Die Sprache der Musik - die Musik der Sprache
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4. Transfereffekte (Neuhaus et al., 2006)<br />
Resultate<br />
- <strong>Musik</strong>er: verarbeiten Phrasen in <strong>Musik</strong> ähnlich wie in<br />
<strong>Sprache</strong>; CPS und CPSm<br />
- Nichtmusiker: verarbeiten Phrasen in <strong>Musik</strong> eher als<br />
Unregelmässigkeiten in Melo<strong>die</strong>; Negativity und<br />
schwächer ausgeprägte CPSm<br />
- „Phrasenmarker“ hatten Einfluss auf Ausprägung <strong>der</strong><br />
CPS<br />
→ CPS reflektiert höhere kognitive Prozesse
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