Fachbuch Beltz
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Erfolgreich Rückmeldung geben<br />
Mit ausführlichen Hinweisen, wie, wo und wann man<br />
Schülern am besten Feedback gibt:<br />
Mündlich oder schriftlich<br />
Allein oder in der Gruppe<br />
Während oder nach einer Unterrichtseinheit<br />
Detailliert oder als »fixes Flüster-Feedback«<br />
Für starke Schüler, schwache Schüler oder Schüler mit<br />
Migrationshintergrund<br />
M. Brookhart<br />
Wie sag ich‘s meinem Schüler?<br />
So kommt Ihr Feedback wirklich an<br />
<strong>Beltz</strong> Praxis 2010<br />
108 Seiten, broschiert<br />
Format: 20,5 x 22,2 cm<br />
€ 16,95 D/sFr 29,60 Susan<br />
ISBN 978-3-407-62675-2<br />
erscheint: 01.02.2010<br />
Warengruppe: 1.574<br />
<strong>Beltz</strong> Pädagogik<br />
Für alle Schulformen, Fächer und<br />
Klassenstufen<br />
Zahlreiche Unterrichtsbeispiele<br />
Mit Tipps zum Wie, Wo und Wann von<br />
Feedback<br />
Zum Buch<br />
Lehrer-Feedback ist der entscheidende Anreiz und<br />
die wirksamste Steuerungsgröße für Schüler beim<br />
Lernen. Mit Noten allein können Schüler nicht das<br />
Lernziel erreichen oder sich verbessern – das hat die<br />
Forschung eindrucksvoll bewiesen.<br />
Keine Zeit für Feedback? Irrtum! Dieses Buch zeigt,<br />
wie Lehrer/innen trotz enger Stundenpläne und<br />
großer Klassen erfolgreich Feedback geben: konkret,<br />
positiv und nach vorn gerichtet. Das entlastet die<br />
Lehrer/innen und hilft ihren Schüler/innen.<br />
Autorin<br />
Susan M. Brookhart war Lehrerin und Professorin<br />
in den USA. Sie hält jetzt Lehrerfortbildungen zum<br />
Thema formative Leistungsrückmeldung.<br />
Zielgruppe<br />
Lehrer/innen aller Schulformen, Fächer und<br />
Klassenstufen<br />
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