1 Lernentwicklungsbericht Jahrgang 8/9/10 Name: Klasse: ___ 1 ...
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<strong>Lernentwicklungsbericht</strong> <strong>Jahrgang</strong> 8/9/<strong>10</strong><br />
<strong>Name</strong>:________________________________ <strong>Klasse</strong>: ___<br />
1. Halbjahr<br />
Indikatoren zum Bereich: „Arbeitsverhalten“<br />
Leistungsbereitschaft: Es gelingt mir:<br />
- im Unterricht mündlich mitzuarbeiten<br />
- im Unterricht schriftlich mitzuarbeiten<br />
- einen für mich passenden Schwierigkeitsgrad auszuwählen<br />
Zuverlässigkeit/ Sorgfalt: Es gelingt mir:<br />
- pünktlich zu sein<br />
- mein Arbeitsmaterial im Unterricht vorliegen zu haben<br />
- meine Aufgaben für die Schule sorgfältig zu erledigen<br />
Selbstständigkeit: Es gelingt mir:<br />
- Informationen selbständig zu beschaffen<br />
- meine Aufgaben selbständig zu bearbeiten<br />
- meine Arbeitsergebnisse zu kontrollieren<br />
Indikatoren zum Bereich „Sozialverhalten“<br />
Verantwortungsbereitschaft: Es gelingt mir:<br />
- verantwortungsvoll mit dem Eigentum anderer umzugehen<br />
- zu einer ruhigen Arbeitsatmosphäre im Unterricht beizutragen<br />
- konstruktiv und fair zur Lösung beizutragen<br />
Konfliktverhalten: Es gelingt mir:<br />
- Konflikte friedlich zu lösen<br />
- angemessen mit Kritik umzugehen<br />
- respektvoll mit anderen umzugehen<br />
Kooperationsfähigkeit: Es gelingt mir:<br />
- meine Meinung angemessen zu vertreten<br />
- mit anderen zusammen zu arbeiten<br />
- mir helfen zu lassen<br />
Einschätzung<br />
sehr gut = 1<br />
gut = 2<br />
befriedigend = 3<br />
unbefriedigend = 4<br />
Das möchte ich auf folgende<br />
Weise verbessern<br />
Bemerkung der Lehrerinnen<br />
und Lehrer
2<br />
Erläuterung der Notenstufen:<br />
sehr gut (= entspricht den Anforderungen im<br />
besonderen Maße)<br />
gut (= entspricht den Anforderungen in<br />
vollem Maße)<br />
befriedigend (= entspricht den Anforderungen im<br />
Allgemeinen)<br />
unbefriedigend (= entspricht den Anforderungen noch<br />
nicht)<br />
2. Halbjahr<br />
Indikatoren zum Bereich: „Arbeitsverhalten“<br />
Leistungsbereitschaft: Es gelingt mir:<br />
- im Unterricht mündlich mitzuarbeiten<br />
- im Unterricht schriftlich mitzuarbeiten<br />
- einen für mich passenden Schwierigkeitsgrad auszuwählen<br />
Zuverlässigkeit/ Sorgfalt: Es gelingt mir:<br />
- pünktlich zu sein<br />
- mein Arbeitsmaterial im Unterricht vorliegen zu haben<br />
- meine Aufgaben für die Schule sorgfältig zu erledigen<br />
Selbstständigkeit: Es gelingt mir:<br />
- Informationen selbständig zu beschaffen<br />
- meine Aufgaben selbständig zu bearbeiten<br />
- meine Arbeitsergebnisse zu kontrollieren<br />
Indikatoren zum Bereich „Sozialverhalten“<br />
Verantwortungsbereitschaft: Es gelingt mir:<br />
- verantwortungsvoll mit dem Eigentum anderer umzugehen<br />
- zu einer ruhigen Arbeitsatmosphäre im Unterricht beizutragen<br />
- konstruktiv und fair zur Lösung beizutragen<br />
Konfliktverhalten: Es gelingt mir:<br />
- Konflikte friedlich zu lösen<br />
- angemessen mit Kritik umzugehen<br />
- respektvoll mit anderen umzugehen<br />
Kooperationsfähigkeit: Es gelingt mir:<br />
- meine Meinung angemessen zu vertreten<br />
- mit anderen zusammen zu arbeiten<br />
- mir helfen zu lassen<br />
Einschätzung<br />
sehr gut = 1<br />
gut = 2<br />
befriedigend = 3<br />
unbefriedigend = 4<br />
Das möchte ich auf folgende<br />
Weise verbessern<br />
Bemerkung der Lehrerinnen<br />
und Lehrer
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