5FlyerBad Wildungen2005-2006korr - Wicker-Klinik Bad Wildungen

Hiermit melde ich mich für das Curriculum in Bad
Wildungen (Start 23./24.11.2005) an.
Name
Vorname
Straße
PLZ/Ort
Telefon
eMail
Beruf
Arbeitsstelle
Dienstanschrift
Tel. dienstl.
Ausbildung
Anmeldung: mit kurzem Lebenslauf u. Kopien von Abschlüssen.
Aufnahme in die Weiterbildung erfolgt in Reihenfolge der
Anmeldung durch schriftliche Bestätigung. Die Anmeldung ist
nur nach Eingang eines Verrechnungsschecks (300 Euro)
verbindlich; ausgefallene Seminare müssen bezahlt, können
aber ohne erneute Kosten nachgeholt werden.
Datum Unterschrift
Fortbildungs-Curriculum
Block I
• Geschichte und allgemeine Psychotraumatologie
• Neurophysiologie von Stress- und Traumaverarbeitung
• „Neuroplastizität“, nutzungsabhängige Hirnstrukturierung
• Bindung und Trauma
• Trauma- Dissoziation - Gedächtnisbildung
• Klinik, Diagnostik u. Behandlungsgrundlagen posttraumatischer
Belastungs- und Persönlichkeitsstörungen
• Einführung ins 4-phasige Modell der traumazentrierten
Beratung und Therapie (Phase 1)
Block II
• Fortsetzung und Ergänzung der Grundlagen
• Vom sicheren äußeren Ort zum sicheren inneren Ort
• Phase 2: Stabilisierung und Ressourceninstallation
- Visualisierungs- und Imaginationsübungen
(„meditative“ und „dialogische“ Form)
• Distanzierungstechniken: Dissoziationsstopp,
Reorientierung, Containment, „Notfallliste/Notfallkoffer“
• Praktikum: Übungen und Selbsterfahrung in
Dreiergruppen
Block III
• Stabilisierungstechniken/Imaginationsübungen
(Fortsetzung), Demonstration und Praktikum
• „Das innere Kind“: ressourcenorientierte Arbeit auf der
inneren Bühne, „innerer Dialog“ mit dem „Inneren Team“
• Liste positive Life-Events
• „Screen-/Bildschirm-Technik“ zur Ressouceninstallation
(Pos. Life-Events mit Zufriedenheit, Glück, Stolz)
• Einführung und Live-Demonstration
Block IV
• Positive Life-Events (Fortsetzung) mit Praktikum
• Akut-Traumata und ihre Begleitung und Behandlung
- Frühe Interventionen, Debriefing, Defusing
• Grundlagen notfallpsychologischer Interventionen
• Trauma und Verlust - „traumatische Trauer“
• Systemische Aspekte der „Traumatherapie“
• Posttraumatische Belastungsstörung innerhalb der Familie
• Arbeit mit Kindern, Familien und Paaren nach verschiedenen
Traumatisierungen
• Videoausschnitt „Jenseits der Angst“
Block V
• Einführung in Klinik, Phänomenologie und Diagnostik
komplexer und dissoziativer Persönlichkeitsstörungen als
Folge sequentieller Traumata, vor allem emotionaler,
physischer und sexualisierter Misshandlungen
• Sexualisierte Gewalt in Familie und Gesellschaft
• Organisierte und ritualisierte Formen sexueller Ausbeutung
und Misshandlung
• Videos „Die Seele brennt“, „Höllenleben“
• Täter, Tätertypen:
- Stufen der Verleugnung
- Deliktorientierte Arbeit mit Tätern
- Das Opfer im Täter/Der Täteranteil im Opfer
- Möglichkeiten und Grenzen der Behandlung
Block VI
Phase 3
• Traumatogramme und Therapieplanung
• Vorstellung der „Screen-/Bildschirm-Technik“ nach systematischem
Protokoll. Traumabearbeitung durch Traumasynthese
und Integration von Bild, Kognition, Affekt,
Körpererinnerung u. -reaktion bei verschiedenen Formen
der Traumatisierung
• Video- und Life-Demonstration
• Gegenübertragung/“stellvertretende Traumatisierung“
Block VII (plus Praktikumstag = 3 Seminartage)
Phase 3 (Fortsetzung) und Phase 4:
• Fortsetzung Traumasynthese mit Screentechnik bei
komplexen Trauma und Persönlichkeitsstörungen
• Praktikum: Screentechnik mit eigenen „t-Traumata“
• Psychohygiene für PsychotherapeutInnen, Übertragung
und Gegenübertragung
Block VIII (vorauss. P. Liebermann und M. Haase)
Der Block ist fakulativ offen auch für bisher ausgebildete
Kollegen, um die DeGPT-Zertifizierung zu erlangen.
