />
Im Anschluss oder zu einem späteren Zeitpunkt können die Kenntnisse in einem weiterführenden<br />
Ausbildungsbaustein vertieft werden. Künftige Arbeitgeber erhalten über<br />
die erneute Zertifizierung einen gezielten Aufschluss über die Einsatzmöglichkeiten auf<br />
Assistentenebene.<br />
Die zumeist zwölfmonatige berufsspezifische Fachausbildung im dritten Ausbildungsmodul<br />
bietet schließlich die Möglichkeit, einen anerkannten IHK-Berufsabschluss zu erwerben.<br />
Die zuständige IHK zu <strong>Essen</strong> akzeptiert die aufeinander aufbauenden Weiterbildungsinhalte<br />
als Umschulungsbestandteile des gewünschten Zielberufs.<br />
Beispielhafter Aufbau einer Stufenqualifizierung*<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
6 Monate<br />
Praktische Grundlagenkenntnisse<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
6 Monate<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
Vertiefungsphase<br />
<strong>Bfz</strong>-Zertifikat<br />
+ Vorteile der Stufenqualifizierung sind:<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
praxis- und arbeitsplatznahe<br />
Ausbildungsinhalte<br />
zeitlich klar strukturierte<br />
Qualifizierungseinheiten<br />
die Möglichkeit zur Erprobung von<br />
Lernsituationen<br />
das flexible Reagieren auf Arbeits-<br />
platzangebote<br />
aussagekräftige Zertifikate<br />
über alle erbrachten Leistungen<br />
die Möglichkeit, sich auch später<br />
für den Erwerb eines Berufs-<br />
abschlusses entscheiden zu können<br />
3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Berufsspezifische Fachausbildung<br />
IHK-Berufsabschluss<br />
* auch zweistufige Modelle möglich<br />
Fehlt ein Schulabschluss?<br />
Informationen zu unserem Bildungsangebot „Hauptschulabschluss plus Berufseinstieg“ auf Seite 98!<br />
100
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
+<br />
Spezialangebot für besondere Zielgruppen:<br />
Stufenqualifizierung Bauten- und Objektbeschichter/-in<br />
Für die Zielberufe:<br />
Bauten- und Objektbeschichter/-in (Dauer: 24 Monate)<br />
Option: Maler/-in und Lackierer/-in (+ weitere 12 Monate)<br />
„Brücke zum Berufsabschluss“ für lern-entfernte langzeitarbeitslose Personen<br />
Diese Stufenqualifizierung für eine Zielgruppe mit erheblichen Vermittlungshemmnissen ist ein Angebot der<br />
Firmengruppe EABG. Neben der Vermittlung fachlicher Inhalte sind der (Wieder-)Aufbau von Lernfähigkeit<br />
sowie Soft Skills wichtige Qualifizierungsbestandteile, um eine nachhaltige Integration in den Arbeitsmarkt<br />
zu ermöglichen.<br />
1. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Fachliche Schulungsinhalte:<br />
Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und<br />
auflösen<br />
Untergründe prüfen, beurteilen und vorbereiten<br />
Werk-, Hilfs- und Beschichtungsstoff auswählen,<br />
bereitstellen und verarbeiten<br />
Oberflächen mit diversen Techniken gestalten<br />
Externes Praktikum / betriebliche<br />
Traineephase<br />
Führerscheinerwerb (optional)<br />
Berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
Ergänzend:<br />
sozialpädagogische Betreuung<br />
fachsprachliche Qualifizierung<br />
Zertifikat HWK<br />
Zwischenprüfung zum/-r Bauten-<br />
und Objektbeschichter/-in<br />
u n m i t t e l b a r od e r zu<br />
e i n e m sp ä t e r e n ze i t p u n k t<br />
2. b i l d u n g s b a u s t e i n 3. b i l d u n g s b a u s t e i n<br />
12 Monate<br />
