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Fabeln: - Gemeindeschulen

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Hermann (Harry) Schmitz<br />

Geboren am 12.7.1880 in Düsseldorf; gestorben am 8.8.1913 in Bad<br />

Münster am Stein.<br />

Der Sohn eines Fabrikdirektors wuchs in Düsseldorf auf. Das Gymnasium<br />

verließ er ohne Abschluss, um 1897/98 eine Tuberkulose auf Korsika<br />

auszukurieren. Auf Druck des Vaters begann er eine kaufmännische<br />

Laufbahn; daneben veröffentlichte er seit 1906 Komiken und schrieb<br />

merkwürdige Einakter oder trat als Conferencier bei Wohltätigkeits-<br />

Veranstaltungen auf. Nach dem ersten Bucherfolg 1911 wurde er freier<br />

Schriftsteller. Als er nach zahlreichen Krankenhaus- und Kuraufenthalten<br />

keine Hoffnung auf Heilung sah, schied er freiwillig aus dem Leben.<br />

Fabel:<br />

In der Fabel handeln und sprechen zumeist Tiere.<br />

Viele dieser Tierfiguren verkörpern feststehende menschliche<br />

Charaktereigenschaften: Der Fuchs gilt als schlau, der Esel als dumm, der Löwe als<br />

mächtig, der Wolf als gierig.<br />

Die Tiere sind häufig Gegner (Fuchs und Rabe, Wolf und Lamm, Löwe und Esel).<br />

Sie führen z.B. Streitgespräche, an deren Ende der Stärkere oder der Listigere siegt.<br />

Aus den <strong>Fabeln</strong> soll man Lehren für das eigene Verhalten gegenüber anderen<br />

Menschen ziehen.<br />

Arbeitsaufgaben ∗ :<br />

1) Suche jeweils drei treffende Adjektive für den Wurm und den<br />

Hahn.<br />

2) Was will diese Fabel uns beibringen?<br />

3) Könnte die Fabel etwas mit dem Leben des Verfassers zu tun<br />

haben?<br />

4) Zeichne ein Bild zur Fabel.<br />

5) Versuche, selbst eine lustige Fabel zu schreiben.<br />

∗<br />

schwarz: Pflicht – rot: schwierig, freiwillig – grün: Freiarbeit

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