• Klinische Diagnostik einfacher und komplexer Traumastörungen
•Juristische Fragen zu OEG, GewSchG, Zivil- und Strafrecht
• Begutachtung und Therapieantragstellung
Block IX und X am EMDR-Institut Deutschland
• EMDR Grundkurs + Praxistag
• EMDR Fortgeschrittenenseminar
• Supervision
Nur für approbierte PsychotherapeutInnen. Anmeldeformulare
und Informationen bezüglich der Inhalte sind am
EMDR-Institut erfragbar (www.emdr-institut.de)
design & layout www.süleymedia.de
Lutz-Ulrich Besser
Facharzt Kinder- u. Jugendpsychiatrie, Psychiatrie und Psychotherapie
und für Psychotherapeutische Medizin. Langjährige tiefenpsychologisch/analytische
und KIP-Ausbildung. 1985-1994
Familientherapie- u. Supervisorenausbildung bei Dr. Carole
Gammer, dort Supervisor am Institut für Phasische Familientherapie.
Körpertherapie und Traumatherapeutische Zusatzausbildung,
EMDR-Ausbildung in Köln, Utrecht und Denver, CO (USA),
EMDR-Facilitator und Supervisor am EMDR Insitut Deutschland;
dortiger Leiter der Sektion „Kinder- und Jugendlichentherapie“.
EMDREA-Trainer für EMDR mit Kindern. Seit vielen Jahren Vorträge/Workshops
auf internationalen Kongressen sowie Lehrtherapeut
und Trainer zahlreicher Fort- u. Weiterbildungen in
Psychotraumatologie und traumazentrierter Psychotherapie in
der BRD, Luxemburg, der Schweiz, Österreich und Bosnien-
Herzegovina. Gründer und Leiter des zptn.
Gabriele Fröhlich-Gildhoff
Dr. med., Chefärztin der Abteilung Psychosomatik und Psychotherapie
an der Wicker-Klink Bad Wildungen. Fachärztin für Psychotherapeutische
Medizin. Zusatzausbildungen in Traumatherapie,
Körpertherapie, Gestalttherapie und EMDR.
Lehrbeauftragte für Traumatherapie an der Evangelischen Fachhochschule
Freiburg, Dozentin der Köln-Bonner-Akademie für
Psychotherapie (KBAP).
Kontakt und Anmeldung:
zptn
Lutz-Ulrich Besser
Waldstraße 4
D-30916 Isernhagen / Nwb.
T.: +49 (0)5139 - 27 90 90
F.: +49 (0)5139 - 27 90 91
info@zptn.de
www.zptn.de
Seminarleitung
Organisation vor Ort:
ChÄ. Dr. Gabriele Fröhlich-
Gildhoff
Abt. Psychosomatik /
Psychotherapie
Wicker Klinik
Fürst-Friedrich-Str. 2-4
D-34537 Bad Wildungen
T.:+49 (0)5261 - 792 237
gildhoff@wicker-klinik.de
Wicker-Klinik
zp Tn
zentrum für psychotraumatologie
und traumatherapie niedersachsen
Trauma - und die Folgen
Psychotraumatologie
und Traumapsychotherapie
KReST-Modell
Fortbildungscurriculum (8-teilig)
nach den Richtlinien der DeGPT
von Ärzte- u. Psychotherapeutenkammern akkreditiert
Lutz-Ulrich Besser
FA für Psychiatrie, Psychotherapie und KJP
FA für Psychotherapeutische Medizin
weitere Lehrtherapeuten und in Zusammenarbeit mit
dem EMDR-Institut Deutschland
Von November 2005 bis 2007
Bad Wildungen

Was sind Traumata?
