Prüfungsordnung - Evangelisch-Theologische Fakultät - Universität ...

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Modul- Nr./ Kürzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul PT32 Aufbaumodul Praktische Theologie • S zu einem Handlungsfeld der PT (in der Regel Homiletik), 135h • S zu einem weiteren Handlungsfeld der PT (in der Regel Religionspädagogik), 135h Teilnahmevoraussetzungen Abgeschlossenes Modul PT31 Dauer und vorgesehenes Semester 2 Semester, Beginn jedes Semester - 28 - Prüfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Gegenstand der Prüfung sind die Inhalte der vom Prüfling in diesem Modul belegten Lehrveranstaltungen und des Selbststudiums, sowie das Erreichen folgender Qualifikationsziele: Die Studierenden beobachten und kategorisieren in den Handlungsfeldern Unterricht und Gottesdienst/Predigt das Verhalten der Akteure differenziert aufgrund eigenständiger Anwendung wissenschaftlicher Methoden, benennen weiterführende Handlungsoptionen und können dabei auch die Probleme der gewählten Wahrnehmungsmethoden und Bewertungskriterien erkennen und in die Bewertung mit einbeziehen. Studienleistungen als Voraussetzung zur Prüfungsteilnahme*/ Kriterien zur Vergabe der Leistungspunkte bei Modulen ohne Prüfung Prüfungsform keine Predigtarbeit und Unterrichts entwurf gemäß § 11 Nr. 7 (Workload 90h) im Verhältnis 1:1 LP 12
Modul- Nr./ Kürzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul ID32 Interdisziplinäres Aufbaumodul entweder • V aus einer theologischen Disziplin, 60h • AS, 60h • Ü/S aus einer anderen theologischen Disziplin oder einem nicht-theologischen Fach zum gleichen Thema, 60h oder • Ü/S aus einer theologischen Disziplin, 90h • Ü/S aus einer anderen theologischen Disziplin oder einem nicht-theologischen Fach zum gleichen Thema, 90h oder • Interdisziplinäre(s) Ü/S von zwei Lehrenden aus unterschiedlichen Disziplinen, von denen eine auch aus einem nicht-theologischen Fach kommen kann, 120h • AS: 60h Teilnahmevoraussetzungen A31, alle Basismodule abgeschlossen Dauer und vorgesehenes Semester 1 Semester, nur im Sommersemester - 29 - Prüfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Qualifikationsziele: Die Studierenden erlangen Einsicht in Zusammenhänge zwischen den theologischen Disziplinen und in theologische und ggfs. außertheologische Herangehensweisen an interdisziplinäre Fragestellungen. Studienleistungen als Voraussetzung zur Prüfungsteilnahme*/ Kriterien zur Vergabe der Leistungspunkte bei Modulen ohne Prüfung Die Vergabe der Leistungspunkte erfolgt für ein gehaltenes Referat/eine geleitete Unterrichtseinheit (auch als Gruppenarbeit) Prüfungsform keine Prüfung LP 6
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