Fachliche Schulungsinhalte:<br />
Dämmmaterialien einbauen, Montagearbeiten<br />
ausführen und Baufugentechniken<br />
einsetzen<br />
Unterkonstruktionen errichten, Dämmstoffe<br />
einbauen, Fugen bearbeiten<br />
Schutzbeschichtungen und Instandsetzungsmaßnahmen<br />
ausführen<br />
Externes Praktikum / betriebliche<br />
Traineephase<br />
Führerscheinerwerb (optional)<br />
Berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
Ergänzend:<br />
sozialpädagogische Betreuung<br />
fachsprachliche Qualifizierung<br />
Zertifikat HWK<br />
Berufsabschluss zum/-r Bauten- und<br />
Objektbeschichter/-in<br />
(entspricht Zwischenprüfung zum/-r<br />
Maler/-in und Lackierer/-in)<br />
12 Monate<br />
Fachliche Schulungsinhalte:<br />
Energiespar-, Bautenschutz- und Instand-<br />
setzungsmaßnahmen durchführen<br />
Raumkonzepte entwerfen, planen und<br />
umsetzen<br />
Gestaltung von Fassaden planen und<br />
durchführen<br />
Externes Praktikum / betriebliche<br />
Traineephase<br />
Führerscheinerwerb (optional)<br />
Berufsspezifische Prüfungsvorbereitung<br />
Ergänzend:<br />
sozialpädagogische Betreuung<br />
fachsprachliche Qualifizierung<br />
Zertifikat HWK<br />
Berufsabschluss Maler/-in und<br />
Lackierer/-in<br />
optional<br />
101
Für Studienaussteiger<br />
Unser Spezialangebot – mit Arbeitsplatzgarantie<br />
In kompakten 15-monatigen Ausbildungsgängen (inkl. 6-monatiger betrieblicher Traineephase) qualifizieren wir<br />
Studienaussteiger /-innen für den direkten Einstieg in den Arbeitsprozess. Sie können folgende IHK-Berufsabschlüsse erwerben:<br />
Fachinformatiker /-in Anwendungsentwicklung<br />
Fachinformatiker /-in Systemintegration<br />
Industriekaufmann /-frau mit Zusatzqualifikation in den Bereichen Personalwesen, Controlling oder Marketing<br />
Mechatroniker /-in<br />
Zugangsvoraussetzung ist ein Fachstudium über mind. 4 Semester in einem artverwandten Studiengang.<br />
Bei hiervon abweichenden Studiengängen müssen ausreichende einschlägige Vorerfahrungen nachgewiesen<br />
und die Teilnahmemöglichkeit mit der IHK individuell abgestimmt werden.<br />
Vor Ausbildungsbeginn klären und sichern – neben der individuellen Beratung – ein kostenloses, speziell entwickeltes<br />
Auswahlverfahren und die Möglichkeit des „Testlearnings“ die persönliche Eignung und die Berufswahlentscheidung.<br />
Ergebnisorientiert unterbreiten wir Ihnen ein differenziertes Angebot. Das ausbildungsbegleitende Coaching optimiert<br />
die persönlichen Lern- und Bewerbungsstrategien, und die 6-monatige Praxisphase in den Unternehmen sorgt für<br />
die frühzeitige Integration in betriebliche Prozesse.<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
102
NEU<br />
Unser spezieller Fernunterricht<br />
+<br />
Unser spezieller Fernunterricht<br />
Das Standardinstrument vieler Beratungsfachkräfte!<br />
Seit mehr als 35 Jahren bieten wir zur Verbesserung von Integrationschancen unsere Fernkurse an.<br />
Sie wurden bereits von weit mehr als 200.000 Personen aus dem gesamten Bundesgebiet genutzt:<br />
Bewährter Wiedereinstieg ins Lernen – motivierend durch rasche Erfolgserlebnisse.<br />
Berufsbezogene Grundlagenkurse in Mathematik und in der Rechtschreibung aktivieren und unterstützen<br />
die berufliche Eingliederung.<br />
Berufsbezogene Fachkurse mit Bildungsgutschein buchbar<br />
Grundlagen Kaufmännisches Rechnen 1<br />
Kaufmännische Grundbegriffe und Deutsche Rechtschreibung 1<br />