Traumata sind plötzliche oder anhaltende bedrohliche und ausweglose
Ereignisse. Sie hinterlassen unbehandelt oft lebenslang
Spuren in Form von zahlreichen psychischen und körperlichen
Symptomen mit Beeinträchtigung von Lebensqualität und
-gestaltung.
Unfälle, medizinische Eingriffe, Natur- u. Verkehrskatastrophen,
Kriegsereignisse, Vertreibung und Flucht, Gewalterfahrungen aller
Art, vor allem emotionale, physische u. sexuelle Misshandlungen
in Kindheit, Jugend aber auch im Erwachsenenalter
traumatisieren die meisten Menschen erheblich.
Das Curriculum
Es wird theoretisch und praktisch aufgezeigt und geübt, wie nach
neuen Erkenntnissen ressourcen- u. traumazentriert in Einzel-, Familien
und Paarberatung und -therapie ambulant und stationär
posttraumatische Störungen und die daraus resultierenden Probleme
effektiv behandelt werden können.
Das Curriculum wird die Teilnehmer mit den Grundlagen und Konzepten
der Psychotraumatologie, Traumaberatung und -
behandlung , Diagnostik und Gesprächsführung vertraut machen
und diese mit Videobeispielen, Rollenspielen und „Live-Arbeit“
vermitteln. In Selbsterfahrungsepisoden sollen die Kenntnisse dann
erprobt werden. Das traumazentrierte Vorgehen bei posttraumatischen
Belastungsstörungen und Persönlichkeitsveränderungen
wird an vielen Beratungs- und Therapiebeispielen erläutert. Veränderte
Stress- und Informationsverarbeitung sowie emotionale
und körperliche Reaktionsmuster und Gedächtnisfunktionen nach
wiederholten traumatischen Erlebnissen bedürfen multimodaler
beraterischer und therapeutischer Interventionen.
In dem 4-phasigen traumazentrierten Beratungs- und Psychotherapiemodell
- KReST werden tiefenpsychologische, behaviorale,
imaginative, hypno- und körpertherapeutische Techniken zur
Symptomreduktion und Heilung von psychischen Problemen, Symptomen
und Persönlichkeitsstörungen genutzt.
KReST
Körper-, Ressourcen- und Systemorientierte Traumatherapie ist
ein psychodynamisch-integratives beratendes und psychotherapeutisches
Verfahren, das auf dem Boden aktueller neurophysiologischer
Erkenntnisse der Stress-, Bindungs- und Traumaforschung
steht.
Praktika und Selbsterfahrung
In den Seminar-Blöcken sind aufeinander aufbauende Praktikumsteile
mit Rollenspiel/Gesprächsführung und Imaginationsübungen,
Arbeit mit eigenen „inneren Kindern“ und positiven bzw. negativen
„Life-events“ und zu eigenen „t“-Traumata vorgesehen.
Es wird die Bereitschaft vorausgesetzt, hieran teilzunehmen, ebenso
die Fähigkeit, die eigenen Grenzen zu erkennen und zu wahren.
Zum Ende des Curriculums erfolgt zum Kennenlernen eine kurze
Vorstellung des EMDR-Modells.
Qi-Gong Übungen und Psychohygiene finden regelmäßig statt.
TeilnehmerInnen
Block I - V: Mitarbeiter aller helfender Berufsgruppen (ÄrztInnen,
PsychologInnen, SozialpädagogInnen, ErzierherInnen, Krankenpflegekräfte
und spezialisierte Berufsgruppen aus dem Gesundheits-,
Sozial-, Rettungs- und Rechtswesen).
Block VI - VIII: approbierte ärztliche und psychologische PsychotherapeutInnen
und Kinder- u. JugendlichentherapeutInnen oder
in fortgeschrittenem Stadium der Psychotherapieweiterbildung.
Sowie obengenannte Berufsgruppen in der Rolle als Beobachter
und Klient zwecks Selbsterfahrung.
