Übungstest im Bassschlüssel
Übungstest im Bassschlüssel
Übungstest im Bassschlüssel
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Musikschule<br />
Musikkunde 1<br />
<strong>Übungstest</strong><br />
<strong>im</strong><br />
<strong>Bassschlüssel</strong><br />
Datum: _______________________________________________<br />
Name: _______________________________________________<br />
Instrument: ___________________________________________
Musikkunde 1 2<br />
<strong>Übungstest</strong> <strong>im</strong> <strong>Bassschlüssel</strong><br />
1. a. Stelle fest ob der jeweils 2.Ton höher, tiefer oder gleich hoch ist wie der erste!<br />
Beispiel 1: höher tiefer gleich<br />
Beispiel 2: höher tiefer gleich<br />
2 mögliche Punkte<br />
b. Erkenne ob es sich um einen Dur- oder Molldreiklang handelt:<br />
Beispiel 1: Dur Moll Beispiel 2: Dur Moll<br />
c. Notiere die gehörten Notenwerte! Zur Auswahl stehen<br />
2 mögliche Punkte<br />
4 mögliche Punkte<br />
_________________________________________________________________________________________<br />
2. a. Best<strong>im</strong>me die Namen der Noten<br />
mit Oktavbezeichnung!<br />
b. Schreibe die angegebenen<br />
Notennamen als Ganze Noten!<br />
____________ _____________ Des g<br />
4 mögliche Punkte<br />
__________________________________________________________________________________________<br />
3. a. Schreibe die Chromatische Tonleiter auf- und abwärts in Ganzen Noten vom c<br />
bis c 1 , aufwärts mit #, abwärts mit b, beachte die natürlichen Halbtonschritte!<br />
4 mögliche Punkte
Musikkunde 1 3<br />
<strong>Übungstest</strong> <strong>im</strong> <strong>Bassschlüssel</strong><br />
b. Schreibe die Vorzeichen folgender Durtonleitern!<br />
E-Dur F-Dur<br />
2 mögliche Punkte<br />
c. Schreibe die harmonische g-Molltonleiter in Ganzen Noten aufwärts, die<br />
Vorzeichen und bezeichne die Halbtonschritte!<br />
4 mögliche Punkte<br />
__________________________________________________________________________________________<br />
4. Schreibe die enharmonisch umgedeuteten Noten in den jeweils zweiten Takt und<br />
benenne alle Noten mit ihren Namen mit Oktavbezeichnung!<br />
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______<br />
8 mögliche Punkte<br />
__________________________________________________________________________________________<br />
5. Bilde folgende Intervalle!<br />
Sekunde aufwärts Sexte aufwärts Quart abwärts Oktave abwärts<br />
4 mögliche Punkte<br />
__________________________________________________________________________________________<br />
6. Was bedeuten folgende musikalische Fachausdrücke auf Deutsch:<br />
d<strong>im</strong>inuendo _______________________________________________________________<br />
ff (fortiss<strong>im</strong>o) _______________________________________________________________<br />
D.S. al Fine _______________________________________________________________<br />
Largo _______________________________________________________________<br />
Allegretto _______________________________________________________________<br />
legato ( ) _______________________________________________________________<br />
6 mögliche Punkte<br />
__________________________________________________________________________________________
Musikkunde 1 4<br />
<strong>Übungstest</strong> <strong>im</strong> <strong>Bassschlüssel</strong><br />
7. Welche vier Grundeigenschaften besitzt ein Ton?<br />
__________________________________ __________________________________<br />
__________________________________ __________________________________<br />
4 mögliche Punkte<br />
_________________________________________________________________________________________<br />
8. Zeichne das Dirigierbild für einen 2/4 Takt!<br />
1 möglicher Punkt<br />
___________________________________________________________________________<br />
Gesamtpunktezahl:<br />
Beurteilungsschlüssel:<br />
45 – 40 Punkte sehr gut<br />
39 – 34 Punkte gut<br />
33 – 28 Punkte befriedigend<br />
27 – 22 Punkte genügend<br />
21 – 00 Punkte nicht genügend<br />
Beurteilung: _________________________________________<br />
Unterschrift der korrigierenden Person:<br />
___________________________________________________________________
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