Grundlagen Technische Mathematik 1<br />
Neben der kontrollierten Förderung der Eigenaktivität und des strukturierten Lernens wird gleichzeitig<br />
praxisorientiertes Wissen für kaufmännische, gewerblich-technische oder abstrakt-logische Berufe vermittelt.<br />
Geringe Kosten und ein einfaches Anmeldeverfahren im Internet, per Fax oder per Post.<br />
Die Laufzeit der Kurse kann individuell angepasst werden, bereits bei der Anmeldung oder während eines laufenden Kurses.<br />
Unterschiedliche Kurse können auch parallel gebucht werden. Die Kund(inn)en geben nach der Bearbeitung der Lernhefte<br />
die Kontrollaufgaben online unter www.lernes.de oder www.vorfoerderung.de ein oder schicken diese per Post zurück. Das<br />
individuelle Ergebnis wird ausgewertet und den Kund(inn)en mitgeteilt. Fehlerhafte Lösungen werden erläutert.<br />
Kostenträger werden frühzeitig über den Kursverlauf informiert: Noch während des laufenden Kurses erhält der Kostenträger<br />
unaufgefordert ein schriftliches Zwischenergebnis und am Kursende ein Endergebnis.<br />
Umfangreicher Service für Kostenträger im Internet: www.lernes.de oder www.vorfoerderung.de!<br />
Direkte Anmeldung der Kund(inn)en<br />
Übersicht über angemeldete Kund(inn)en und deren Engagement<br />
Ergebnisse jederzeit abrufbar<br />
Aus Fernvorförderung wird LernEs ®<br />
Die Fernlernprodukte der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> werden schrittweise unter<br />
einer einheitlichen Marke zusammengeführt. In Zukunft finden Sie unsere<br />
bewährten und neuen Produkte unter dem Markennamen LernEs®.<br />
103
+<br />
Alle Kurse dienen der Zielsetzung, im weiteren Verlauf der beruflichen Eingliederung<br />
berufsbezogene Aufgabenstellungen sicher umsetzen und anwenden zu können.<br />
Berufsbezogene Fachkurse<br />
Kurs Kurs-Nr. / Anzahl Lerneinheiten Inhalt / Lernziel<br />
Grundlagen<br />
Kaufmännisches<br />
Rechnen 1<br />
Mit Bildungsgutschein<br />
buchbar!<br />
Kaufmännische<br />
Grundbegriffe und<br />
Deutsche Recht-<br />
schreibung 1<br />
Mit Bildungsgutschein<br />
buchbar!<br />
Grundlagen<br />
Technische<br />
Mathematik 1<br />
Mit Bildungsgutschein<br />
buchbar!<br />
Elektrotechnik<br />
Kompaktkurs<br />
Mechanik<br />
Kompaktkurs<br />
210<br />
9 Lerneinheiten<br />
310<br />
9 Lerneinheiten<br />
220<br />
9 Lerneinheiten<br />
120<br />
12 Lerneinheiten<br />
130<br />
12 Lerneinheiten<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Vermittlung des notwendigen mathematischen und kaufmännischen Grund-<br />
wissens für die Lösung kaufmännischer Fragestellungen, z.B. in den Anwendungsbereichen<br />
Abschlags- und Überschussberechnung, Preiskalkulation,<br />
Kostenrechnung, Versandplanung, Mehrwertsteuerberechnung.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit der Ausrichtung auf kaufmännische Ausbildungs-<br />
bzw. Beschäftigungsfelder oder Berufe, in denen sowohl ein kaufmännisches<br />
Grundverständnis als auch eine sichere Anwendung der mathematischen<br />
Grundkenntnisse erforderlich sind.<br />
Vermittlung von kaufmännischen Grundbegriffen aus den Themenfeldern der<br />
Betriebswirtschaft: Kaufmännische / rechtliche Prinzipien, Existenzgründung,<br />
Personalwirtschaft, kaufmännische Abteilungen eines Unternehmens und Erfolgsfaktoren<br />
eines Unternehmens. Die Vermittlung der deutschen Rechtschreibung<br />
und Grammatik (S- und T-Laute, Dehnung und Schärfung, Nomen, Groß-<br />
