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M u s e u m s p ä d a g o g i s c h e s A n g e b o t<br />
Verwoben - Levi Strauss<br />
2. - 5 . Klasse<br />
Museumspädagogisches Führungsangebot für das<br />
Levi Strauss-Museum in Buttenheim<br />
Die Schüler lernen bei der Museumsführung den Menschen<br />
Levi Strauss, den „Vater der Jeans“ und die Zeit, in der er lebte<br />
kennen – verwoben mit Informationen über das Leben der jüdischen<br />
Bürger in einer ländlichen Gemeinde des 19. Jahrhunderts.<br />
Überdies erfahren die Schüler alles über die Erfolgsgeschichte<br />
der Jeans – und wie sie zur beliebtesten Hose der Welt wurde.<br />
Das Leben des Löb Strauss in Buttenheim<br />
Lebensverhältnisse/Leben und Alltag in der jüd. Gemeinde<br />
Löb wird zu Levi - Auswanderung nach Amerika<br />
- Wirtschaftliche Verhältnisse der Familie nach dem Tod<br />
von Hirsch Strauss<br />
- Überfahrt nach Amerika und die damit verbundenen<br />
Unannehmlichkeiten, Gefährdungen und Risiken<br />
- Wohnsituation in „Little Germany“<br />
Levi Strauß und der Goldrausch<br />
Geschäftseröffnung in San Francisco<br />
Die Geburtsstunde der Jeans<br />
- Die Arbeitsumstände der Goldsucher<br />
- Widerstandsfähigkeit der Jeans durch<br />
die besondere Verarbeitung, den Stoff<br />
Denim und die blaue Farbe Indigo<br />
Tod Levis<br />
Die Jeans wird Kult<br />
- Der Cowboy wird zur Symbolfigur<br />
- Die Jeans als „Uniform der Halbstarken“ in Deutschland<br />
der Nachkriegszeit<br />
- Die Jeans und ihre Einbindung in verschiedene Jugendkulturen<br />
Praxisteil<br />
Die Schüler weben mit einer einfachen Webvorrichtung oder<br />
erproben sich als Goldsucher beim Goldwaschen.<br />
Leben auf dem Land im 19. Jh.<br />
Von Knechten und Mägden,<br />
Tagelöhnern und Wanderhändlern<br />
Was ist ein Tropfhaus? Was verkaufte ein Hausierer? Wie<br />
muss man sich das Leben eines Tagelöhners vorstellen?<br />
Welche Tätigkeiten waren<br />
im Tagesablauf von<br />
Knechten und Mägden<br />
von Bedeutung? Wir<br />
gehen diesen Fragestellungen<br />
detailliert nach<br />
und entführen in das<br />
Alltagsleben der ländlichen<br />
Unterschicht des<br />
19. Jh.<br />
Das Programm umfasst<br />
drei Teilmodule, die sich<br />
jeweils mit einer Bevölkerungsgruppe<br />
sowie einem Thema aus den Lebensumständen<br />
der Menschen im 19. Jh. auseinander setzen:<br />
• Levi Strauss Museum Buttenheim: Tagelöhner, Hausierer<br />
und Herrschaft<br />
• Tropfhaus Sassanfahrt: Handwerker und Religion<br />
• Bauernmuseum Frensdorf: Bauern und Brauchtum<br />
Dauer: ca. 1,5 Stunden<br />
Kosten: 4,- pro Schüler, mind. 80,- pro Gruppe<br />
Treffpunkt: Levi Strauss Museum Buttenheim<br />
Treffpunkt:<br />
Kosten:<br />
Levi Strauss Museum Buttenheim oder bei<br />
Einzelmodulen das jeweilige Museum<br />
ab 20 Teilnehmern 9,- € pro Person zzgl. Transport<br />
Einzelmodul: 4,- € pro Person zzgl. Transport