Konzept des Sozialpraktikums am Friedrich-Hecker-Gymnasium ...
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<strong>Konzept</strong> <strong>des</strong> <strong>Sozialpraktikums</strong> <strong>am</strong> <strong>Friedrich</strong>-<strong>Hecker</strong>-<strong>Gymnasium</strong> Radolfzell<br />
Wer?<br />
Verantwortlich<br />
für die Durchfüh-<br />
rung:<br />
Zeitraum:<br />
Testat<br />
Vorbereitung<br />
Verpflichtend für Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen<br />
Fachlehrer/innen Religion/Ethik.<br />
Ansprechpartner: Herr Tomberg (tomberg_m@fhg-schulnetz.de,<br />
Telefon über Sekretariat: 07732-94780)<br />
eine Woche während der Unterrichtszeit; in dieser Woche arbeiten<br />
die Schüler/innen ca. 30 Stunden in einer sozialen Einrichtung und<br />
fertigen darüber einen Praktikumsbericht an. Der Zeitraum wird ge-<br />
gen Ende <strong>des</strong> Schuljahres in Absprache mit der Schulleitung festge-<br />
legt. Bei besonders großen Jahrgängen wird das Praktikum in zwei<br />
Durchgängen organisiert.<br />
Schuljahr 2011/2012: 27.2. bis 2.3.2012 (Klassen 9a, 9b)<br />
26.3. bis 30.3.2012 (Klassen 9c, 9d, 9e)<br />
Die Schüler/innen erhalten Praktikumsbescheinigung für das Schüler-<br />
portfolio, von der Einrichtung und der Schule unterschrieben. Down-<br />
load der Formulare von der Schulhomepage. Ein Praktikumszeugnis<br />
durch die Einrichtung ist nicht erforderlich (kann ggfs. Individuell<br />
vereinbart werden)<br />
Informationsveranstaltung über das Praktikum und mögliche Prakti-<br />
kumsplätze für die ges<strong>am</strong>te Jahrgangsstufe ca. 2 Monate vor dem<br />
Praktikum, danach Wahl <strong>des</strong> Einrichtungstyps durch die Schülerinnen<br />
und Schüler. Zuweisung der Praktikumsplätze durch die Schule<br />
(Tauschmöglichkeit ist gegeben), keine Selbstbewerbungen (Ausnah-<br />
men: Einrichtungen außerhalb unseres Einzugsgebietes). Ca. 4 Wo-<br />
chen vor dem Praktikum vereinbaren die Schüler/innen einen Ge-<br />
sprächstermin mit ihrer Praktikumseinrichtung (nach Möglichkeit sol-<br />
len die Schüler/innen, die an der gleichen Einrichtung tätig sind, den<br />
Termin auch gemeins<strong>am</strong> wahrnehmen) und bringen dazu einen Vor-<br />
stellungsbrief und ein Formblatt mit, auf dem die Arbeitszeiten und<br />
Ansprechpartner eingetragen werden. Die Jugendlichen vereinbaren<br />
eine Praktikumsaufgabe mit der Einrichtung (Interview, Einrichtungs-<br />
ABC, vorbereitete Aktion mit Kindern o.ä.)<br />
Parallel findet im Religions-/Ethikunterricht eine gezielte Vorbereitung
Durchführung<br />
Nachbereitung<br />
(November 2011)<br />
auf die einzelnen Einrichtungstypen statt – Mithilfe durch die Einrich-<br />
tungen (Vorträge) sind gern möglich!<br />
Die Schule weist die Jugendlichen auf ihre Pflicht zur Verschwie-<br />
genheit hin.<br />
Die Jugendlichen arbeiten eine Woche in der Einrichtung mit (ca. 30<br />
Stunden), sie werden nach Möglichkeit während dieser Zeit von ei-<br />
ner Lehrerin oder einem Lehrer besucht (wenigstens telefonische<br />
Kontaktaufnahme!). Sie müssen ihre Praktikumsaufgabe während<br />
dieser Zeit durchführen und dokumentieren.<br />
Nach Möglichkeit gemeins<strong>am</strong>es Nachtreffen (2012 wegen <strong>des</strong> ge-<br />
splitteten Termins nicht möglich), Praktikumsmappe (s. Anlage).<br />
Seitens der Schule: Auswertungsgespräch mit den Einrichtungen