und Kleinschreibung, dass oder das) erfolgt zum Teil durch die Nutzung der<br />
kaufmännischen Vermittlungstexte.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit der Ausrichtung auf kaufmännische Ausbildungs-<br />
bzw. Beschäftigungsfelder oder Berufe, in denen sowohl ein kaufmännisches<br />
Grundverständnis als auch eine sichere Anwendung der Schriftsprache erforderlich<br />
ist.<br />
Vermittlung von Grundlagen in Elektrotechnik und Mechanik, z.B. Ohmsches<br />
Gesetz, Reihen- und Parallelschaltungen, elektrische Leistung, Geschwindigkeit,<br />
Kraft, Drehmoment, Leistung sowie des dazu notwendigen mathematischen<br />
Grundwissens.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Schulabschluss, die Berufsziele im gewerblich-technischen<br />
Bereich oder im handwerklichen Bereich anstreben (Metallberufe,<br />
Elektroberufe, Mechatronikberufe).<br />
Vermittlung von Basiskenntnissen in Elektrotechnik (Atom/Elektron/Strom, Widerstand,<br />
Ohmsches Gesetz, Arbeit und Leistung, Reihen-, Parallel- und gemischte<br />
Schaltungen, Stromwärme).<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit mangelnden Grundlagenkennt nissen in Mathematik<br />
zur ergän zenden fachlichen Vorbereitung für Facharbei ter/-innen in<br />
Elektronik-Berufen, Vorberei tung für Meister/-innen und Techni ker/-innen aus<br />
dem E-Bereich; Laboran t/-innen.<br />
Vermittlung von Basiskenntnissen in der Mechanik (Basisgrößen, Kräfte, Drehmoment,<br />
Arbeit/ Leistung/ Wirkungsgrad, Geschwindigkeit, Beschleunigung,<br />
Schiefe Ebene).<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Grundlagenkenntnissen in Mathematik zur<br />
ergänzenden fachlichen Vorbereitung für alle Metallberufe, Meister/-innen und<br />
Techniker/-innen.<br />
104
Unser spezieller Fernunterricht<br />
Algebra 110<br />
Entwicklung der<br />
Raumvorstellung<br />
12 Lerneinheiten<br />
150<br />
6 Lerneinheiten<br />
Kursangebot berufsbezogene Mathematik<br />
Kurs Kurs-Nr. / Anzahl Lerneinheiten Inhalt / Lernziel<br />
Mathematik<br />
für überwiegend<br />
praktisch orientierte<br />
Berufe<br />
Mathematik<br />
für gewerblich-<br />
technische Berufe<br />
Mathematik<br />
für kaufmännische<br />
Berufe<br />
Mathematik<br />
für Berufe mit<br />
abstrakt-logischen<br />
Anforderungen<br />
010 Grundkurs<br />
011 Ergänzungskurs<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
020 Grundkurs<br />
021 Ergänzungskurs<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
040 Grundkurs<br />
041 Ergänzungskurs<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
030 Grundkurs<br />
031 Ergänzungskurs<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
Vermittlung von Basiskenntnissen in Algebra (Variablen, Potenzen, Wurzeln,<br />
Gleichungen, Textgleichungen, Quadratische Gleichungen).<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen zur Vor be rei tung für alle Meister- und<br />
Technikerberufe oder andere entsprechende Abschlüsse.<br />
Dieser Kurs schult mit Hilfe von Lernheften und einem für diesen Kurs speziell<br />
entwickelten Styroporschneidegerät (leihweise Überlassung an die Teilnehmer/innen)<br />
das räumliche Vorstellungsvermögen (Raumbild, Schneiden nach Raumbildern,<br />
Zeichnen von Perspektiven, Zeichnen und Zuordnen von Ansichten).<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen, die sich insbe son dere auf handwerkliche<br />
