Bildungsbericht Bad Salzuflen – Grunddaten der allgemeinbildenden

1.3 Hinweis zu den Begriffen „Migrationshintergrund“ und „Zuwanderungsgeschichte“
Im Rahmen dieses Berichtes wird sowohl der Begriff „Migrationshintergrund“ als auch
der Begriff „Zuwanderungsgeschichte“ verwendet. Diese beiden Begriffe sind nicht
austauschbar, sondern definieren jeweils eine andere Gruppe von Personen.
Die unterschiedlichen Begrifflichkeiten bzw. Personengruppen ergeben sich aus den
verschiedenen Datenquellen.
Migrationshintergrund nach der Einwohnerstatistik Bad Salzuflen
Die Einwohnerstatistik der Stadt Bad Salzuflen weist neben der Anzahl von Einwohnern
und Einwohnerinnen mit ausländischer Staatsangehörigkeit auch die Einwohnerinnen
und Einwohner mit Migrationshintergrund aus. Dazu gehören Personen mit
mehr als einer Staatsangehörigkeit sowie Personen und ihre Familien, die über Unna/Massen
zu gezogen sind. Damit wird ein Näherungswert von 80% erreicht.
Migrationshintergrund nach der Schulstatistik
Die Schulstatistik erfasst die ausländische Staatsangehörigkeit eines Kindes sowie
die Kinder aus Aussiedlerfamilien. Beide Werte zusammengefasst ergeben den Näherungswert
für den Migrationshintergrund.
Zuwanderungsgeschichte 5 nach der Schulstatistik
Seit dem Schuljahr 2008/2009 wird im Rahmen der Schulstatistik die Zuwanderungsgeschichte
der Schülerinnen und Schüler abgefragt.
Dabei werden drei Merkmale erfasst:
o Schülerinnen und Schüler, die nicht in Deutschland geboren wurden (mit Zuzug
vor, während, oder nach der Einschulung)
o Schüler und Schülerinnen deren Eltern (ein oder beide) nicht in Deutschland
geboren wurden
o Schüler und Schülerinnen deren Verkehrssprache in der Familie eine andere
als „Deutsch“ ist
Schüler und Schülerinnen, deren Verkehrsprache in der Familie nicht „deutsch“ ist,
werden in diesem Bericht als Schüler und Schülerinnen mit Zuwanderungsgeschichte
bezeichnet. Dieses Merkmal ist kein Merkmal der „Amtlichen Schulstatistik“, sondern
nur für den lokalen, kleinräumigen Gebrauch in Bad Salzuflen ausgewertet worden.
5 Anmerkung: IT NRW verwendet dieses Merkmal nicht, da die Rückmeldungen der einzelnen Schulen zu unregelmäßig und
unterschiedlich waren um eine Auswertung zu ermöglichen
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