Kunstpädagogische Situationen kartieren - Hamburg University ...

(»die diskursprägende Macht hegemonialer Kulturen«),
»spatial« (Kultur als Raum), »translational« (kulturelle
Übersetzungsprozesse) und »iconic« (die Allgegenwart
des Bildes). 26 Während die erneute Aufmerksamkeit
der Kunstpädagogik gegenüber dem »iconic turn« unübersehbar
ist, gilt es, eine fachspezifische Wende
kunstpädagogischen Denkens festzustellen, maßgeblich
für den Diskurs der letzten Jahre. Dies ist die »künstlerische
Wende«. Aus einer streng universitären Sicht
hingegen (die eine Disziplin begründen und erhalten
muss) ist für mich eine Kunstdidaktik als Kunstwissenschaft
(nicht als Erziehungswissenschaft) vorstellbar, die
man sehr leicht differenzieren (kartografieren) kann. Ein
Atlas dieser Kunstdidaktik zeigt als erstes die systemischen
Aufgaben, in denen sich Theoriebildungen, Wissenschaftstheorie,
methodologische Aspekte und der Raum
der Disziplin selbst entwickeln. Hierzu gehört eine
Auseinandersetzung mit den kunst- und erziehungswissenschaftlichen
Nachbardisziplinen und die Sicherung
des Standortes der Kunstdidaktik innerhalb der
jeweils aktuellen Kunst, die nur eine wissenschaftliche
Position sein kann. Die historische Kunstdidaktik sichert
und befragt ihre Tradition. Die Evaluation kunstdidaktischer
Theoreme betreibt ihr empirischer Teil: Wie
gehen tatsächlich Kinder, Jugendliche und Erwachsene
(in Museen oder sonst wo) mit Bildern um? Welche Bedingungen
hat dieses Rezeptionsverhalten? Die performative
Kunstdidaktik betreibt, was viele für ihren
eigentlichen Inhalt halten: die Vorbereitung, Durchführung
und Auswertung von Unterrichtsprozessen, die
Untersuchung von Lernvoraussetzungen und anderen
Bedingungen, zu denen das ästhetische Verhalten von
Kindern und Jugendlichen zählt (die Hinterbühnen
des Lernens). Unterrichtsskripte entwickelt, innoviert
und begründet die curriculare Kunstdidaktik, zu der
auch die Entwicklung von Lehrplänen gehört. Alle anderen
Formen des Kunst vermittelnden Handelns sind,
denke ich, performative und Praxis bezogene Skripte der
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