Peergruppen
(3-6 Teilnehmer, 2-3 Termine à 4 Std.), zwischen den Seminarblöcken
wird obligat untereinander in regionalen Kleingruppen
theoretisch und praktisch intervisionär gearbeitet.
Supervisionsgruppen
Nach Block III/IV fakultativ, für Psychotherapeuten obligat. Nachweis
von insgesamt 30 Std. = 40 UE (Bsp. 8 x 4 Std.) Fallsupervision
bei anerkanntem Traumatherapiesupervisor.
Zertifizierung
Die Blöcke des Curriculums sind von den jeweiligen Landesärztekammern
als Fortbildungsmaßnahme anerkannt, so dass
Fortbildungspunkte erworben werden können. Darüber hinaus entsprechen
sie den Richtlinien der DeGPT e.V..
Es werden folgende zptn-Zertifikate ausgestellt:
1.) PsychotherapeutInnen, ÄrztInnen und PsychologInnen
mit Psychotherapiezusatztitel sowie Kinderund
JugendlichenpsychotherapeutInnen oder solche in
einem fortgeschrittenen Stadium der Weiterbildung
erhalten neben einer Teilnahmebescheinigung eine
Zertifizierung in „Psychotraumatologie und traumazentrierte
Psychotherapie“, wenn entsprechende
Supervisionseinheiten (30 Std. Gruppensupervision)
und Fallpräsentationen (1 Video und 3 abschließende
kurze Fallberichte) erfolgt sind.
2.) PsychologInnen, ÄrztInnen und SozialpädagogInnen/-arbeiterInnen
ohne Approbation aber mit
abgeschlossenen therapeutischen Zusatzqualifikationen
(GT, Gestalttherapie, Hypnotherapie, Psychodrama,
KIP, Familientherapie, Körpertherapie, TA) an
anerkannten Instituten sowie TherapeutInnen mit
staatlich anerkannter Psychotherapie Heilerlaubnis
nach HPG erhalten eine Teilnahmebescheinigung und
Zertifizierung in „Psychotraumatologie und Traumatherapie“.
3.) Alle anderen Berufsgruppen aus dem psychosozialen
Bereich erhalten eine Teilnahmebescheinigung
und Zertifizierung in „Psychotraumatologie,
Traumaberatung und -pädagogik“.
4.) Für eine Zertifizierung „Spezielle Psychotraumatherapie“
durch die DeGPT e.V. ist gemäß den Richtlinien
für approbierte PsychotherapeutInnen eine
Teilnahme an den Blöcken VIII, IX und X erforderlich.
weitere Infos finden sich unter www.degpt.de
Termin-Übersicht
Block I 23. - 24. 11. 2005
Block II 13. - 14. 01. 2006
Block III 08. - 09. 03. 2006
Block IV 10. - 11. 05. 2006
Block V 15. - 16. 09. 2006
Block VI 2007
Block VII 2007
Block VIII 2007
Zeiten
1. Tag: von 10:00 bis 19:00 Uhr
2. Tag: von 09:00 bis 18:00 Uhr
Kosten
300 Euro pro Block inkl. Seminarunterlagen, Pausenverpflegung
und Gebühren der Landesärzte- und
Psychotherapeutenkammern; ohne Übernachtung.
Ort
Wicker-Klinik Bad Wildungen
Trainer/Lehrtherapeuten am zptn
Lutz-Ulrich Besser
Alexander Korittko
Peter Liebermann
Michael Haase
Karl Heinz Brisch
Arne Hofmann
Empfohlene Literatur:
Huber, Michaela (2003). Trauma und die Folgen. Trauma
und Traumabehandlung - Teil 1 und 2. Paderborn:
Junfermann
Hüther, Gerald (2004). Die Macht der inneren Bilder – Wie
Visionen das Gehirn, den Menschen und die Welt
verändern. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
Reddemann, Luise (2004). Psychodynamisch Imaginative
Traumatherapie. PITT - Das Manual. Stuttgart:Pfeiffer bei
Klett-Cotta
Sachsse, Ulrich (2004). Traumazentrierte Psychotherapie.
Theorie, Klinik und Praxis. Stuttgart: Schattauer.
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zptn
Lutz-Ulrich Besser
Waldstraße 4
D-30916 Isernhagen / Nwb.