Wissenschaftliches Arbeiten Lese- und Schreibberatung ...
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<strong>Wissenschaftliches</strong> <strong>Arbeiten</strong><br />
„Wissenschaft erfordert den Mut, selbständig zu denken, dem eigenen Denken zu trauen,<br />
sich auf vorhandene Wissenschaft zu beziehen <strong>und</strong> sich auf eine Kommunikation mit der ‚scientific<br />
community’ einzulassen.“<br />
(Otto Kruse: Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium.<br />
12. Auflage. Frankfurt/M.: Campus Verlag 2007, S. 71f)<br />
Hier finden Sie unsere Angebote zum wissenschaftlichen <strong>Arbeiten</strong>.<br />
Diese richten sich überwiegend an Studierende, tw. aber auch an Lehrende.<br />
Liebe Studierende: Unser Anliegen ist es, Sie in Ihrer Lernerautonomie zu stärken, d.h. mit Ihnen<br />
Arbeitsprozesse zu reflektieren, Arbeitsstrategien zu vermitteln <strong>und</strong> realistische Handlungskonzepte zu<br />
erarbeiten. Indem Sie noch besser verstehen, was wissenschaftliches <strong>Arbeiten</strong> bedeutet <strong>und</strong> wie es gelingen<br />
kann, vermeiden Sie unbeabsichtigte Plagiate.<br />
Liebe Lehrende: Mit Ihnen zusammen entwickeln wir gern einfache Informationsveranstaltungen oder<br />
Konzepte dafür, wie Sie die Angebote des <strong>Lese</strong>- <strong>und</strong> Schreibzentrums für Ihre Lehre nutzbar machen<br />
können. Für Ihr eigenes Schreiben bieten sich kollegiale (Online-) Schreibgruppen an, die wir gern initiieren<br />
<strong>und</strong> moderieren.<br />
Schauen Sie sich um <strong>und</strong> mailen Sie uns Ihre Anfragen <strong>und</strong> Ideen!<br />
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<strong>Lese</strong>- <strong>und</strong> <strong>Schreibberatung</strong><br />
… für Fragen zum wissenschaftlichen <strong>Lese</strong>n <strong>und</strong> Schreiben, zur Reflexion der Arbeitsprozesse <strong>und</strong><br />
Überarbeitung von Texten. Ausgebildete Schreibberaterinnen bieten kurzfristig Einzelgespräche für Fragen<br />
zur wissenschaftlichen Textproduktion an.<br />
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Schreibwochen<br />
<strong>Wissenschaftliches</strong> Schreiben ist ein hochgradig kommunikatives Unterfangen. Nicht erst, wenn eine<br />
Seminararbeit fertig ist, hat sie ein interessiertes Publikum verdient. Auch der Prozess des Schreibens kann<br />
in allen Phasen von der Ideenfindung über das Strukturieren <strong>und</strong> Gliedern, das Verfassen einer ersten<br />
Version bis hin zur Überarbeitung vom Austausch mit anderen profitieren.<br />
weitere Informationen
Online-Kurs im Learnweb<br />
Du kannst einen Online- Kurs im LearnWeb dazu nutzen, um<br />
dir einen Überblick zu verschaffen,<br />
einige hilfreiche Materialien herunterzuladen,<br />
mit uns <strong>und</strong> anderen Studierenden ins Gespräch zu kommen. Hierfür kannst du unser Forum<br />
benutzen.<br />
Wenn du in unseren Learnweb- Kurs aufgenommen werden willst, schreib uns eine E-Mail an<br />
schreibt@uni-hildesheim.de .<br />
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Internationale Schreibpartnerschaften<br />
...für Vollzeit- <strong>und</strong> Programmstudierende, die ihre Schreib- <strong>und</strong> Kulturkompetenz in einer Fremdsprache<br />
außerhalb von Lehrveranstaltungen verbessern möchten, sowie Studierende aus den Bereichen Lehramt<br />
Deutsch <strong>und</strong> Englisch.<br />
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PDF als Download<br />
Schreiben in der Zweit-/Fremdsprache<br />
…in einer Zweit- oder Fremdsprache zu schreiben stellt besondere Anforderungen. Schreibroutinen <strong>und</strong><br />
Textsortenkenntnisse sind nicht immer ein zu eins übertragbar. In Einzelberatungen können wir alle Fragen<br />
r<strong>und</strong> um das Schreiben in der Zweit-/Fremdsprache besprechen.<br />
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Doktorand_innen<br />
Die Doktorarbeit ist für viele das bislang umfangreichste Schreibprojekt. Selbst wenn man auf vielfältige<br />
Erfahrungen mit dem Verfassen von Seminar- <strong>und</strong> Abschlussarbeiten zurückgreifen kann, stellen sich doch<br />
neue Fragen zur Organisation des Schreibprozesses, die wir in einer Einzelberatung besprechen können.<br />
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Schreibgruppen
…für wissenschaftliches Schreiben <strong>und</strong> wissenschaftliche Publikationen. Nach einem Offline-Kennenlernen<br />
arbeiten die Gruppen autonom - sie treffen sich in den Semesterferien regelmäßig online. Unsere<br />
Schreibberaterinnen briefen <strong>und</strong> begleiten die Teilnehmer.<br />
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Peer TutorInnen Konferenz<br />
Wir, das TutorInnen-Team des <strong>Lese</strong>- <strong>und</strong> Schreibzentrums, bilden uns stetig weiter <strong>und</strong> tauschen uns mit<br />
BeraterInnen anderer <strong>Schreibberatung</strong>seinrichtungen aus. Seit nunmehr drei Jahren hat sich dafür u.a. die<br />
Form der Peer TutorInnen-Konferenz etabliert. In diesem Jahr sind wir die Gastgeber. Mehr Infos findet ihr<br />
auf der Tagungsseite unter dem folgenden Link.<br />
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zur Tagungsseite