"Wir lesen vor!" - Europäische Schule Frankfurt am Main

"Wir lesen vor!"
Der Vorlesetag an der Europäischen Schule Frankfurt
Schon am Donnerstag, den 12.11.2009 begannen die Vorlesestunden anlässlich des bundeswei
Vorlesetags der Stiftung Lesen und DIE ZEIT.
Die Klasse S1DE bekam eine Geschichte aus Berlin zu hören, vorgetragen von der Bibliothekarin
Mauerblümchen“ von Holly-Jane Rahlens. Eine Liebesgeschichte, aber auch eine Geschichte üb
den Fall der Mauer vor 20 Jahren, über die DDR und ihre Besonderheiten und über die
Merkwürdigkeiten der innerdeutschen Grenze. Das Buch gab reichlich Anlass für Gespräche un
Erzählungen.
Die Klasse S3EN hörte Auszüge aus Charlotte Brontës „Jane Eyre“, in mitreißender Ausdruckskr
von Maureen O’Neill vorgetragen. Die Zuhörer fanden sich unvermittelt in einer vergangenen Zei
mitten im Leben der Gouvernante Jane Eyre in Thornfield Hall, erlebten ihre überraschende
Begegnung mit Mr. Rochester und bewältigten mit ihr gemeinsam einige Herausforderungen.
Sprechübungen vor dem Auftritt Verteilte Rollen steigern die Aufmerksamkeit
Am Freitag, den 13.11.2009 gab es insgesamt 5 Vorlesestunden:
An große italienische Literatur wagten sich Schüler der Klasse S5IT und lasen für ihre Mitschüle
der Klasse S3IT Auszüge aus der Divina Commedia von Dante Alighieri. Maria Vittoria Occhipinti
Maria Martina De Santis waren die Vortragenden .
Matteo Rodolfo und Michaela Perna aus der Klasse S5IT mussten mit ihrer Lesung in das
Kassenzimmer ausweichen.
Schüler der Klasse S4FR entwickelten ein ganz anderes Konzept für die Vorlesestunde für ihre
Mitschüler der Kasse S2FR: Es wurden kurze Passagen aus ganz verschiedenen Büchern von
verschiedenen Sprechern mit wechselnden Rollen
vorgetragen. „Cyrano der Bergerac“ war dabei ebenso vertreten wie „Jamais contente : Le journa

d'Aurore“. Die Leser waren: Claire Frick, Claire Pflüger; Paule-Audrey Bilong, Marine Petetin, Orn
Marocco, Elise Buhler.
Sehr interessierte Zuhörer fanden Sophie Michels und Aida Roumer (S6FR) in der Klasse S3FR
hatten eine gute Mischung aus fünf verschiedenen Titeln ausgesucht, aus denen sie - teilweise m
verteilten Rollen - vorgelesen haben. Wenngleich die Skepsis zunächst groß war: Auch bei den
vertretenen Jungs der Klasse „Samantha, 15 ans, héroïne d'un jour“ von Meg Cabot gut an, ebe
wie Cosmétique de l'ennemi von Amélie Nothomb.
Eine Mutter, Frau Sylvie Ruffin las dann zum Abschluss noch für die Klasse S5FR aus Daniel Pe
„Messieurs les enfants“, der Geschichte einer Metamorphose, eines einzigartigen Rollentauschs
überraschenden Einblicken in die Abgründe kindlich-erwachsener oder erwachsen-kindlicher Se
Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten. Ich hoffe es war für alle ein anregendes und
bereicherndes Ereignis und wir haben gemeinsam eine neue Tradition an der Schule begründet
Renate Kirmse, Bibliothekarin