HIT - Zentrale Studienberatung Osnabrück
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Berufliche Bildung (B.Sc.) – Teilstudiengang Ökotrophologie<br />
HOCHSCHULINFORMATIONSTAG IN OSNABRÜCK<br />
Titel/Thema Zeit Ort Dozent/Dozentin<br />
Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen: 10.15-11.15 AB Aula Prof. Dr. Kolfhaus,<br />
– Berufliche Bildung – Teilstudiengang Ökotrophologie mit Ziel Lehramt Stephan A.<br />
an berufsbildenden Schulen (gemeinsam mit der<br />
Universität <strong>Osnabrück</strong>) sowie<br />
– Ökotrophologie<br />
In einer Kooperation bieten die Hochschule <strong>Osnabrück</strong> und die Universität <strong>Osnabrück</strong> gemeinsam den grundständigen Bachelorstudiengang<br />
»Berufliche Bildung – Teilstudiengang Ökotrophologie« mit der Möglichkeit des anschließendem Masterstudium »Lehramt an berufsbildenden<br />
Schulen – Teilstudiengang Ökotrophologie« an. Für das konsekutive Bachelor-Masterstudium zum Lehramt an berufsbildenden Schulen verbinden<br />
die <strong>Osnabrück</strong>er Hochschulen ihre Stärken in der klassischen Lehramtsausbildung und in der Ökotrophologie. Es werden Berufsschullehrerinnen<br />
und Berufsschullehrer in der Ökotrophologie ausgebildet, die Fachkräfte in Hauswirtschaft und Ernährung aus- und weiterbilden.<br />
Bioverfahrenstechnik in der Agrar- und Lebensmittelwirtschaft (B.Sc.)<br />
in Kooperation mit der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik<br />
Titel/Thema Zeit Ort Dozent/Dozentin<br />
Informationsveranstaltung zum Bachelorstudiengang 14.15-14.45 AB 0112 Prof. Dr. Töpfl, Stefan<br />
Bioverfahrenstechnik in Agrar- und Lebensmittelwirtschaft<br />
Eine Potenzialanalyse möglicher Berufsfelder im Bereich der Bioverfahrenstechnik zeigt ein hohes Wachstumspotential in den Anwenderbranchen<br />
Land- und Lebensmittelwirtschaft in Verbindung mit der Umweltbiotechnologie. Der Studiengang »Bioverfahrenstechnik« ist ein wesentlicher<br />
Impulsgeber für neue Entwicklungen im Agrar- und Lebensmittelbereich und beinhaltet Forschung, Anwendungstechnik, Produktionsprozesse<br />
und Management. Er soll mit seinem Lehrangebot und Forschungsprofil die Kopplung von fossilen und biologischen Energie- sowie Stoffflüssen<br />
zur nachhaltigen Wertstoffgewinnung ermöglichen. Im Rahmen des Lehrangebotes werden Systemlösungskompetenzen sowie weitere Schlüsselqualifikationen<br />
(z. B. Projektmanagement) vermittelt.<br />
Freiraumplanung (B.Eng.)<br />
Titel/Thema Zeit Ort Dozent/Dozentin<br />
Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen: 09.30-10.45 AB 0112 Prof. Junker, Dirk<br />
– Freiraumplanung Prof. Stillger, Verone<br />
– Landschaftsentwicklung sowie Prof. Dr. Thomas, Jens<br />
– Ingenieurwesen im Landschaftsbau<br />
Das grundsätzliche Ziel der Freiraumplanung ist es, Aufenthaltsbereiche des Menschen im Freien so lebenswert und angenehm wie möglich zu<br />
gestalten. Besondere Orte sind dabei u. a. Park- und Grünanlagen, Plätze, Hausgärten oder Bereiche wie Schulhöfe, Spielplätze oder Sportund<br />
Skateanlagen. Um solche Anlagen von der ersten Idee bis zur ausführungsreifen Planung umzusetzen, müssen in der Regel viele interessante<br />
Arbeitsschritte bewältigt werden. Entwerfen und Gestalten heißt dabei, in einen kreativen Schaffensprozess einzutreten, der für den Freiraum<br />
eine besondere bzw. selbstverständliche Form entwickelt. Soziale, ökologische und technische Aspekte finden bei der Planung ebenso Berücksichtigung<br />
wie wirtschaftliche und rechtliche. Die Studienangebote Freiraumplanung, Landschaftsentwicklung und Ingenieurwesen im Landschaftsbau<br />
werden in enger Kooperation durchgeführt. Für die Studierenden dieser Studienrichtungen wird ein gemeinsames 1. Studiensemester<br />
angeboten, in dem ein fachlicher Überblick das breite Spektrum der Landschaftsarchitektur verdeutlicht.<br />
HOcHScHULE<br />
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