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Eine Kurz-Information - Heinrich Mann Gymnasium

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Das HMG IN ZAHLEN<br />

Schuljahr 2010/2011<br />

1231 Schülerinnen und Schüler<br />

622 Mädchen und 609 Jungen<br />

Unter– und Mittelstufe (Sekundarstufe I)<br />

746 (26 Klassen)<br />

Oberstufe (Sekundarstufe II): 485<br />

Jgst. 10: 122<br />

Jgst. 11: 110<br />

Jgst. 12: 123<br />

Jgst. 13: 130<br />

49 Lehrerinnen und 37 Lehrer<br />

und<br />

8 Studienreferendarinnen und 4 Studienreferendare<br />

Das HMG von A bis Z<br />

Beratungsangebote<br />

u.a. Testungen, Förder– und Lernberatung, Schulformberatung,<br />

Beratung bei Schulproblemen durch ausgebildete Beratungslehrerinnen,<br />

Suchtprävention, Konzentrationstraining<br />

Berufsfindungstag<br />

Berufsinformationen für die Oberstufe durch Eltern und Ehemalige<br />

Berufspraktika<br />

in der Jahrgangsstufe 10 (in Vorbereitung auch Praktika im<br />

europäischen Umland)<br />

Berufs- und Studienberatung<br />

in der Sek. II (u.a. Bewerbertraining, Praktika, Universitäts-<br />

Kontakte, Berufsfindungstests, Beratung durch das Berufsinformationszentrum<br />

Köln; schulinterne Berufs– und Studienkoordinatoren)<br />

Bildungspartnerschaft<br />

mit dem Landesmuseum Kommern; seit 2008 vertraglich geregelte<br />

Zusammenarbeit, u.a. drei Wochentermine „Schüler wohnen<br />

im Museum“ - SWIM) (6. Jgst.)<br />

Busbegleiter — Schüler als KVB-Fahrzeugbegleiter<br />

jährliche Ausbildung von Schülerinnen und Schülern der 8.<br />

Jahrgangsstufe in Kooperation mit den Kölner Verkehrsbetrieben<br />

(KVB) und der Kölner Polizei zu Busbegleitern (seit 2004,<br />

das HMG als Kölner Pilotschule); 2007 „Kölner Ehrenamtspreis“<br />

zusammen mit weiteren Schulen<br />

Drogen– und Suchtprävention<br />

Ein Beratungslehrertandem entwickelt und koordiniert die Präventionsarbeit<br />

am HMG: Einzelberatung, Entspannungstraining,<br />

Rauchfreikonzept, Initiative gegen Essstörung<br />

Förderkonzept<br />

Förderung von Leistungsstarken (ab Klasse 7: Förderprofile,<br />

individuelle Profilkurse), aber auch von Schüler/innen mit zeitweisen<br />

oder partiellen Leistungsproblemen<br />

Förderverein<br />

ca. 500 Mitglieder, Unterstützung der Bildungsarbeit am HMG,<br />

z.B. bei der Schulausstattung, bei Unterrichtsmaterialien, Aktionen<br />

und Projekten; Vorsitzende: Gabriele Büsken (Email:<br />

g.buesken@netcologne.de Tel.: 0221/29790690), Jahresbeitrag<br />

16 €, Bankverbindung: Sparkasse KölnBonn - BLZ<br />

37050198 - Kto.Nr. 170 26 38.<br />

Ganztag (gebundener Ganztag ab 2010/2011)<br />

weiterer Ausbau des schulischen Ganztags mit der nächsten<br />

Jahrgangsstufe 5; individuelle Förder– und Forderangebote<br />

(Module in 5/6) orientiert an Neigungen und Begabungen; 90-<br />

Minuten-Unterrichtseinheiten<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

nachmittägliche Betreuung von Schülerinnen und Schülern<br />

durch Lehrpersonal an den „Halbtagen“ (Dienstag und Freitag<br />

von 14.20 - 15.50 Uhr; verlässliche Durchführung mit Ausnahme<br />

des letzten Tages vor allgemeinen Ferien)<br />

7<br />

Karneval<br />

Seit 27 Jahren Teilnahme an den Kölner Schull- und Veedelszöch:<br />

<strong>Eine</strong> AG-Initiative von Eltern - unter der Leitung von<br />

Angelika Thomanek; Karnevalssitzungen (im zweijährigen<br />

Rhythmus, die nächste: Session 2010/2011)<br />

Klassen- und Studienfahrten<br />

bisher in 5 / 8 / 13 (u.a. “Öko-Tours” - ausgezeichnet mit dem<br />

Umweltpreis des WDR) / erlebnispädagogische Klassenfahrten<br />

in Jahrgangsstufe 5<br />

„Schüler wohnen im Museum“ 6. Jgst.<br />

„Englandfahrten“ 6. Jgst.<br />

Anmerkung: Die verkürzte gymnasiale Ausbildungszeit wird<br />

auch das Fahrtenkonzept am HMG verändern.<br />

KLASSE-Projekt (KLimaAktion Schulen sparen Energie) Recycling-<br />

und Energiesparprojekt; Abfalltrennung in allen Klassen-/Kurs-<br />

/Fach- und Verwaltungsräumen<br />

Kulturfeste<br />

regelmäßige große Kulturfeste, die das vielfältige kulturelle<br />

Schaffen am HMG zusammenführen.<br />

Kunst– und Gestaltungsprojekte in Stadt und Stadtteil<br />

vielfältige Beteiligung an Stadtgestaltungsprojekten (HMG-<br />

Schüler/innen gestalten einen KVB-Bus; Mitwirkung am Palettenkunstprojekt<br />

des Bürgervereins Volkhoven/Weiler; Mitwirkung<br />

an kunsttherapeutischen Projekten des Marie-Juchacz-<br />

Altenzentrums Köln-Chorweiler (in Vorbereitung) usw.<br />

Lernen lernen<br />

Methodenlernen als ein wesentlicher Schwerpunkt aller Fächer<br />

und Stufen (im Ganztag der Jgst. 5/6 integriert in die Klassenlehrerdoppelstunde<br />

pro Woche)<br />

„Lesen macht Spaß!“<br />

Vorlesewettbewerb in 6 (Börsenverein des deutschen Buchhandels)<br />

/ jährliche Vorleseabende auch in englischer und<br />

(zweijährig) in französischer Sprache<br />

Mensa<br />

geräumiger Mensa-Neubau; eröffnet Oktober 2009; 200 Mensaplätze<br />

verfügbar; Mensabetreiber: lino-club e.V.; täglich zur<br />

Auswahl: Menüessen (3,80 €), vegetarische Speise oder großer<br />

Salatteller (3,30 €)<br />

Mittagspause<br />

von 13:20 bis 14:20; Pausenbetreuung / Bewegte Pause<br />

Patenschaften<br />

„Große kümmern sich um Kleine“ - In der Regel sind die 9.<br />

Klassen Paten der neuen 5. Klassen; Oberstufenschüler als<br />

Lernpaten für Klasse 7 bis 9<br />

Schülervertretung<br />

aktive SV-Arbeit mit vielen Projekten; Schülersprecher<br />

2010/2011: Konstantinos Vassiliadis, sein Stellvertreter: Dominik<br />

Bensiek (beide Jgst 12); SV-Team mit klarer Aufgabenverteilung<br />

und aktiver Mitverantwortung / Mitwirkung, unterstützt<br />

durch 3 SV-Verbindungslehrer (in 2010/2011: Fr. Beul, Hr.<br />

Münch, Hr. Quadflieg)

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