oder gewerblich-technische Berufe vorbereiten wollen, in denen die Raumvorstellung<br />
für die Be ar beitung von Werkstücken erforderlich ist.<br />
Vermittlung mathematischer Grundkenntnisse (Grundrechenarten, Bruchrechnen,<br />
Dreisatz, Prozentrechnung) mit der Zielsetzung, im weiteren Verlauf der<br />
beruflichen Eingliederung berufsbezogene Aufgabenstellungen sicher umsetzen<br />
und anwenden zu können.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit lange zurückliegendem Schulbesuch oder<br />
fehlendem Schulabschluss und der Ausrichtung auf Berufe, in denen einfache<br />
mathematische Grundkenntnisse vorausgesetzt werden.<br />
Vermittlung mathematischer Grundfertigkeiten, ergänzt um notwendige Lerninhalte<br />
zur Lösung spezifischer Aufgabenstellungen im weiteren Verlauf der beruflichen<br />
Eingliederung in handwerkliche und gewerblich-technische Berufe<br />
(Flächen- und Körperberechnung, Gleichungen).<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Schulabschluss, die Berufs- oder Weiterbildungsziele<br />
in gewerblich-technischen oder handwerklichen Berufen anstreben.<br />
Vermittlung von Grundlagenkenntnissen zur Vorbereitung auf kaufmännisches<br />
Rechnen insbesondere in den Bereichen Bruchrechnen, Dreisatz, Prozentrechnen,<br />
Gleichungen, Maßeinheiten, Funktionen, Potenzen und Zahlensysteme.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Schulabschluss, die Berufs- oder Weiterbildungsziele<br />
in kaufmännischen Berufen anstreben.<br />
Vermittlung mathematischer Grundfertigkeiten, ergänzt um die Themen Gleichungen,<br />
Funktionen, Potenzen/Logik und Zahlensysteme mit der Zielsetzung,<br />
im weiteren Verlauf der beruflichen Eingliederung berufsspezifischen<br />
Anforderungen entsprechen zu können.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Schulabschluss, die Berufs- oder Weiterbildungsziele<br />
in IT-Berufen oder anderen Berufen mit höheren abstrakt-logischen<br />
Anforderungen anstreben.<br />
105
Kursangebot Deutsch<br />
Kurs Kurs-Nr. / Anzahl Lerneinheiten Inhalt / Lernziel<br />
Deutsch kompakt<br />
für Berufe mit hoher<br />
Anforderung im schriftsprachlichen<br />
Bereich<br />
(kaufmännische und<br />
administrative Berufe)<br />
Deutsch intensiv I<br />
für Berufe, in denen eine<br />
sichere Anwendung der<br />
Schriftsprache erforderlich<br />
ist<br />
Deutsch intensiv II<br />
für Berufe, in denen<br />
Grundkenntnisse der Schriftsprache<br />
erforderlich sind<br />
(vorwiegend betriebsinterne<br />
schriftliche Kommunikation)<br />
510 Grundkurs<br />
511 Ergänzungskurs<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
520 Grundkurs<br />
521 Ergänzungskurs 1<br />
522 Ergänzungskurs 2<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
530 Grundkurs<br />
531 Ergänzungskurs 1<br />
532 Ergänzungskurs 2<br />
533 Ergänzungskurs 3<br />
je 12 Lerneinheiten<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Die Anwendung der deutschen Rechtschreibung und Grammatik wird mit<br />
Hilfe von Lernheften kompakt vermittelt.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit Schulabschluss und der Ausrichtung<br />
auf Berufe, in denen die Beherrschung der deutschen Rechtschreibung und<br />
Grammatik im Mittelpunkt der beruflichen Tätigkeit steht.<br />
Die Regeln der deutschen Rechtschreibung und Grammatik und deren Anwendung<br />
werden mit Hilfe von Lern- und Trainingsheften vermittelt.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit lange zurück liegendem Schulbesuch und<br />
