Dr. Annette Wagner Kontakt: Tätigkeitsbereiche: Laufbahn
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<strong>Dr</strong>. <strong>Annette</strong> <strong>Wagner</strong><br />
<strong>Kontakt</strong>:<br />
+49 (0)5121/883-659<br />
E-Mail <strong>Kontakt</strong>formular<br />
LN 209<br />
Mi, 13.30 - 15 Uhr<br />
http://www.uni-hildesheim.de/index.php?id=wagner<br />
<strong>Kontakt</strong>daten<br />
<strong>Tätigkeitsbereiche</strong>:<br />
Inst. für deutsche Sprache und Literatur [Wiss. Angestellte]<br />
<strong>Laufbahn</strong><br />
Wissenschaftliche <strong>Laufbahn</strong><br />
seit 08/08: Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für deutsche Sprache und Literatur der<br />
Universität Hildesheim (Schwerpunkt Literaturdidaktik, Literaturwissenschaft)<br />
11/2005: Promotion zum <strong>Dr</strong>. phil. an der Universität Hannover. Titel der Dissertation: Postmoderne<br />
Aspekte im Adoleszenzroman der Gegenwart. Gattungsspezifische Differenzen und kulturelle<br />
Ausprägungen.<br />
08/2005-07/2008: Lehrerin an der GS Ahlem, Hannover<br />
08/2004-07/2005: Abordnung an die GS Mühlenberg, Hannover<br />
08/2003-07/2004: Graduiertenstipendium<br />
11/02-07/04: Graduiertenförderung<br />
11/02-07/03: Lehrerin an der GS Ahlem, Hannover<br />
02/02-10/02: Vertretungslehrkraft an der GS Glücksburger Weg und GS Eichendorffschule,<br />
Hannover<br />
04/02-03/02: Aufbaustudium zur Zulassung zur Promotion, Universität Hannover<br />
05/99-10/00: Referendariat an der GS Lenglern, Ausbildungsseminar Göttingen. Zweites<br />
Staatsexamen für das Lehramt (GHRS)<br />
10/94-12/98: Studium für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen an der Universität<br />
Hannover mit den Fächern Germanistik, Sachunterricht, Sport. Erstes Staatsexamen für das Lehramt<br />
(GHRS)<br />
Forschungsschwerpunkte<br />
Gattungsgeschichte und -theorie des Adoleszenzromans im Spannungsfeld von Moderne und
Gattungsgeschichte und -theorie des Adoleszenzromans im Spannungsfeld von Moderne und<br />
Postmoderne<br />
(Literatur) hören im Unterricht<br />
Kinder- und Jugendliteratur (im Medienverbund)<br />
Publikationen<br />
<strong>Wagner</strong>, <strong>Annette</strong>: Schule – (k)ein Thema! Gibt es noch Autoritätskonflikte in aktueller<br />
Adoleszenzliteratur? In: Zabka, Thomas (Hg.): Schule in der neueren Kinder- und Jugendliteratur.<br />
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2008, S. 135-155.<br />
<strong>Wagner</strong>, <strong>Annette</strong>: Postmoderne im Adoleszenzroman der Gegenwart. Studien zu Bret Easton Ellis,<br />
Douglas Coupland, Benjamin von Stuckrad-Barre und Alexa Hennig von Lange. Frankfurt am Main,<br />
Berlin u.a.: Peter Lang 2007 [Diss.]<br />
<strong>Wagner</strong>, <strong>Annette</strong>: Jugendliche Lebenswelten im Zeichen einer medialisierten Welt. In: Payrhuber,<br />
Franz-Josef (Hg.): Lesen – Hören – Sehen. Kinder- und Jugendbücher in anderen Medien und<br />
Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2007, S<br />
78-93.<br />
<strong>Wagner</strong>, <strong>Annette</strong>: Jugendliche Lebenswelten im Zeichen einer medialisierten Welt: Bret Easton Ellis‘<br />
Less Than Zero. In: Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (Hg.): Kinder- und<br />
Jugendliteraturforschung 2006/2007. Frankfurt am Main; Berlin u.a.: Peter Lang 2007, S. 51-66.