Gliederung für den Praktikumsbericht Pflege - FOS-Friedberg

Staatliche
Fachoberschule
Friedberg
Vorgaben zum Bericht Pflege
1 Vorstellung der Einrichtung
1.1 Beschreibung der Einrichtung
Fachbereich Sozialwesen
Tel.: 0821 / 59747 - 7
Fax: 0821 / 59747 - 922
E-Mail: info@fosbosfriedberg.de
z. B. Art der Einrichtung, Träger, Organisation, Ausstattung, Gruppen, Zusammenarbeit
mit anderen Institutionen
1.2 Allgemeine Darstellung der Tätigkeiten in dieser Einrichtung
Ziele, Aufgaben, Prozesse
2 Vorstellung der eigenen Tätigkeit
z. B. anhand eines detaillierten Tages- oder Wochenplans
3 Vorstellung eines typischen Klienten
3.1 Persönlichkeitsmerkmale
familiärer und persönlicher Hintergrund, äußeres Erscheinungsbild, Herkunft, Abstammung
3.2 Beobachtungsbogen
mit abschließender Auswertung und Interpretation der gewonnenen Erkenntnisse
Gestaltung des Beobachtungsbogens:
- Gesamt-Zeitraum und einzelne Beobachtungszeitpunkte angeben
- Beobachtung auf 1-2 Bereiche beschränken (z.B. Sozialverhalten, emotionales
Verhalten, Selbständigkeit, grob- oder feinmotorisches Verhalten, Sprachverhalten,
Essverhalten)
- Operationalisierung der Begriffe/Bereiche
- Detaillierte Dokumentation der Kriterien (z. B. mit Strichliste)
4 Beschreibung eines eigenen Projektes
wie z. B. Malen, Basteln, Musizieren, Singen, Tanzen, Backen, Gymnastik, Gedächtnistraining,
Ausflug, Gestaltung eines Festes mit alten, kranken oder behinderten Menschen.
4.1 Begründung des Projektes
Entscheidung für dieses Projekt:
z. B. eigene Fähigkeiten, Rahmenbedingungen und Vorgaben der Praktikumsstelle,
Jahreszeit, Interesse der Klienten etc.
Ziele und Absichten der Institution
die mit diesem Projekt verwirklicht werden (siehe auch 1.2)
Kompetenzen des Klienten, die durch das Projekt gefördert werden
z. B. motorische, emotionale, soziale oder kognitive Fähigkeiten.
Bedürfnisse des Klienten, die durch das Projekt befriedigt werden
z. B. das Bedürfnis nach Abwechslung, Entspannung, Nähe etc.
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Staatliche
Fachoberschule
Friedberg
4.2 vorbereitende Überlegungen und Maßnahmen
Fachbereich Sozialwesen
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vorbereitende Überlegungen
aufgrund von zeitlichen Vorgaben, materiellen Rahmenbedingungen, Fähigkeiten der
Klienten etc.
vorbereitende Maßnahmen
z. B. die Erstellung eines Ablaufplans, Vorbereitung von Materialien, Räumlichkeiten,
einer Mahlzeit etc.
4.3 genaue Darstellung des tatsächlichen Ablaufs
4.4 Auswertung des Projektes
Schwierigkeiten bei der Durchführung des Projektes und Bewältigung dieser
z.B aufgrund von fehlender Zeit, zu hohen Anforderungen an den Klienten, mangelnden
Interesses, organisatorischer Probleme etc.
Rückmeldungen und Reaktionen der Klienten auf das Projekt
Erkenntnisse und Schlussfolgerungen aus der Durchführung des Projektes
5 Der professionelle Umgang mit Klienten in der jeweiligen
Einrichtung, erläutert an der praktischen Umsetzung
(Alternative für Praktikumsstellen, bei denen die Durchführung eines Projektes nicht möglich ist )
5.1 Beschreibung der besonderen Situation, in der sich die zu betreuenden Klienten befinden:
z.B. ungewohnte Umgebung, die Unfähigkeit, sich selbst zu versorgen, Unsicherheiten,
Schmerzen etc.
5.2 Möglichkeiten des professionellen Umgangs mit diesen Klienten, um sowohl die
Ziele der Einrichtung als auch die Bedürfnisse des Klienten zu verwirklichen
z.B. Motivation, professionelle Distanz, Schaffung von Vertrauen
5.3 Mögliche Schwierigkeiten im Umgang mit den Klienten und deren Bewältigung
6 Reflexion
6.1 Praktikumsverlauf:
Aufgaben, Tätigkeiten und Rolle im Praktikum und Veränderung dieser
6.2 Erfüllung von Erwartungen an das Praktikum
6.3 Lernerfolge in fachlicher und persönlicher Hinsicht:
z. B. neue Fähigkeiten, Wissen, Erkenntnisse, geänderte Sicht- und Denkweisen, wichtige
Erfahrungen, Schlüsselerlebnisse etc.
Die Punkte 4 und 5 sind alternativ auszuführen (in Absprache mit
dem Betreuungslehrer).
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