der Aus richtung auf Berufe, in denen die Be herrschung der deutschen Rechtschrei<br />
bung und Grammatik obligato risch ist.<br />
Die elementaren Regeln der deutschen Rechtschreibung und Grammatik und<br />
deren Anwendung werden mit Hilfe von Lern- und Trainingsheften in kleinen<br />
Schritten und intensivem Training vermittelt.<br />
Geeignet für Teilnehmer/-innen mit lange zurück liegendem Schulbesuch<br />
oder fehlen dem Schulabschluss und der Ausrich tung auf Berufe, in denen<br />
Grundkennt nisse der deutschen Rechtschreibung und Grammatik vorausgesetzt<br />
werden, jedoch nicht im Mittelpunkt der Tätigkeit stehen.<br />
106
Zentralstelle des deutschen Übungsfirmenrings (ZÜF)<br />
Internationale Übungsfirmenmesse 2011 in Karlsruhe<br />
107
Know-how für die Zukunft<br />
Unser Erfolgsrezept heißt Praxis<br />
Der Deutsche ÜbungsFirmenRing ist die Dachorganisation von mehr als 550 Übungsfirmen in Deutschland,<br />
die Praxis in der kaufmännischen Aus- und Weiterbildung anbieten – unter realen Bedingungen und<br />
jenseits der grauen Theorie. Von der Personalabteilung bis zum Marketing – jede einzelne Übungsfirma ist<br />
das perfekte Abbild eines Unternehmens und seiner kaufmännischen Abteilungen.<br />
Durch den Zusammenschluss im Deutschen ÜbungsFirmenRing ist ein Netzwerk entstanden, mit dem eine<br />
exakte Simulation des tatsächlichen Wirtschaftsgeschehens geschaffen wurde. Im Markt der Übungsfirmen<br />
sind dabei alle Branchen vertreten.<br />
In der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> befindet sich die „Zentralstelle des Deutschen ÜbungsFirmenRinges“.<br />
Sie stellt eine Fülle von Dienstleistungen bereit, um virtuelle Geschäftsprozesse so realistisch wie möglich zu<br />
gestalten: vom Zahlungsverkehr über das Finanz- und Zollamt bis hin zu den Krankenkassen der Übungsfirmen-Welt.<br />
Alle Geschäftsprozesse werden ganz im Sinne des E-Business über modernste Software abgewickelt.<br />
Der Deutsche ÜbungsFirmenRing ist Mitglied im Verband Europen – Pen International e.V., dem mehr als<br />
5.000 Übungsfirmen weltweit angehören. Das bietet den Absolvent(inn)en zusätzlich die Chance, Erfahrungen<br />
im internationalen Handel zu sammeln und je nach Fähigkeiten auch in einer fremden Sprache zu kommunizieren.<br />
+<br />
Als Modelleinrichtung des Landes gründeten wir bereits in den siebziger Jahren die ersten<br />
Übungsfirmen. Bis heute erfahren alle unsere Teilnehmer/-innen in den beiden <strong>Bfz</strong>-Übungsfirmen,<br />
dass ihre Entscheidungen und Handlungen denen der realen Geschäftswelt standhalten müssen,<br />
auch wenn die gehandelten Waren und Dienstleistungen fiktiv sind.<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
108
Bildungshotel<br />
109
Zimmer frei im Bildungshotel<br />
+<br />
Wohnen Sie bequem und günstig im Herzen von <strong>Essen</strong>, der Stadt der Industriekultur.<br />
Ob für eine Übernachtung, für ein paar Tage oder für mehrere Wochen: Wir heißen Sie herzlich willkommen!<br />
Wir bieten Ihnen:<br />
TV im Zimmer<br />
Bad mit Dusche<br />
Garagenplätze (Gebühr)<br />
Zimmertelefon<br />
Keine Haustiere<br />
Weitere Informationen erhalten Sie unter: Per E-Mail erreichen Sie uns unter:<br />
www.bildungshotel-essen.de bildungshotel@bfz-essen.de<br />
oder rufen Sie uns einfach an:<br />
0201 3204-243<br />
