Laufzettel

Laufzettel
(von jeder Schülerin / jedem Schüler auszufüllen!!!)
Vorbemerkungen:
- Arbeitet höchstens zu viert an einer Station! Wenn eine Station besetzt ist, sucht
Euch eine andere!
- Füllt bei jeder Station auf dem Laufzettel die Felder „Zeit“ und
„Schwierigkeitsgrad“ aus!
- Euere Laufzettel dienen für die Lehrer als Kontrolle und müssen gut aufgehoben
werden!
- Ebenso sollten Eure Stations-Ergebnisse in einer Mappe o.ä. gesammelt werden!
- Achtung Zeitplanung! Ihr habt insgesamt 4 Doppelstunden Zeit! Teilt Euch die
Zeit ein und arbeitet zügig!!!
- Mit Ausnahme der Internet-Aufgaben werden nicht erledigte Aufgaben negativ
bewertet!
Station: 1:
PPP oder PPA? Alles klar!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 2:
Alles Partizipien, oder was?
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 3:
Wo ist das Partizip?
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 4:
Wortschatzarbeit am Partizip!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:

Station: 5:
Lateinisch-deutsch!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 6:
Wer passt zu mir?
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 7:
Partizipien angeln
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 8:
Leichtes Übersetzungstraining!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 9:
Sinn-voll?
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:

Station: 10:
Noch mehr übersetzen!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 11:
Pompeji I!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 12:
Pompeji II!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 13:
Romanisierung und Köln!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 14:
Es lebe Latein!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad:
Station: 15:
Memory!
Zeit:
Schwierigkeitsgrad: