Führungsstil: Auf die richtige Einstellung kommt es an

Mit den möglichen Abstufungen des Führungsverhaltens haben sich besonders die amerikanischen
Organisationspsychologen und Managementberater Blake und Mouton sehr intensiv beschäftigt.
Sie haben insgesamt 81 verschiedene Führungsstile herausgearbeitet.
Alle diese Führungsstile bewegen sich innerhalb der Dimensionen Leistungsorientierung auf der einen und
Mitarbeiterorientierung auf der anderen Seite.
Leistungsorientierung in der extremsten Ausprägung bedeutet dabei: Was zählt, sind einzig und allein die harten Fakten –
Produktion, Produktivität, Sachergebnisse. Der Mensch, der Mitarbeiter, bedeutet nichts; er ist nur Mittel zum Zweck. Der
Leistungsorientierung in dieser extremen Form entspricht der uneingeschränkt autoritäre Führungsstil.
Das andere Extrem ist die totale Mitarbeiterorientierung: Der Mensch steht im Vordergrund. Hauptsache, die Mitarbeiter
sind zufrieden und es herrscht ein angenehmes Betriebsklima. Dann stimmen die Ergebnisse schon von selbst.
Der entsprechende Führungsstil ist nicht, wie man vielleicht annehmen könnte, der Laissez-faire-Stil – bei dem geht es
weder um die Leistung noch um die Mitarbeiter –, sondern eine Art „Human Touch“- Führungsstil, bei dem es nur auf die
Qualität der Zusammenarbeit ankommt
81 Führungsstile bei 5 Basis-Führungsstilen
Von den 81 Führungsstilen haben allerdings nur 5 eine eigenständige Bedeutung. Das sind die Basis-oder
Schlüssel-Führungsstile. Alle anderen sind aus diesen fünf Stilen abgeleitet, stellen also immer nur neue Variationen des
Themas „Leistungs- oder Mitarbeiterorientierung“ dar.
Blake/Mouton arbeiten – bei der Fülle von Führungsstilen sicher sinnvoll – mit Kennziffern. Die beiden Extrem-Führungsstile
– die zwangsläufig die Eckpfeiler der fünf Schlüssel-Führungsstile bilden – tragen die Kennziffern
1.9 (Human Touch) und
9.1 (autoritär).
Die drei weiteren Schlüssel-Führungsstile sind:
1.1 Laissez-faire
5.5 Kompromiss zwischen Leistungs- und Mitarbeiterorientierung
9.9 Leistungs- plus Mitarbeiterorientierung