Für Schulungsteilnehmer /-innen können die Kosten für den Aufenthalt durch den<br />
Kostenträger übernommen werden, sofern die Förderungsvoraussetzungen erfüllt sind.<br />
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
Postservice<br />
Öffentliche Parkplätze<br />
Nichtraucherzimmer vorhanden<br />
Raucherzimmer vorhanden<br />
Waschmöglichkeiten im Haus<br />
Sauna<br />
Café<br />
50 m<br />
WLAN<br />
Aufzug<br />
110
Tagungsservice<br />
Unser Service für Ihre Tagungen<br />
Sie suchen passende Räume für Ihre Tagung, Ihr Seminar, Ihre Schulung oder<br />
für Ihre Veranstaltung ganz allgemein?<br />
+<br />
Unser Tochterunternehmen ComIn Genius bietet unter der Marke ComIn Forum vielfältige Möglichkeiten!<br />
Zentral gelegene Tagungs- und Seminarräume unterschiedlicher Größen und Ausstattung stehen Ihnen zur Verfügung.<br />
Neben hochwertiger Technik bieten wir verschiedenste Dienstleistungen rund um Ihre Veranstaltung.<br />
Mit einem geeigneten Catering sorgen wir auch für das leibliche Wohl. Die Unterbringung, Planung, Durchführung und<br />
Buchung von passenden Rahmenprogrammen sind bei uns in den besten Händen.<br />
Weitere Informationen erhalten Sie unter: Per E-Mail erreichen Sie uns unter:<br />
www.comin-genius.de info@comin-genius.de<br />
oder telefonisch unter:<br />
0201 3204-706<br />
Wir bieten Ihnen alles, was für ein gelungenes Event benötigt wird.<br />
111
Nur bei uns – unsere speziellen Bildungsangebote<br />
112
Aktuelle Termine finden Sie auf unserer Homepage<br />
www.bfz-essen.de<br />
Impressum<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong><br />
Karolingerstraße 93<br />
45141 <strong>Essen</strong><br />
Fax: 0201 / 3204-685<br />
E-Mail: info@bfz-essen.de<br />
www.bfz-essen.de<br />
ComIn Genius <strong>GmbH</strong><br />
(Tochtergesellschaft der <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong>)<br />
Karolingerstraße 92<br />
45141 <strong>Essen</strong><br />
Fax: 0201 / 3204-778<br />
E-Mail: info@comin-genius.de<br />
www.comin-genius.de<br />
Gebührenfreie Servicenummer<br />
unseres KundenCenters<br />
(Beratung und Anmeldung):<br />
08 00 / 2 39 37 73<br />
kundencenter@bfz-essen.de<br />
Herausgeber<br />
<strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> | v.i.S.d.P. Ulrich Lorch<br />
Texte, Redaktion<br />
Verantwortlich: Susanne Wunder, Martina Temming<br />
Gestaltung, Redaktion, Produktion<br />
nullzwei – Büro für Kommunikation und Gestaltung, Köln<br />
www.nullzwei.net<br />
Druck Bodensee Medienzentrum, Tettnang<br />
Anfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:<br />
Die <strong>Bfz</strong>-<strong>Essen</strong> <strong>GmbH</strong> und die ComIn Genius <strong>GmbH</strong> erreichen<br />
Sie mit der Straßenbahn Linie 106. Vom <strong>Essen</strong>er Hauptbahnhof<br />
aus fahren Sie Richtung Altenessen, vom S-Bahnhof Altenessen<br />
aus Richtung Helenenstraße (über Hauptbahnhof), jeweils Haltestelle<br />
Katzenbruchstraße.<br />
Bildnachweise<br />
Titelbild: shutterstock / Rido<br />
Weitere Bilder: <strong>Bfz</strong>-Archiv (12), Privat (9), Willing (S. 9, 11, 25, 36, 79, 110),<br />
iStockphoto / NuStock (S.1), shutterstock / Monkey Business Images (S.1),<br />
Fotolia /Andres Rodriguez (S.13), Fotolia / Monkey Business (S. 51),<br />
Fotolia / WavebreakMediaMicro (S. 59), Fotolia / Serhiy Kobyakov (S. 93),<br />
iStockphoto.com / peter anderson (S. 97).<br />
© Oktober 2011, 5. Auflage